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2024-2025 学年度八年级第二学期期末试卷答案
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1-5 ACBAD 6-10 BCDCB
二、非选择题（本大题共 10 小题，共 40 分）。
11．（2 分）(1)OB (2)
12. （3 分）（1）作用点 （2）不变 （3）不属于
13. （3 分）相互的 惯性 受非平衡力
14. （3 分）（1）5 不变 （2）变大
15. （2 分） 8×108 变小
16. （4 分）（1）相同 匀速直线运动 （2)速度 不利于
17. （6 分）（1）4 （2）1 等于 （3）液体密度 寻找普遍规律 0.8×103
18. （6 分）（1）平衡 左 （2）顺时针转动 （3）杠杆自身重力 （4）先变小后变大 D
19. （5 分）（1）F=GA=mg=2kg×10N/kg=20N 1 分
1 分
(2) F 压=GA+G 容=20N+5N=25 N 1 分
(3) F 浮=GA 1 分
ρ水 gV 排=GA
1 分
20. （6 分）(1)W 有=Gh=5.4×103N×10m=5.4×10 4 J 2 分
(2) n=3
S 拉=3h=3×10m=30m
W 总=FS 拉=2×103N×30m=6×104 J 1 分
1 分
(3) f=0.1G=0.1×3×104N=3×103N
F 牵=F+f=2×103N+3×103N=5×103N 1 分
1 分然后小腿自然前伸落地。关于该跳远训练，下列说法正确的是（)
2024一2025学年度第二学期期末考试
最高点
八年级物理试题
助沧
起精
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，
A.学生起跳前助跑是为了增大自己的惯性
只有一项符合题意)
B.学生从最高点到落地过程中动能转化为重力势能
1.物理是一门以观察和实验为基础的学科，“生活处处皆物理”，下列估测数据符合实
C.学生的运动状态改变是因为受到惯性力的作用
际的是()
D.学生跳到最高点时若力全部消失，学生将做匀速直线运动
A.一名中学生托起两个鸡蛋用的力约1N
6.下列图例是我国古代劳动人民的智慧成果，其中所涉及的物理知识，下列说法中正
B.一名中学生所受的重力约为50N
确的是()
C.一名中学生对地面的压强大约是500Pa
D.一名中学生从一楼上到二楼所做的功约为150J
2.如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是(
好
甲
乙
A.鞋底刻有凹凸
B.打球时用力
C.给自行车车
D.给汽车轮胎
A.甲图中，孔明灯内气体密度一定大于灯外气体密度
不平的花纹
握紧球拍
轴加润滑油
装防滑链
B.乙图中，石磨选用厚重的石材可增大对豆的压强
3.下列所示情境中，人对物体做功的是(
C.丙图中，篆刻刀的刀口做得锋利是为了诚小压强
D.丁图中，杆秤利用二力平衡条件进行称量
7.小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正
确的是()
A人用力搬石头
B.人将货物从地
C.人推一块大
D.人搬着箱子沿
没有搬动
面拉到高处
石头没推动
水平方向做匀
速直线运动
4.如图所示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对她的支持力为
F,她对体重计的压力为F2,她受到的重力为G,下列说法正确的是
()
A.支持力F,与重力G是一对平衡力
A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B.压力F2与重力G是一对平衡力
B。探究的方法：控制变量法，转换法
C.支持力F,与压力F2这两个力的三要素相同
C.探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果
D.支持力F,与重力G是一对相互作用力
D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
5.在某学校举办的“以体育人，成为更好的自已”主题活动中，学生进行了蹲踞式跳
8.如图所示，将香瓜和樱桃放入同一个盛有水的水精中，质量较大的香瓜漂浮在水面
远专项训练。如图所示，学生助跑后单脚起跳，起跳腿屈膝前摆在空中形成蹲踞式，
上，质量较小的樱桃沉在水底。关于此现象，下列说法中正确的是（)
八年级物理试题第1页（共6页)
八年级物理试题第2页（共6页）

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