资源简介

(共18张PPT)
第三单元 封建时代的欧洲
西罗马帝国灭亡
476年
大航海时代开始
1500年前后
中世纪欧洲
（封建社会）
5---15世纪
近代欧洲
古代欧洲
奴隶社会
教皇格列高利七世
德皇亨利四世
1077年，教皇格列高利和德皇亨利四世争权夺利，势不两立。于是，格列高利七世发布敕令，废黜德皇亨利四世，革除其教籍。同时，德国一些贵族宣称，如亨利不得教皇宽恕，将不承认他君主地位。
德皇被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给德皇一个赦罪的吻。
“卡诺莎之辱”
时间：
地点：
教义：
1世纪
巴勒斯坦地区
忍受苦难,死后可以升入“天堂”
传播：
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教
为什么基督教会诞生于巴勒斯坦地区？
生活在巴勒斯坦地区的犹太人，不满罗马帝国的残暴统治，多次反抗却屡屡失败，惨遭镇压。
为了寻求精神上的解脱，人民把希望寄托于救世主耶稣，渴望他来拯救自己脱离苦海。
创始人：
耶稣
（西亚）
罗马帝国要处死耶稣？
上帝是唯一的尊神
上帝面前人人平等
吸引大量平民皈依
——挑战皇权的神圣性
——挑战罗马阶级基础
——动摇罗马民众基础
罗马帝国为何转而支持基督教？
随着罗马帝国陷入危机，不少有地位的人，包括行省总督和皇族，都改信了基督教。
最终，罗马统治阶级决定利用基督教作为麻痹人民思想、挽救统治的工具。
1.法兰克王国的建立
(1)兴起：
西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”（文明程度低）
法兰克王国
时间
建立者
481年
克洛维
西欧主要国家的历史从法兰克王国开始
材料：在一场对阿勒曼尼人的战斗中，克洛维节节退败。此时他抬起头看着天，祈求他妻子信仰的神明，喊道：基督耶稣，克洛蒂尔德称你为当世上帝之子，如果你赐予我胜利，那我就以你之名受洗。”瞬间之后，阿勒曼尼人转身逃去。
——（美）本内特：《欧洲中世纪史》
基督教洗礼即加入教会的仪式，亦称圣洗。它是一种悔改的记号，象征着入教者的罪过得到赦免，为其接受圣灵和恩典的证明。
克洛维受洗图
根据教材与图文资料思考，克洛维巩固统治的措施。
(2)克洛维巩固统治的措施：
①皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位
宗教措施
材料：在贵族们纷纷加入教会的同时, 教会人员也开始进入罗马行政机构, 插手世俗生活。通过接受赠予、继承教徒遗产, 并享有免税的特权, 教会从而积累起了大量财富。高卢贵族与罗马教会之间于是结成了紧密相联的纽带, 罗马相当大的一部分权力和财富被转移到了教会的名下。
——徐晨超《论克洛维的改宗》
此时的罗马教会具有什么特点？
掌握大量权力和财富
其他：信徒广泛，影响力大
与高卢贵族联结紧密
法兰克
（王权）
基督教
（教权）
结果：整个法兰克王国都信仰了基督教
支持
保护与传播
借助基督教神化自己的王权，巩固其统治
(2)克洛维巩固统治的措施：
②把原属罗马国有的土地和无主土地无偿赐给教会和部下
土地
措施
结果：取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持
【思考】无偿赏赐土地可能有什么隐患？
地方分裂势力崛起，削弱王权
法兰克人新地主
罗马地主
法兰克王国的封建主阶级
组成
开启了西欧的封建化
(3)两项措施的积极影响：
克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及菜茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。
莱茵河以东
高卢南部
必须进行改革！
克洛维去世前，按照传统将王国的领土平均分配给了四子。分裂导致国力衰落，此时国家的管理权落入宫相查理马特手中。
八世纪时阿拉伯人进攻法兰克王国——
查理：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为法兰克而出征。”
领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。”
查理：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！”
2.面对这样的困境，查理·马特对土地的分封形式做了怎样的改革？
1.查理面对什么样的困境？
外部入侵，但是领主认为自己没有义务为他出征。
有偿分封
无偿分封
改革时间：714年(8世纪前期）
1.查理·马特改革/采邑制改革
Q1：什么是封君？什么是封臣？
Q2：封君与封臣各自的义务是什么？
Q3：维系封君与封臣之间的纽带是什么？
Q4：概括封君封臣制的特点？
封
君
封
臣
赐地的人
接受封地的人
不能侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;
必须提供保护
要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君
服兵役、提供金钱等
纽带：土地的封赐
封君封臣制示意图
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。（P34）
实质：封建等级制度
含义：由于土地是层层分封的，附庸只承认直接分封自己的人为封君，与自己封君的封君没有臣属关系。每个封君只可以管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。
查理曼统治期间采取的措施？
①宗教措施：实行鼓励基督教发展的政策，
把王国划分为多个教区
影响（1）：教会变得富有起来，势力也越来越大
（2）查理得到了教会的支持
征收“什一税”
（每年收入的1/10）
800年，教皇加冕查理为
“罗马人的皇帝”
查理大帝
或查理曼
王权和教权的关系得到了怎样的发展？
②文化措施：广纳人才，开设宫廷学校，
支持抄写古希腊罗马作品等
加洛林文艺复兴
（8世纪晚期——9世纪）
材料：欧洲中世纪，基督教会垄断文化教育，除教士僧侣外，受教育会识字的人寥寥无几，教学改革也只有寄希望于教会。因此，整个加洛林时期的“文艺复兴”具有宗教色彩的特点是不足为奇的。全国各地的大修道院成为查理曼帝国的文化中心。查理大帝下令各地的基督教徒及修道院开办学校，召集当地的贵族子弟学习，以保存和传播古典基督教文化的基本知识...
——张一丁:《法德意三国的共同先驱 查理曼》
影响：为保存和传播古典文化作出了重要贡献
教会神学控制西欧的思想文化
814年去世
传位给路易
查理曼
路易
840年去世
传给3个儿子
查理曼帝国一分为三
分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
法兰西
意大利
德意志
三个王国彼此之间不存在隶属关系
【卡诺莎之辱】
基督教地位不断提高；教权与王权的矛盾日益加剧
【总结：基督教在中世纪的西欧产生了哪些深刻影响？】
1.经济上：教皇和教会占有大量土地，通过“什一税”掌握许多社会财富。
2.政治上：教皇拥有世俗权力，教权凌驾于王权之上。
3.思想文化上：教会神学控制思想文化
（ ）1.一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明
A．封臣是封君的私有财产 B．军事远征是封君封臣制度的前提
C．封臣没有任何人身自由 D．封君和封臣有严格的权利与义务
（ ）2.中世纪西欧的封臣效忠封君：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”维系他们之间关系的最关键因素是
A．农奴 B．武器 C．封土 D．爵位
D
C

展开更多......

收起↑