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绝密★启用前
试卷类型：A
七年级教学质量监测
语
文
注意事项：
1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
p
一、积累和运用（共7小题，计24分）
班级开展以“传承”为主题的语文实践活动，以下是小西同学准备的活动材料，请帮他完成
相关任务。
圜
【字里寻根探传承】
小西要在活动中进行演讲，下面是演讲稿的部分内容，请你帮他解决其中的文字问题。
超
当我们凝望汉字的横竖批捺，那些被岁月尘封的文明密码正悄然苏醒。每一个字都是一片
蔚蓝的天空，承载着先苹对世界的幢憬与想象；每一笔勾勒都似晶盈的露珠，折射出华夏文明的
2
郎
璀璨光芒。
翻开典籍，我们仿若化作文化长河中的一叶扁舟，遨游在历史的浩瀚海洋。文字不是简单
长
的符号，它是祖先蹒猾前行时留下的足迹，是他们涉足天地、感悟万物的智慧结品。这些带着温
度的字符，如璀璨星辰般点缀在中华文明的夜空，吸引着无数探寻者。
区
1.请确认演讲稿中加点字的读音。(2分)
(1)憧憬(A.chong B.tong)
(2)遨游(A.àoB.o)
都
2.演讲稿中有两个错别字，请改正。(2分)
(1)晶盈
(2)蹒珊
潮
【品读诗文晓源流】
3.为了让更多人了解并传承中华优秀传统文化的重要组成部分，小西写了下面的文字，请将空
总
缺的诗文补充完整。
古诗文是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴含丰富的文人情怀和高尚的爱国褙神。
(1)“
”(《春夜洛城闻笛》)是李白闻笛而生的思乡
之情，(2)“
”(《游山西村》)是陆游对乡村生活的热爱与
留恋；(3)“
”(《泊案准》)表达了杜牧对沉迷声色的统治
者的批判及对国家命运的深切忧虑；(4)“
,关山度若飞”(《木兰诗》)表现了
木兰不顾艰难险阻投身战争的责任担当；(5)“落红不是无情物，
”(《己亥杂
诗·其五》)抒发了龚自珍虽已辞官但仍关心国家前途命运的崇高褙神。(11分)
【咀嚼章句明赓续】
普
下面是小西写的活动词，请帮助他修改完善。
①中华优秀传统美德与文化精髓，是民族的精神命脉。②仁义礼智信的道德准则，镌刻着
新
为人处世的智慧；孝梯忠信，礼义廉耻的价值观念，塑造着民族的品格。③从“先天下之忧而忧”
的家国情怀，到“老吾老以及人之老”的博爱胸襟；从诗词歌赋的文学瑰宝，到琴棋书画的艺术结
【七年级语文第1页（共6页）】
晶…每一份文化遗产都承载着先辈的思想光芒。④传承它们，不仅是
,更是在当代
社会中
。⑤让我们从经典中汲取养分，将传统美德融入生活，点滴，让文化精髓在新时
站
代焕发活力，实现精神的代际传递与文明的生生不息。
4,第②句中有一处标点符号有误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
5.从短语结构类型来看，第③句中的“文化遗产”是
短语，第⑤句中的“焕发活力”是
短语。(2分)
6.请根据语境，将下面的句子填入第④向的画线处。（只填序号）(2分)
A.延续文明火种
B.守护历史记忆
厚
【研析佳作传薪火】
7.小西在整理阅读材料时遇到了一些困难，请你帮助他解决。(3分)
《青春之光》中的黄文秀和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔虽然身处不同的时代、不同的国
家，但他们都以自己的实际行动展现了青春的风采，成为人们学习的榜样，请说说他们的共
同点。
多
二、阅读（共13题，计46分）
浅
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
(一)阅读下面的材料，完成8一10题。(9分)
【材料一】
演
文创产品让博物馆更有纪念意义。博物馆的展示、展览等，会让来参观的人感受深刻，但仅
正
仅是带着感受离开，会留下稍许遗憾。博物馆在不能流动的情况下，也失去了一个宣传的机会，
不能让更多的群体进一步了解博物馆的文化。而文创产品的开发，就使得博物馆里的元素得到
一个合理的释放。参观者可以带走那些让自己心动且蕴含历史文化的产品，或将它送给家人、
朋友，或将它放在自己想放的地方，或对着它向别人讲述这个物品的来历和意义。
文创产品让博物馆更有广度。文创产品的开发和创新，是建立在博物馆的基础上的，博物
烤
馆的定位和文物，是文创产品的出处；而文创产品的开发和使用，会增加博物馆的宽度，让文物
活起来，生动化、实用化，通过设计师的精心设计和与文物的巧妙结合，会使文物及博物馆元素
更加有趣，吸引不同的人群，让大家走进博物馆。
墓
(选自“搜狐网”2021年12月17日，有别改)
清
【材料二】
为
博物馆文创产品作为文化和创意的结合体，在现代社会中正受到越来越多的关注。它们不
仅是博物馆藏品和文化的延仲，更是连接文化艺术与大众日常生活的桥梁。
每一件博物馆文创产品都承载着深厚的历史和文化底蕴，通过将这些元素融入日常生活用
品中，人们在日常生活中能更多地接触文化遗产，从而更加了解和认同自己的文化。此外，文创
产品的推广还能促使更多人走进博物馆，亲自感受文化的魅力，进一步推动文化的传播。
文创产品不仅是文化的戟体，同时也是经济发展的重要驱动力。通过创新设计和生产，将
文化和艺术转化为具有市场价值的商品，能带动文化产业的发展，为社会创造经济效益。同时，
文创产品的开发还能带动相关产业链的发展，如设计、制造、销售等，为社会提供更多的就业岗
位，对文化产业及社会经济的发展具有积极作用。
销售文创产品成为博物馆收入的重要来源之一，对于平衡博物馆的收支、提升自身运营效
【+年级语文第2页（共6页）】

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