资源简介 2024学年第二学期学业水平监测八年级语文考生须知:1.本武卷分试题君和答题卡,满分20分(含书写3分),考试时间120分钟,2答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考正号,3所有答案都必须做在答题卡标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4考试结束后,试题春和答题卡一并上交。试题卷全卷书写(3分)一、唱古诗,颐经典。(14分)1朱自清在《经典常谈)中说“寺的源头是歌谣”,将经典诗词与现代流行音乐和谐相融,能让更多经典被看见、被听见。以下是三种常见的融合方式,请将横线上的内容补充完整。(8分)类型诗句/歌词(1)▲,鸡犬相闻。一陶渊明《桃花源记》直接谱曲式(2)安得广度千万间,▲!—杜甫《茅屋为秋风所破歌》在水一方(节选)送杜少府之任蜀州(节选)北冥有鱼(节选)出白《莱茂》原作者:王勃原作者:庄于绿草苍苍朋友如星河长明它听到风雷振响白雾茫茫照耀不熄怒激水起九千里波浪诗句化用式有住佳人万山无阻展开双翼扶摇直上在水一方知己这份情谊乘风去梦想深处的他乡(3)化用诗句:▲,▲。(4)化用诗句:▲,▲。(5)化用诗句:▲,▲。(写出相关的任意两句)(写出相关的任意两句)(写出相关的任意两句)送友人(节选)墨梅原作者:李白原作者:王昆不与凡花争奇范针阳无心拉长你背影做霜斗雪笑风寒创作演绎式长路无尽谁与我共行心怀高远更淡然人生如梦我长醉不醒昂首天地间且将别时泪散作满天星墨色轻染气节弘隐约香更浓屹立青岸不与谁同2从本学期学过的古诗文中选择一篇或一首,以“诗句化用”或“创作演绎”的方式,创写歌词。要求:部分改写,题目可不变,也可自拟,不少于6行。(6分)备选诗文:《小石潭记》《关雎》《子衿》《卖炭翁》《卜算子·黄州定慧院寓居作》…八年级语文试卷第1页共6页版权所有二、品美食,赏美文。(38分)(一)冰壶珍太宗问苏易简曰:“食品称珍,何者为最?”对曰:“食无定味,适口者珍。臣心知李⑦汁关。”太宗笑问其故。曰:“臣一夕酷寒,拥炉烧酒,病饮大醉,拥以重衾。忽醒,渴甚,乘月中庭,见残雪中覆有膏叠。不暇呼童,掬雪盥手,满饮数岳。臣此时自谓:上界仙厨,鸾脯凤脂,殆恐不及。屡欲作《冰壶先生传》记其事,未暇也。”太宗笑而然之。后有问其方者,仆答曰:“用清面莱汤浸以莱,止醉渴一味耳。或不然,请问之冰壶先生。”(选自林洪《山家清供》)[注拜]①苏易简:字太简,北宋官员。②声(1):热碎的荌、蒜、韭菜等。(二)当六月七月盛热之时,取鱼长二尺许,去鳞净洗。停二日,待鱼腹胀起,方从口抽出两,去恐留目。满腹内纳盐竞,即以末盐封周迪,厚数寸。经宿,乃以水净洗。日则犟,夜则妆还。安平核上,又以板置石压之。明日又晒,夜还压。如此五六日千,即纳千瓷瓮,封口。经二十日出之,其皮色光彻,有如黄油,肉干則如糗。又如沙棋之苏者,微咸而有味,味美于石首含肚。(选自李防等编《太平广记·吴馔》)[注释]①石首含肚:一种鱼类关食。(三)逐奥汪曾洪“臭豆腐、告豆腐,王致和的臭豆腐!”过去卖臭豆腐、酱豆腐是由小贩担子沿街串巷鸣喝者卖的。王政和据说是有这么个人的。皖南屯溪人,到北京来赶考,不中,穷困落鹉,流落在北京,百无聊赖,想起家乡的奥豆腐,遂依法炮制,沿街叫卖,生意很好,干脆放弃功名,以此为生。这个传说恐怕不可靠,一个皖南人跑到北京来赶考,考的是什么功名?无此道理。王致和臭豆腐京喻户晓,世代相传,现在成了什么“集田”,厂房根大,但是商标仍是“王致和”。王致和臭豆腐过去卖得很便宜,是北京最便宜的一种贫民食品,都是用筷子央了卖,现在改用方液码装,卖得很责,成了鲁侈品。有一个侨居美国的老人,晚年不断地想北京的臭豆腐,再来一婉热汤面,此生足矣。这个愿望本不难达到,但是臭豆腐很奥,上飞机前检查,绝对通不过,老华人还怕将带着他的怀乡病,抱恨以终。臭豆腐闻起来臭,吃起来香。有一位女同志,南京人。爱人到南京出差,问地要带什么东西。一“臭豆腐”。地爱人买了一些,带到火车上。一车厢都大叫:“这是什么味道?什么味道!”我们在长沙,想尝尝毛泽东在火宫煅吃过的奥豆腐,循味跟踪,臭味浙浓,“快了,快到了,闻到免味了嘛!”到了眼前,是一个公共厕所!据说毛泽东曾特意到火宫殿去吃一次臭豆府,说了一句话:“火宫殿的臭豆腐还是好吃!八年级语文试鞋第2页共6页版权所有 展开更多...... 收起↑ 资源预览