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七年级语文学科期末能力检测
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
(2024-2025学年度第二学期)
语文答题卡
(二)（乙）
16
条形码粘贴处
准考证号
10.
缺考标记，考生
1,答题前考生先将白己的姓名、准考证号码填写清楚。
禁填！由监考负
注
2.请将准考证条形玛粘贴在[条形码粘贴处]的方框内。
正确填涂
责用黑色字迹的
3.进择题必须用2B铅笔填涂：非选泽题必须用0.5毫米黑色
18
笼字笔填涂。
字迹的签字笔填写，字体工整。
4.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出范围的答案
错误填涂
y

项无效，在草稿纸、试卷上答题无效。
例团 @
5.保持卡面清洁，不要折叠、弄破、乔皱，不准使用涂改液。
夏中口
一、
积累与运用（请用0.5mm黑色签字笔作答）
1.
2
三、综合实践与作文（请用0.5mm黑色签字笔作答）
(二)（甲）
(三)名著阅读
12.
20.(1)
5.(1)
(2)
(2)
(3)
13.①
②
(4)
(一)综合性学习
③
21.任务一：
④
任务二：
二、阅读（请用0.5mm黑色签字笔作答）
15
(一)
6.
任务三：
7.
8.①
③
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
22.作文
非答题区域
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效七年级语文学科期中能力检测答案
（2024—2025 学年度第二学期）
开放性试题答案仅供参考，批阅时需灵活处理。 一．积累与运用
1.①罩 ②cuán 2.C 3.A A 4.示例：如果说青春是一首昂扬的乐曲，初中便是其中色彩斑斓的一章。
5.（1）惟吾德馨 （2）赚得行人错喜欢 （3）造化钟神秀
（4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 （5）商女不知亡国恨，隔江犹唱后廷花 二．阅读
课内文言文：
6.D 7.B 8. C B A
9.“莲”的味道越远越是清芬 1 分，“兰”的味道是似有似无、似远似近、似断似续。1 分
10.A 句要读出疑问和失望、迷茫、无奈的语气，B 句要读出批评、不满、讽刺的语气（1 分）；理由是对像
自己一样洁身自好和不慕名利的人太少而感到惋惜，对世人追名逐利的否定和讽刺。（2 分）
11.围绕“周敦颐做到了“文”和“人”的统一 1 分，在选文中，他通过对“莲”的描写并称之为“君子”
表达了他洁身自好、不慕名利的品质 1 分；从链接材料中写他自己依然守着读书人的寒酸，厌弃美酒的
滋味、饮食清淡等可以体现二者的统一 2 分”回答即可
（二）现代文
材料一
12.围绕“儿时坐在父亲的脖子上看划龙舟比赛 1 分；有一年，父亲用自行车带着我追着龙舟看划龙舟 1 分；
去年，我和父母在江边的茶楼边饮茶边看龙舟比赛 1 分”回答即可。
13.①隐隐的鼓声 ②彩色小点 ③人们的表现 ④开始骚动（各 1 分）
14.疼爱孩子，我坐在父亲的脖子上赛龙舟，父亲拼命地扯着我的两条腿可见（我屁股颠簸的疼痛，父亲终
止看龙舟比赛，不然还会带我美美地吃一顿吃红烧肉）；对看赛龙舟有极大的热情，从父亲骑着家里唯一
的自行车带着我另辟路径看龙舟可见各 2 分，形象 1 分，内容 1 分
15.围绕“写出了这些看划龙舟的片段在我心中的印象多么深刻、难忘，表达了我对这些看龙舟热的闹的片
段的赞美、怀念，对父亲不辞辛苦带我看龙舟的怀念和感激，对故乡端午节的风俗的怀念，对故乡和童
年生活的怀念”回答即可
乙文
16.我救助为了保护孩子被大黄牛踩断翅膀的丘鹬 1 分，我精心喂养、呵护三只小丘鹬，并放归自然 1 分。
17.特点都是贬义词 1 分，作用一方面真实地描写了丘鹬的生活习性和动作特点 1 分，另一面也突出了丘
鹬虽然笨拙滑稽，但是他们有自己的生存智慧，他们为了生存而努力的品质，表达了作者因为他们的笨
拙对他们的同情和喜爱。黑体字部分写出任一点都可 1 分
18.共性是它们的动作具有与生俱来的笨拙、滑稽特点 1 分，从生物学的角度看，他们的特征来自遗传 1 分。
19.我想笑是因为他们终于如我所愿能回归自然，让我感到而欣慰 1 分，眼睛湿润是因为对三只小丘鹬的不
舍 1 分，也被它们努力成长最终回归自然的勇气所感动 1 分
（三）名著阅读（5 分） 20.（1）D
（2）这里的环境描写突出了筑路过程中自然环境极端恶劣 1 分，保尔他们要忍受着寒冷和缺衣少食的
重重困难，体现了筑路的难度之大 1 分，从而突出了保尔坚定的信念、顽强的意志、和乐观的精神 1 分。
三.综合性学习与作文（60 分）
21.（1）“孝”字的起源，“孝”字的组成部分及其代表含义（或“孝”的造字法），“孝”的象征意义 ，《说
文解字》中“孝” 的解读答出三点即可
（2）敬 1 分 写犬马是为了和对待父母形成类比 1 分，如果对父母仅限于“养”，那么对犬马也做到了
“养”，二者有什么区别呢？从而突出孝不在于“养”，而在于对父母的尊敬态度 2 分
（3）答案除了做家务、劳动的内容，还要有陪伴和倾听方面的内容，且表达连贯。
22.参考中考作文评分标准（略）七年级语文学科期末能力检
□□□，□□□ □ ”表达自己的雄心壮志：杜牧在《泊
(2024一2025学年度第二学期)
秦淮》中用(5)口 口口口
门，□□□□□□□
注意事项：
1、答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘
表达对统治者歌舞升平的不满。
贴在条形码区域内。
2、答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸上、试
二、阅读(45分)
题上答题无效。
(一)文言文阅读（15分)
提示：请在答题卡上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
材料一
一、积累与运用(15分)
爱莲说
阅读语段，按要求回答问题。(8分)
周敦颐
黄昏的余晖照耀人们的脸庞，黑夜到来的前奏响起，家家户户渐次亮起橘黄色灯光，
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱
星星点点，如同坠落草中难以计数的萤火虫。幕色①笼zhà0下，小镇的甲
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远
(A.人声鼎沸，B.沸沸扬扬)变成餐桌上的觥筹交错，欢声笑语回荡在小镇的每个角落。
观而不可亵玩焉。
在波西塔诺，总有一种旅行方式在乙(A.不经意间，B.转眼之间)撞击心灵。
予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。意！菊之爱，
古老典雅、气势恢宏的阿马菲圣玛丽亚教堂吸引着慕名而来的祈祷者，山脚下人头
陶后鲜有闻。A莲之爱，同予者何人？B牡丹之爱，宜乎众矣。
②攒动的咖啡馆凸显意式咖啡的浓郁地道，海滩上五彩斑斓的遮阳伞和沙滩椅流露
材料二
出安逸与舒适，乘小船探索天然翡翠洞窟则满足了游客的冒险精神。如果说波西塔诺是
兰之味
一幅优美的风景画，人便是其中画龙点睛的那一笔。
张大复0
（《梦幻小镇波西塔诺》节选)
兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氩氯无
1.给语段①处填汉字，②处填拼音。(2分)
所⑦，故称瑞耳。体兼彩⑥，而不极于色，令人览之有余，而名之不可：即善
①笼zhào
②攒动
绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲 ，不可得
2.下列选项表述正确的一项是()(2分)
而疏者耶？
A.“家家户户渐次亮起橘黄色灯光，星星点点，如同坠落草中难以计数的萤火虫”这
注释：①张大复（约1554-1630），江苏昆山人，字元长，晚明小品名家。②氙氩无所：弥漫飘忽
一句运用了比喻的修辞，突出了灯光明亮。
没有固定的地方。③瑞：吉祥，好预兆。④兼彩：兼有各种颜色。⑤不极于色：绝不是蛇紫嫣
B.“觥筹交错”“欢声笑语”“五彩斑斓”“气势恢宏”都是主谓短语。
红、艳丽眩目的。⑥亲：过分亲近。
C.选文中划横线的“的”“在”“和”“则”分别是助词、介词、连词、副词。
6.下列各项加点词的解释不正确的一项是()(2分)
D.选文第二段主要运用了排比的修辞和环境描写，突出了波西塔诺小镇给人的感受是
A.濯清涟而不妖（水波）
B.陶后鲜有闻（少）
丰富多彩的。
C.非可逼而取也（靠近，接近）D.莫能肖也（画出）
3.选文甲、乙两处应填的恰当选项依次是」
。(2分)
7.下列选项中表述不恰当的一项是()(2分)
4.请你以“青春”和“初中”为关键词，用划浪线句中的关联词语造一个句子。(2分)
A.材料一中的作者是北宋的哲学家，文中爱菊的陶渊明是东晋的诗人。
5.请在答题卡的田字格中端正地书写古诗文名句(7分)
B.材料二中作若写到“文王、孔子、屈原”这几个人，可以推断作者写作《兰之味》
古诗中的情怀。刘禹锡在《陋室铭》中用（1)“斯是陋室，
目的是为了赞颂历史上的这几个伟人。
明志：杨万里在《过松源晨炊漆公店》中用(2)“莫言下岭便无难，
C.两篇选文都表达了作者对所写花的赞美，也都表达了作者自己的人生志趣和品质。
□ ”写出人生常态；杜甫在《望岳》中用(3)“
D.材料一写到陶渊明爱菊是正衬，写自李唐来世人爱牡丹是反衬，这两种写法的运用
阴阳割昏晓”表达对泰山的礼赞；王安石在《登飞来峰》中用(4)“
更能突出作者的写作目的。
七年级语文学科期中能力检测第1页（共8页）
七年级语文学科期中能力检测第2页（共8页）

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