资源简介

景德镇市2024-2025学年度下学期期末质量检测卷
七年级道德与法治
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分)
1.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有
①学习是主要任务，异性之间不应交往
②要善于保护自己，少跟异性同学交往
③青春期对异性的欣赏和向往，是成长的正常现象
④对可能出现的朦胧情感，要慎重对待，理智处理
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.某校开展了主题为“点亮成长之灯，守护青春防线”的性知识讲座，通过详细案例为同学科普了青春期生理和心理知识，鼓励同学们勇敢正视青春期的身心变化，注意自我防范和自我保护，爱护自己的身体。该讲座的开展
①能够让与会同学掌握全部的性教育知识 ②有利于引导同学们养成健康的行为习惯
③能增强学生的安全意识和自我保护意识 ④从根本上解决了性骚扰和性侵犯的问题
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说
A.青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B.情绪管理靠自己，没有必要借外力
C.厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D.情绪调控要加强，掌握方法身心康
4.江西赣县举办了“爱的守护·童心同庆”困境儿童集体生日会，为20余位小朋友带来温暖。活动让孩子们感受到社会大家庭的温暖，种下爱与希望的种子，为他们的成长增添色彩与力量。关爱困境儿童需要
①表达关爱传递正向情感 ②学校加大法治宣传力度
③帮助他们调节负面情绪 ④父母满足孩子全部要求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.2025年1月14日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》。工作指南要求，提升科学教育在课后服务中的比例，根据不同学段学生知识经验、思维水平、兴趣特点，进阶式、一体化开展科学类课后服务。对此，我们中学生应该
①参与社会实践，注重学思并进 ②学会独立思考，绽放自信光芒
③制定超高目标，创新所有行业 ④完善教育法规，减轻课业负担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.下面是一对母女的对话。女儿： “妈妈，我班里有个同学每一次在家洗碗都有5元的收入，多好！孩子做家务，父母应该给钱，您说对吗 ”妈妈： “有道理，但不是很好。”作为家庭成员，理应承担一部分家庭责任，不能依赖父母的宠爱换取零花钱，这样做体现
A.自尊、自爱 B. 自立、 自强 C .自信、自律 D . 自信、 自尊
7.2025年5月3日，在五四青年节到来之际，习近平主席指出，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这要求我们
①践行享乐主义，不负青春时光 ②坚持自信自强，助力青春成长
③规划青春路径，探索青春之路 ④一味追求独特，放飞青春梦想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.从神舟一号到神舟二十号，中国的航天事业，从无到有，从小到大，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的短句是
A.自强不息，敬业乐群 B.律己宽人，性情豁达
C.传承美德，助人为乐 D.热心公益，服务社会
9.同学们围绕“我想生活在什么样的世界”这一话题，分享了自己的心声。小燕说： “家和万事兴。”每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更和谐美好。小赵说： “天时不如地利，地利不如人和。”在日常生活和社会发展中，团结就是力量。下列古语最能体现同学们心声的是
A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
B.万物并育而不相害，道并行而不相悖
C.吾生也有涯，而知也无涯
D.积土而为山，积水而为海
10.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一封书信，成就一条名巷。2024年10月17日，习近平总书记来到安徽桐城市著名的六尺巷，重温张吴两家礼让典故。六尺巷承载的中华传统美德是
A.律己宽人的处世准则 B.振兴中华的爱国情操
C.尊敬师长的伦理规范 D.勤劳勇敢的奋进品格
11.早在两千多年前，“孝、悌、忠、信”就已成为中国人的道德标准。时至今日，对“孝、悌、忠信”的理解也应与时俱进。下列理解正确的有
①孝：对父母要恭敬扶助，绝对顺从 ②悌：对兄长要尊敬爱戴，平等礼让
③忠：对朋友要忠诚友善，言听计从 ④信：对人对事守诺负责，诚实不欺
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.在《唐宫夜宴》中亲历盛唐风华，与李白、杜甫一起游洛阳、赏歌舞；在《奇遇三星堆》中穿越千年，亲历古蜀文明的辉煌与奇迹……近年来，一场场大空间沉浸式展览接连“出圈”。大空间沉浸展
①推动了中华文化传播，增强民族文化自信
②与时俱进地促进优秀文化资源的深度开发
③说明文化的发展必须满足人民的利益需求
④向世界宣告中华文化是全球最优秀的文化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.《中华人民共和国民法典》是我国第一部以“法典”命名的法律，它以宪法为依据，将宪法中关于所有权、财产权、继承权、平等权、人身自由、人格尊严、婚姻家庭等规定通过立法予以实施。民法典
A.是处理矛盾纠纷的唯一标尺 B.体现了所有公民的共同意志
C.与每个公民的生活息息相关 D.可以取代宪法的根本法地位
14.大江在生活中遇到了困难，琳琳想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是
A.坚决否认，在网上发帖斥责她不尊重他人
B.独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助
C.理解琳琳的善意，不必看重个人信息保护
D.说服琳琳改正错误，不应该侵犯他人隐私
15.漫画《新型毒品》警示我们
①拒绝诱惑，学习一些禁毒知识 ②早睡早起，养成良好生活习惯
③提高警惕，增强自我保护意识 ④学法守法，严惩吸毒贩毒人员
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当
甲：有些少年讲派头， 乙：不三不四滥交友， 丙：盲目跟风染毒瘾， 丁：糟透！ 甲：误入歧途吸毒品， 乙：坑了父母害家庭， 丙：废了身体毁前程， 丁：要命！ 甲：鸦片冰毒海洛因，乙：样样都是害人精，丙：遏制毒品防蔓延，丁：除尽！
①强化监督，严格执法 ②谨慎交友，不染恶习
③珍爱生命，远离毒品 ④抵制诱惑，否定一切
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
17.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是
A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
B.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪
二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分)
19.青春是生命旅途的一个崭新起点，是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。
日记一：进入青春期，我的体重猛烈增加，身高却不长，皮肤还黝黑。我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。我总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊！如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走
日记二：我们数学老师张老师很严肃，一开始我有点怕她。课时前段时间我生病在家，张老师来看我，耐心给我讲解耽误的课程知识。现在我觉得这是我遇到的最好的老师，每天放学后我一定先做数学作业，遇到不会的就去问张老师，解决难题给我巨大的成就感。
日记三：道法兴趣小组组长安排我和丽丽出一期“远离毒品”为主题的黑板报，我觉得时间紧任务重，很难完成任务，和组长发生激烈争吵。事后组长找到我耐心的解释沟通，并同意给我们寻找帮手，我也理解了组长的为难，接受了安排。
观看日记小美后，你会给她哪些建议 (6分)
20.中华优秀传统文化是中华民族在五千多年历史发展中积累下来的宝贵财富，有革故鼎新、任人唯贤等理念，有精忠报国、舍生取义等精神，深刻影响着中华民族性格、特征、思维方式，构筑起中华民族共有的精神家园，是中国人安身立命之所，也是中国特色社会主义文化的坚实基础，更是中华民族在激荡的时代背景下屹立世界的文化之基。有同学认为，我们只是初中生，学习是我们现阶段的基本任务，传承中华优秀传统文化与我们关系不大。
请结合所学知识，对该同学的观点进行分析。 (6分)
三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.结合材料，完成答题。
“典”亮美好生活。2025年5月是第五个“民法典宣传月”，各地司法行政系统开展形式多样的民法典普法宣传系列活动。将民法典精神融入乡村阡陌、街巷院落、学校机关、车间工地……让法律法规化作群众身边的治理锦囊、邻里间的共治密钥、营商环境的护航宝典，让民法典走进群众心里，护佑美好生活。
“典”亮人民热情。 自编的快板书、逗趣的小品、流行的说唱表演……苏尼特左旗“法治乌兰牧骑”队员开展法治宣传活动，牧民们在笑声中记住了很多法律知识。 “千里草原风景大道非遗支线”主题精品旅游线路，在文旅线路中融入法治宣传内容，碰撞出奇妙的非遗法治火花。青少儿法治文化艺术作品大赛上，青少儿用摄影、书法、绘画等艺术表达对法治的理解与感悟。通过“法治+文艺”等多种方式，不断拓宽法治宣传渠道。
“典”护青少年成长。加强青少年民法典教育，培养其法治意识和法治素养至关重要。董口司法所等部门开展了民法典进校园活动，从未成年人权益保护、杜绝校园欺凌、遵守交通法规等方面，深入浅出地向学生们讲解了民法典中相关法律行为和违反法律的后果。以法律知识为题，以案例解析为线，引导学生们知法纪、明底线，提升法律意识和自我保护能力。
(1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (3分)
题目：
(2)评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 (每一角度3分，共9分)。
四、探究与实践(本大题共2小题，共20分)
22.小秦所在班级开展了探究性学习活动，请你参与其中。
【自尊榜样】在小组讨论推荐一名“班级自尊榜样”环节时，同学们发表了以下看法。
(1)请你结合以上对话和所学知识，总结评选“班级自尊榜样”人物的标准。 (2分)
(2)假如班级召开以“和谐新时代，当自信自强”的主题班会，请你提交两条关于自强的名言警句。 (2分)
【自强不息】自古英雄出少年，航天事业从来不乏青年榜样。中国航天事业的奠基人、人民科学家钱学森，28岁就已经成为世界知名科学家。参与研制我国第一枚探空火箭的队伍，绝大多数都是刚出校门不久的青年人，平均年龄只有24岁。神舟飞船团队、嫦娥探月团队、长征五号团队、天问一号控制团队平均年龄只有30岁左右。
(3)结合以上材料，说一说个人的自强与社会进步、国家发展的关系。 (4分)
23.为增强同学们的法律意识，某校七年级(2)班以“认识违法行为，远离违法犯罪”为主题开展探究活动。请你积极参与，并完成下列任务。
【整理违法案例】
案例 违法行为类别
①小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为
②某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 A
③聂某某因贩卖毒品被判处有期徒刑15年。 B
(1)在表格中相应位置填写该案例属于何种违法行为。案例①中小强爸爸的行为与案例③中聂某某的行为有什么区别 (4分)
【搜集社会新闻】新闻一：外卖小哥王某到达取餐地点刚停下电瓶车，就听到有人大喊"抓小偷”，抬头看见一名男子迎面跑来，后面有人追赶。王某不顾对方手中有刀。上前将其把倒，并在群众帮助下制服男子任某。搏斗中，王某的右手中指、无名指被刀划伤，鲜血淋漓，经鉴定构成轻微伤。
新闻二：在电信诈骗犯罪的链条中，有些刚踏入社会的年轻人抱着“赚钱快”的心理，不了解诈骗内情，把身份证借给别人“帮忙”逐渐陷入犯罪泥潭。近日，多地公安机关破获多起“帮助信息网络犯罪”案件。其中某一案件涉案42人均为在校学生及未成年人。
(2)两则新闻带给我们哪些启示 (4分)
【开展知识讲座】某师范大学教育学院李教授来学校举办关于我国性教育现状的报告会。李教授指出，中国未成年人性教育的缺失，是导致未成年人性犯罪率持续攀升的重要原因。学校拟开展一个青春期性教育知识讲座。
关于开展2025年青春期性教育讲座的通知 一、时间安排: 2025年6月13日下午2: 20-3: 30 二、参加对象：七年级全体学生 三、讲座主题：①_____________ 四、讲座主要内容： 1.正确对待青春期的身体发育 2.学会自我保护, 做到②_____、③_____、④_____。
(3)请你将上面的讲座通知补充完整。 (4分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择(每小题2分，共36分)
1-5 DCDBA 6-10 BCABA 11-15 DACDB 16-18 CAC
二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分)
19.①正确认识青春期的生理和心理变化，接纳自我，树立自信；②主动与老师沟通，享受学习带来的成就感；③学会调控情绪，与他人有效沟通，理解协作。(每点2分，共6分)
20.①该同学观点错误。②中华优秀传统文化是中华民族的精神家园，对个人和国家意义重大；③初中生虽以学习为主，但传承传统文化是责任，可通过多种方式参与；④传承传统文化能提升个人素养，与学习相辅相成。(每点2分，共6分)
三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分)
21.(1)题目：《民法典宣传，护佑美好生活》
(2)①法律角度：民法典与公民生活密切相关，宣传活动能增强公民法律意识；②文化角度：“法治+文艺”等形式创新了普法方式，利于法治文化传播；③青少年角度：民法典进校园能提升青少年法治意识和自我保护能力。(每点3分，共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题，共20分)
22.(1)①尊重他人，正确对待评价；②认识并接纳自我，不断完善；③积极进取，持续进步。(每点1分，共2分，任答2点即可)
(2)①天行健，君子以自强不息；②胜人者有力，自胜者强。(每点1分，共2分)
(3)①个人自强推动社会进步和国家发展，如青年航天人助力航天事业；②社会进步和国家发展为个人自强提供条件；③二者相互促进，共同发展。(每点2分，共4分，任答2点即可)
23.(1)A：民事违法行为；B：刑事违法行为。
区别：①社会危害程度不同，前者较轻，后者严重；②违反法律不同，前者违反行政法，后者违反刑法；③处罚不同，前者是行政处罚，后者是刑事处罚。(每点1分，共4分，任答2点区别即可)
(2)①要敢于并善于同违法犯罪作斗争，注意自我保护；②增强法律意识，远离违法犯罪。(每点2分，共4分)
(3)①青春护航，守护成长；②自尊；③自爱；④自重。(每点1分，共4分)

展开更多......

收起↑