资源简介 内江市高中2026届零模试题历史本试卷共6页,全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号、班级用黑色墨迹签字笔填写在答题卡相应位置。2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。3.非选择题用黑色墨迹签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。4.考试结束后,监考人员将答题卡收回。一、选择题:本大题16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1936年,浙江杭州良渚镇发掘了多处史前遗址,2007年良渚古城被发现,2015年发现古城外围大型水利系统。良褚遗址在空间布局上以城址为核心,出土了具有用玉制度的分等级墓地随葬玉器7000余件。这反映出A.旧石器时代风貌B.早期文明多元性C.早期国家的产生D.母系氏族的权威2.西周,天下分割成大大小小的诸侯国,诸侯国又产生出众多卿大夫的采邑,采邑再分成无数的禄田。诸侯国、采邑、禄田的地名直接转变成了“氏”,从此中国人的姓氏遍地开花,由姬姓派生出2400多个姓氏。其出现源于A.宗法制和分封制盛行B.分封具有分裂的弊端C.周初伦理秩序的规范D.周末的井田制度崩遗3.春秋末,晋国卿大夫率先废弃井田制,授民田地,按亩征税。这种土地改革,成为春秋战国之交大变革的开端,使“五口”到“八口”之家的小农,成为农业生产主力;农民替代贵族,成为军队主力,军队规模扩大,战争规模升级。这一变化A.推动了原始农耕解体B.说明封建国家的建立C.促进了国家迅速统一D.源于铁器牛耕的使用4.战国初期,魏文侯开启了“礼贤下士”之风,从此学者聚徒讲学、著书立说,各学派站在不同立场,提出了不同的建国方略,出现了“九流十家”的局面,文化学术产生巨大变革,中华文明从分裂走向统一,在世界率先成熟。这一文化变革A,加强了中央集权管理模式B.推动了中国社会的大转型C.确立了儒家思想主流地位D.促成了考试选官制度出现零模历史试卷第1页(共6页)5.先秦时期,成都为古蜀国所辖;前316年,秦惠王灭蜀,设成都县;前277年,秦国置蜀郡建五县,以张仪之子张若为首任太守兼领郫县令,蜀郡以成都为治所,辖成都县、郫县、繁县、江原县、临邛县五县。这说明了A.蜀郡是西周分封的结果B.战国时期形成了郡县制C.秦朝统一后的地方行政D.秦国时期萌生古蜀文明6.汉初选官主要依靠“任子”和“赀选”。“任子”始于文帝,二千石以上官员,任满三年可推荐子孙一人,直接为“郎官”,是官员子弟人仕的最快捷径;“赀选”是文景时期的选官制度,缴纳一定数量钱财,就有资格做官,是富豪子弟入仕的最快捷径。这表明当时A.察举制成为选官方式B.选官权力收归到中央C.官员选拔的特权现状D.门阀士族垄断了政治7.下表,鲜卑是蒙古高原崛起的古代游牧民族,兴起于大兴安岭,属东胡族群,是魏晋南北朝时期对中国影响最大的游牧民族。据此可窥见民族发展史族群变迁东胡被匈奴打败,一部退居鲜卑山,以山作族名,受匈风俗习惯与匈奴相秦汉之际奴统治。似。各部附汉,和帝册立鲜卑大都护为率众王。明章二帝东汉时期视作汉之郡县。时,为汉保卫边塞。曹魏时期曹操将南匈奴安置中原,鲜卑据其旧地,交好曹魏。南下的鲜卑人建国十六国时期鲜卑各部落建慕容氏诸燕、西秦、南凉、代国等。后,从游牧转向农业,定居生活,大力386年拓跋部建北魏,439年统一北方,493年孝文帝北魏时期汉化。迁都洛阳。鲜卑一支建吐谷浑政权,663年被吐蕃吞并;拓跋支裔唐宋时期建西夏国,一部成为“土族”主体。小部融入藏族。A,中华民族不断交融发展B.古代民族矛盾逐渐缓和C.魏晋时期政权更迭频繁D.少民族逐渐融人了汉族8.陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》,对隋唐制度渊源考证,指出隋唐制度不是主要来自于在政治、军事上所继承的北周系统,而是其消灭兼并的北魏-北齐(河西文化+汉魏制度)、南朝、(宋齐梁陈)两大系统。这一观点反映了隋唐A.制度创新上没有建树B.分裂对峙局面的沿袭C.藩镇威胁到中央集权D.民族共同体意识加强9.780年,宰相杨炎建议推行两税法,其主要原则是“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,即赋税不再区分土户、客户,只要在当地有资产、土地,就算当地人上籍征税,使古代赋税制度由“舍地税人”向“舍人税地”方向发展。这一税法A.推动了唐朝走向繁盛B.使人头税的比重增大C.淡化了农民人身控制D.传承了北魏赋税制度零模历史试卷第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览