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期末素养评估卷一(试卷)
2024-2025学年二年级语文下册统编版
时间：60分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、我会读拼音，写词语。(8分)
gān tián bāng zhù róng yì xiū xi shāng diàn
二、比一比，组词。(8分)
蓝( ) 油( ) 困( ) 原( )
篮( ) 邮( ) 团( ) 愿( )
三、我会连线。(4分)
一座 柳树 采 羊圈
一对 小河 织 蝈蝈
一条 魔窟 修 蘑菇
一株 耳朵 逮 围巾
四、我会选择恰当的词语填空。(5分)
转来转去 碧空如洗 山高路远 万水千山
自言自语 恋恋不舍 万里无云 严寒酷暑
1.李时珍不怕( )，不怕( )，走遍了( )。
2.他在田边焦急地( )，( )地说： “我得想个办法帮它们长。”
五、我会给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( )
A.生活贫困 (跟 “富”相对) B.穷尽 C.用尽， 费尽
2.春天的郊外，景色异常美丽。( )
A.不同， 不一样的 B.分开 C.惊奇，奇怪
六、按要求完成句子练习。(18分)
1. 连词成句。(4分)
(1)柏树苗 挑选 邓爷爷 了 茁壮 一棵 的 精心地
(2)顾客 四十二只脚 的 原来 一条 蜈蚣 那位 竟是
2.用句中加点的词写句子。(6分)
(1)我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
,有 ,有 ,还有 。
(2)大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
只要 ,就 。
3.把下面的句子补充完整。(8分)
(1) 唯德学, , 不如人, 。
(2) 与其 , 不如 。
(3) 微微风 , 。
(4)秋处露秋寒霜降， 。
七、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)
1.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗中，用春风来比喻剪刀。 ( )
2.大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。 ( )
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。 ( )
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 ( )
八、阅读并答题。(25分)
(一) 绝 句 (11分)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1.这首诗写得“有声有色”。诗中表示“声音”的词是 ，表示“色彩”的词有 、 和 、 。(5分)
2.这首诗的作者是 代诗人 。我还能默写出他的另一首《绝句》: , 。 , 。(6分)
(二)春的消息(14分)
金 波
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和它一起奔跑。
跑累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。
1.根据诗歌内容填空。(5分)
(1)第1节中的“ ”和“ ”两个词语表达了孩子们对春天到来的渴望。
(2)送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。 、 、 、 、 、 、 和 都在向我们报告着春的消息。
2.画线句用了 和 的修辞手法。(4分)
3.这首诗描写了 的春天，表达了作者 。(5分)
九、看图写话。(20分)
右图中鼠妈妈和可爱的鼠宝宝们在做什么呢 请你展开想象的翅膀，编一则有趣的故事写下来。
参考答案
一、甘甜 帮助 容易 休息 商店
二、蓝天 竹篮 石油 邮局 困难 团结 原本 愿意
三、一座 柳树
一对 小河
一条 魔窟
一株 耳朵
四、1.山高路远 严寒酷暑 万水千山
2.转来转去 自言自语
五、 1. B 2. A
六、1.(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
(2)原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
2.(1)早晨的公园真热闹，有跳舞的，有跑步的，还有打太极拳的。
(2)我们只要坚持不懈，就一定会成功。
3.(1)唯才艺 当自砺
(2)锦上添花 雪中送炭
(3)簇浪 散作满河星
(4)冬雪雪冬小大寒
七、 1. × 2. × 3. √ 4. √
八、(一)1.鸣 黄 翠 白 青
2.唐 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
(二) 1.(1) 盼望 整整
(2)树 鸭 蝴蝶 雏菊 绿苞 溪流 田野 小草
2.拟人 设问
3.生机盎然 对春天、对大自然的喜爱之情
九、略

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