2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业专项训练:计算题(含解析)

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2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业专项训练:计算题(含解析)

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2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业专项训练:计算题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、计算题
1.直接写出得数。
36÷6= 56÷7= 8300-300= 9000+90+9=
6×8= 72+8= 700+2000= 3000+500+20=
2.竖式计算。
50÷7= 37÷8= 800-326= 52+368=
3.竖式计算。
55÷9= 42÷7=
68÷7= 34÷5=
4.竖式计算(带★的要验算)
★40÷9= 43÷7= 78+459=
483+276= 905-396= 203+356-466=
5.直接写出得数。
57-6= 73+8= 41-4= 65+6-50=
44+9= 278-4= 3+56= 74-7-6=
6.口算。
9×6= 27+6= 72÷8= 11÷3=
860-60= 2000+50= 63-5= 6780-700-80=
4009-9= 600+4000= 7200-7000= 2000+400+20=
7.直接写出得数。
9×8= 27+29= 63-18= 50+200=
24÷6= 90-34= 45+65= 1600-600=
62-36= 66+9= 54÷9= 43+19=
8.口算下面各题。



9.用竖式计算。
41÷6= 52÷7= 63÷8=
10.直接写出得数。
24+45= 170-90= 70-46= 5×7+4=
56+35= 1500-500= 31-29= 72÷8×2=
11.直接写出得数。


12.直接写得数。
54÷9= 15÷3= 35-7= 27÷( )=9
42÷6= 8×4= 24÷8= ( )+7=42
20分+40分= 1时-50分=
13.直接写出得数。
460-400= 300+2000= 63+33= 1900-900=
28÷7= 78-50= 8+200= 3000+80=
40+5000= 6×8= 86-8= 40+200=
700+30= 32÷8= 5030-30= 800+6000=
14.直接写出得数。
500+40= 34+29= 63÷7= 9000-3000=
55÷6= 500+4000= 150-70= 93-39=
1400-700= 62+18= 80-37= 350-50=
83-36= 40+80= 64÷8= 7×6=
15.口算。
36+21= 49+23= 60-18= 37+63=
240-60= 46+27= 50+90= 1000-600=
54÷9= 700+800= 85-16= 54+37=
700-40= 74-19= 404+397≈ 42÷5=
16.直接写出得数。
45÷9= 72÷8= 30+50= 42+8=
1600-600= 4×6= 24÷3= 15-8=
6300-300= 3000+200=
17.看图列式计算。
18.直接写出得数。
45÷9= 250-50= 980+20= 45+5= 68-28=
30+40= 5×7= 48÷6= 36÷4= 56÷7=
19.列竖式计算。
19÷4= 46÷5=
51÷8= 64÷9=
20.口算。
200+300= 8300-300= 5800-500= 7600-7000= 5000+500=
9000-6000= 300+4000= 7300-7000= 3800-800=
21.用竖式计算,带*的要验算。

* *
22.直接写出得数。
60+30= 100-28= 80-70= 600+300= 40+300=
560-500= 13÷6= 780-80= 54÷6= 1000-200=
3000+500= 750-50= 8400-8000= 500+6000= 44÷7=
23.看图列算式。
( )……( )
24.用竖式计算,打*的要验算。
50÷6= 754-278= *259+346=
37÷7= *604-348= 346+269-145=
25.直接写出得数。
35÷7= 5500-500= 540-40= 9000-3000=
8×9= 1000-800= 56-7= 3000+200=
36÷9= 72÷8= 6×7= 5200-5000=
230-200= 48÷8= 7×8-10= 4000+80=
26.口算。
36÷9= 4300-300= 90-32= 4×8=
21÷7= 300+900= 43-26= 5×9=
25÷5= 1100-800= 62-37= 8×6=
27÷3= 700+300= 54+28= 7×9=
27.直接写出得数。
45÷9= 70+90= 1500-800= 90-13=
49+17= 120-40= 400+6000= 706-700=
28.直接写出得数。




29.竖式计算。(带★的要验算)

★ ★
30.口算。


1时分
31.直接写出得数。
28+31= 500-300= 43+50= 9×6=
130-80= 9+66= 37+45= 200+4000=
25+65= 93-29= 74+22= 300+700=
35÷7= 700+600= 46+54= 8600-600=
32.
÷=(堆)……(个)
33.直接写出得数。


34.直接写出得数。
5×8= 21-6= 72÷9= 35-8= 600+400=
28÷4= 8×6= 90-7= 20÷5= 8+6000=
18+9= 54÷6= 7×6= 8+55= 7040-40=
30-8= 25+9= 400+5= 960-60= 360-300=
35.计算。
31÷4= 800+500=
39÷9= 50-25=
58÷8= 360-90=
36.用竖式计算,带*的要验算。
41÷7= *386+295= *598-489=
58+450= 408-269= 546+283-312=
37.直接写出结果。
47+22= 88-17= 48+35= 13+57= 60+400=
39+23= 78-29= 73-28= 81÷9= 180-90=
26+52= 86-44= 55-25= 17+28= 270+130=
42÷6= 90+50= 24÷3= 80-52= 2000+500=
38.直接写出得数。
53+24= 85-63= 300+60= 100-24=
56+35= 180-90= 2800-800= 9000+1000=
39.直接写出得数。
45-23= 120-30= 500+700= 62-29=
67+18= 70-47= 8600-600= 37+22=
80+90= 80+400= 1800-900= 46+34=
40.列竖式计算。
439+357 364+578 37÷4
31÷6 301-164 745-586
41.计算。
25÷4= 1100-800=
42.直接写得数。
84-35= 30+90= 56÷9= 664-639=
73+12= 97-25= 80-54= 800+200=
1000-300= 160+70= 56+30= 75-28=
42+18= 1300-500= 350+70= 84-56=
43.看图写算式。
( )÷( )=( )(个)……( )(个)
( )÷( )=( )(盘)……( )(个)
44.直接写出得数。
36÷4= 55+800= 85-19= 6×7+24=
90+71= 139+51= 5200+600= 4600-4000=
1600-600= 500+30000= 690-90= 420-20+300=
45.直接写出得数。
40÷5= 880-80= 700-200= 90+90=
1000-800= 56÷8= 170-60= 300+500=
46.竖式计算,带※的请验算。
※529+372= ※900-189=
60÷8= 29÷7=
47.直接写出得数。



48.看图列式。
(个)
(组)
(个)
49.看图列式。
《2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业专项训练:计算题》参考答案
1.6;8;8000;9099
48;80;2700;3520
【解析】略
2.7……1;4……5;474;420
【分析】除法竖式算式的计算方式:1.写出除数和被除数,将除数放在左边,被除数放在右边。 2. 从被除数的最左边开始,找到一个数字或一组数字,这个数是大于或等于除数的最小数。 3. 将这个数除以除数,并将商写在答案的相应位置。计算时若有余数,注意余数要比除数小。据此解答即可。
根据1000以内整数运算,计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
【详解】50÷7=7……1 37÷8=4……5 800-326=474 52+368=420

3.6……1;6;
9……5;6……4
【分析】两位数除以一位数商是一位数,根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐。注意余数要小于除数。
【详解】55÷9=6……1 42÷7=6

68÷7=9……5 34÷5=6……4

4.4……4;6……1;537
753;509;93
【分析】100以内有余数除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐,且余数要小于除数。用“被除数=商×除数+余数” 来验算。
整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
【详解】★40÷9=4……4 43÷7=6……1 78+459=537
验算: 483+276=753 905-396=509 203+356-466=93

5.51;81;37;21
53;274;59;61
【解析】略
6.54;33;9;3……2;
800;2050;58;6000;
4000;4600;200;2420
【详解】略
7.72;56;45;250
4;56;110;1000
26;75;6;62
【解析】略
8.93;18;8;56;7
1140;88;91;90;72
700;59;18;81;65
【解析】略
9.6……5;7……3;7……7
【详解】41÷6=6……5 52÷7=7……3 63÷8=7……7

10.69;80;24;39;
91;1000;2;18
【解析】略
11.800;25;860;76
71;7;3500;800
【解析】略
12.6;5;28;3
7;32;3;35
60分;10分;
【解析】略
13.60;2300;96;1000
4;28;208;3080
5040;48;78;240
730;4;5000;6800
【解析】略
14.540;63;9;6000;
9……1;4500;80;54;
700;80;43;300;
47;120;8;42
【详解】略
15.57;72;42;100;
180;73;140;400;
6;1500;69;91;
660;55;800;8……2
【详解】略
16.5;9;80;50;
1000;24;8;7;
6000;3200
【解析】略
17.650米
【分析】先根据加法的意义,用500米加上450米求出全长是多少米,再根据减法的意义,用全长减去300米即可求出剩下的长度,据此列式计算即可。
【详解】500+450-300
=950-300
=650(米)
所以还剩下650米。
18.5;200;1000;50;40;
70;35;8;9;8
【详解】略
19.4……3;9……1;
6……3;7……1
【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
【详解】19÷4=4……3 46÷5=9……1
51÷8=6……3 64÷9=7……1

20.500;8000;5300;600;5500
3000;4300;300;3000
【解析】略
21.7……2;392;834
1074;348;70
【分析】①100以内数除法列竖式计算时,用乘法口诀试商,商要与被除数的个位对齐;
②整数加减法列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位的情况;
③验算时,原式是减法的,用加法验算;原式是加法的,用减法验算。
【详解】37÷5=7……2 720-328=392 605-139+368=834
* 759+315=1074 * 504-156=348
验算:验算:
187+204-321=70
22.
90;72;10;900;340;
60;2……1;700;9;800;
3500;700;400;6500;6……2
【解析】略
23.66÷7=9(朵)……3(朵)
【分析】从图上可得:将66朵花平均分成7分,求每份有多少朵,还剩多少朵,根据除法的意义,用66÷7得出的商就是每份的花的朵数,余数就是剩下的花的数量,据此解答即可。
【详解】66÷7=9(朵)……3(朵)
24.8……2;476;605;
5……2;256;470
【分析】加减法竖式计算要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十向十位进1,十位相加满十向百位进1,百位相加满十向千位进1,个位不够减向十位借1,十位不够减向百位借1。验算方法:和-加数=另一个加数,差+减数=被减数。
除法竖式的写法:先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧,当商是一位数时,商要写在被除数个位的上面,余数写在等号线的下面,相同数位要对齐。
【详解】50÷6=8……2 754-278=476 *259+346=605
验算:
37÷7=5……2 *604-348=256 346+269-145=470
验算:
25.5;5000;500;6000;
72;200;49;3200;
4;9;42;200;
30;6;46;4080
【解析】略
26.4;4000;58;32;
3;1200;17;45;
5;300;25;48;
9;1000;82;63
【详解】略
27.5;160;700;77
66;80;6400;6
【详解】略
28.112;23;130;1700;400;
20;6;710;640;30;
63;69;1000;540;5600;
40;42;70;200;800
【解析】略
29.8;5……3;124;
228;304;414
【分析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;
计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数;
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】48÷6=8 23÷4=5……3 503-379=124

★85+143=228 ★513-209=304 185+229=414
验算: 验算:
30.56;5090;36;320
900;20;67;9……2
9;6000;702;40分
【解析】略
31.59;200;93;54;
50;75;82;4200
90;64;96;1000
5;1300;100;8000
【解析】略
32.23÷4=5……3
【分析】共有23个小正方体,每堆分4个,可以分成5堆,还剩3个,据此列式即可。
【详解】23÷4=5(堆)……3(个)
【点睛】本题考查了看图列除法算式的方法,关键是从情境中找出被除数和除数这两个数量。
33.4;39;80;8
94;7;140;3900
【解析】略
34.40;15;8;27;1000
7;48;83;4;6008
27;9;42;63;7000
22;34;405;900;60
【详解】略
35.7……3;1300;
4……3;25;
7……2;270
【分析】第1、3、5题:可以用竖式计算,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
第2题:800看成8个百,500看成5个百,8个百加上5个百是13个百,即1300;
第4题:计算50-25时,可以把25分成20和5,先计算出50减20的差,再用这个差再减5;
第6题:360看成36个十,90看成9个十,36个十减去9个十是27个十,即270。
【详解】31÷4=7……3
8个百加上5个百是13个百,即800+500=1300
39÷9=4……3
50-20=30;30-5=25,即50-25=25
58÷8=7……2
36个十减去9个十得27个十,即360-90=270
36.5……6;681;109
508;139;517
【分析】100以内数的有余数除法列竖式计算,用乘法口诀试商,商要与被除数的个位对齐,要注意:余数要小于除数。
整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位情况。
验算时,原式是加法的,用减法验算;原式是减法的,用加法验算。
【详解】41÷7=5……6 *386+295=681 *598-489=109
验算: 验算:
58+450=508 408-269=139 546+283-312=517

37.69;71;83;70;460
62;49;45;9;90
78;42;30;45;400
7;140;8;28;2500
【解析】略
38.77;22;360;76
91;90;2000;10000
【解析】略
39.22;90;1200;33;
85;23;8000;59;
170;480;900;80
【解析】略
40.796;942;9……1
5……1;137;159
【分析】表内有余数的除法列竖式计算,商,被除数,余数的相同数位对齐,注意余数要比除数小;三位数加减三位数,相同数位对齐,从个位算起,注意进位和借位。
【详解】439+357=796 364+578=942 37÷4=9……1

31÷6=5……1 301-164=137 745-586=159

41.6……1;300
【分析】(1)计算25÷4时,把25平均分成4份,求每份是多少,以及剩下多少。可以用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
(2)计算1100-800时,1100看成11个百,800看成8个百,11个百减去8个百,等于3个百,即300。
【详解】25÷4=6……1
11个百-8个百=3个百,故1100-800=300。
42.49;120;6……2;25
85;72;29;1000
700;230;86;47
60;800;420;28
【详解】略
43. 17 3 5 2 17 5 3 2
【分析】用总数除以盘数,商就是每盘的个数,余数就是剩余的个数。
用总数除以每盘的个数,商就是盘数,余数就是剩余的个数。
【详解】17÷3=5(个)……2(个)
17÷5=3(盘)……2(个)
每盘5个,有这样的3盘,还剩2个。
44.9;855;66;66
161;190;5800;600
1000;30500;600;700
【解析】略
45.8;800;500;180
200;7;110;800
【解析】略
46.901;711
7……4;4……1
【分析】根据三位数加减法的计算和有余数除法的计算方法计算出结果即可。
【详解】529+372=901 900-189=711
验算: 验算:
60÷8=7……4 29÷7=4……1
47.80;74;9;4000
45;8;84;7070
370;100;500;900
【解析】略
48.3×4=12
12÷3=4
12÷4=3
【分析】一组苹果有3个,求这样的4组苹果有几个,就是求4个3的和是多少,可以用乘法列式解决;
一共有12个苹果,每组苹果有3个,求这些苹果可以平均分成几组,就是求12里面有几个3,用除法列式解决;
一共有12个苹果,平均分成4组,求每组苹果有多少个,就是把12平均分成4份,求每份是多少,用除法列式解决。
【详解】由题意分析得:
3×4=12(个)
12÷3=4(组)
12÷4=3(个)
49.112个
【分析】看图可知,足球35个,篮球比足球多42个,用足球个数加上42即是篮球个数,再把足球个数和篮球个数相加即可。
【详解】35+42=77(个)
77+35=112(个)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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