资源简介

祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷
七年级语文
时量：120分钟分值：120分
注意事项：1、本试卷共6页，总分120分，考试时长120分钟。
2、答题前，请将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3、考生务必将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（第1-6题，共20分）
学校为响应县政府号召，在五月开展了主题为“最美篇章”的征文活动。小邓同
学作为文学社编辑，收录了小周同学征文中的一个片段，请完成1-3小题。
与语文的每一次相遇，都有心灵的触动。读《叶圣陶先生二三事》，我感动于叶
圣陶先生uì()人不倦、宽厚待人的君子之行；读《驿路梨花》，我感动于竹
iè()泥墙的简陋小屋搭建出的仁善大爱；读《紫藤萝瀑布》，我感动于的
藤萝展现出的无限生命力；读《一棵小桃树》，我感动于样子的小桃树最终开得
灼灼，开得；读《伟大的悲剧》，我感动于斯科特一行与不可战胜的厄运搏斗的
壮举的原因；读《太空一日》，我为航天英雄的的归途屏（
)息凝神。
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(3分)
hui
)人不倦
竹miè()
屏(
)息凝神
2.填入横线的词语，最恰当的一项是(
)(3分)
A.盘虬卧龙
猥琐
轰轰烈烈
惊心动魄
B.惊心动魄
猥琐
盘虬卧龙
轰轰烈烈
C.猥琐
轰轰烈烈
盘虬卧龙
惊心动魄
D.轰轰烈烈
惊心动魄猥琐
盘虬卧龙
3.下列句子中有语病的一项是(
)(3分)
A.与语文的每一次相遇，都有心灵的触动。
B。读《叶圣陶先生二三事》，我感动于叶圣陶先生诲人不倦、宽厚待人的君子之
行。
C.读《驿路梨花》，我感动于竹miè(
)泥墙的简陋小屋搭建出的仁善大爱。
D.读《伟大的悲剧》，我感动于斯科特一行与不可战胜的厄运搏斗的壮举的原因。
百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”综合
性学习活动，完成下面4-5小题。
4.小语与同学们计划在班级里举办“孝亲敬老”故事会，下列哪个故事不符合主题
七年级语文第1页（共8页）
)(3分)
A.芦衣顺母
B.杏林春满
C.扇枕温衾
D.亲尝汤药
5.下面这份稿件，编辑小文认为与“孝亲敬老”主题不符，不能选用作活动稿，请
写出你的意见。要求：简洁明了，字数不超过30个字。(3分)
其实，孝亲敬老并不局限于孝敬父母、敬爱老人。救师的“救”，左边为“孝”，
右边为“攵”。所以，对于教导、培养自己的恩师，我们也要心怀感恩。
6.古诗文名句默写。（每空1分，共5分）
“德”的内涵有很多。“爱国”是德，如“落红不是无情物，①
”(龚自珍《己亥杂诗》)；“进取”是德，如“②
自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）；“立志”是
德，如③“
”(杜甫《望岳》)；“持节”
是德，如“斯是陋室，④
”(刘禹锡《陋室铭》)。
第二部分阅读与理解（共50分）
(一)非文学作品阅读(10分)》
材料一：①中国“奋斗者号”载人潜水器是中国研发的万米载人潜水器，于2020年
11月10日在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。
②10909米是什么概念？来看一组数据：10米，这是普通人在不携带任何潜水装备
的情况下可以下潜到的深度；113米，这是一名法国潜水员创造的裸潜纪录：332米，
这是人在借助水下呼吸器后下潜到的最深纪录；10898.5米，这是2012年“深海挑
战者号”下潜到达的深度。而“奋斗者号”下潜的马里亚纳海沟一万米处，水压超过
110兆帕，相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。
(选自《每日经济新闻》，有删改)
材料二：①伴随深海探测技术的发展，人类深入认识深海的时代正在来临。500年前，
达·芬奇设计潜水服；150年前，凡尔纳写《海底两万里》…曾经的科学幻想如今
正在成为现实。
②从科学角度看，探索深海能够帮助人类深入了解海洋和地球的奥秘。水深超过2000
米的深海、占据地球表面的五分之三，无论温室气体排放的归宿，还是气候长期变化
的源头，都要追溯到海水深层。不仅如此，海底是距离地球内部最近的地方：大陆地
壳平均35公里厚，大洋地壳则为7公里。揭示板块运动的规律、窥探地球内部的真
相，也要到深海底部进行探索。
③从经济角度看，深海蕴藏，着丰富的矿产、油气和生物资源。目前，海洋石油产量占
世界石油产量的30%，高居世界海洋经济首位，其中发展最快的是深水油田。近年来
全球重大油气发现，70%来自水深超过1000米的水域。海底有待开发的资源非常丰
富，现在还只是起步阶段。比如海底的微生物新陈代谢极其缓慢，生殖周期在千年以
上，但人类尚不知如何利用其“长寿基因”：太平洋一片深海黏土所含的稀土元素可
七年级语文第2页（共8页）祁东县2025年上期期末七年级语文检测试题（参考答案）
1．诲 篾 bǐng 2．A 3．D 4．B
5．示例1、我认为可以选用。一日为师，终身为父。这份稿件通过对“教”字的分析，将“孝”“敬”与尊敬老师、感恩老师联系在一起，扩大了“孝亲敬老”的外延，所以可选。 示例2、我认为不可选。“孝亲敬老”中的“亲”“老”应专指父母和老人。这份稿件单纯因为“教”中有个“孝”字，就认为感恩老师属于“孝亲敬老”，是不合适的。
6.①化作春泥更护花 ②不畏浮云遮望眼
③ 会当凌绝顶，一览众山小 ④惟吾德馨
7．B 8． “蛟龙号”具备自动航行功能，驾驶员设定好方向后，可以放心进行观察和科研；驾驶员行驶到相应位置，“定住”位置，与目标保持固定的距离，方便机械手进行操作；采用世界先进水平的高速水声通信技术，保障了与母船的联系。
9．示例：各位辛勤工作的科学工作者，从“蛟龙号”到“奋斗者号”，你们以严谨科学的态度和自立自强的品质，展现了严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰的精神，为科技创新树立了典范，为我们树立了榜样。感谢你们的辛勤付出，我们也将刻苦学习，成为新一代科技接班人。
10.①大竹人一生与竹紧密相连，种竹、吃竹、用竹、赏竹、玩竹等；②彰显出实用之韵；③竹带个大竹人艺术感，如竹唢呐搬上艺术舞台且不断发展；④呈现出发展之韵。
11.（1）“躺”字在这里运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了三座山在大竹县境内部分闲适的姿态，赋予了山以人的动作和形态，增强了语言的表现力和感染力。（2） 这句话运用了拟人的修辞手法，将竹子人格化，生动形象地描绘出竹子的热情好客和慷慨大方的特点，突出了竹子给人带来的美好感受，同时也表达了作者对竹子的喜爱之情。 12.竹文旅开发聚客潮
13.①在饮食方面，竹笋、竹菌是大竹人餐桌上的美味食材，吃竹贯穿大竹人的一生；②在生产生活工具方面，无论是播种、伺弄庄稼的竹篮子、竹背篓等，还是日常起居的竹筷、竹席，以及倒腾食物的竹筲箕等竹家什，一年四季都离不开竹，并且如今工艺愈加精巧；③在艺术文化方面，大竹竹唢呐是大竹人竹艺术的代表，除了哨子，其它均由罗汉竹制成，融入了大竹人的脾气秉性，让生活更加丰富多彩。
14.《登幽州台歌》表达了诗人怀才不遇、生不逢时、壮志难酬的惆怅之情和孤寂之感。《望岳》表达了诗人对泰山的赞美之情，以及不怕困难，敢于攀登绝顶的雄心和俯视一切的气概。
15．C 16．（1）唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。 （2）苏民怀检查清点他的俸禄，竹箱里只有八两银子、麻布两丈、几件旧衣服罢了。 17．D 18．能。他在污浊的官场却坚守清廉的品格，似莲“出淤泥而不染”，他不拉党，特立独行，似莲“不蔓不枝，亭亭净植”的表现。
19. (1) 任务一：①阿龙纳斯； ②示例：大西洋（答案不唯一）； ③示例：捕杀抹香鲸（答案不唯一）
(2)任务二：“用手摸了好几回包子”写出老马特别饿，始终没有吃一口，将“八个包子”给孙子，自己吃两个，写出老马对小马的极度疼爱。
(3)任务三：委曲求全，不敢抗争（性格懦弱、胆小、老实……）；
勇敢、善良、英勇无畏，（有性格特点，意对即可）
20.作文（略）

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