资源简介

2024-2025学年第二学期期末考试
七年级语文
说明：
1.全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位
号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(25分)
生活处处皆语文，学校拟开展“我的语文生活”学习活动，请协助完成相关任务。
任务一：诗文焕新彩
1.古诗文的丰富内涵跨越时空，至今仍活跃于广告语、宣传语等生活场景。请根据提示，补写下列表格。
(共8分，答对一句得1分)
生活应用场景
主题
古诗名句
运动品牌广告语
英姿勃发
(1)
关山度若飞(《木兰诗》)
(2)
惬意闲适
(3)独坐幽篁里，
(王维《竹里馆》)
乡村文化宣传语
对田园生活向往
(4)
(陆游《游山西村》)
感恩主题文创
甘于献身的精神
(5)
(龚自珍《己亥杂诗》
茶馆命名
洁身自好
(6)予独爱莲之出淤泥而不染，
(周敦颐《爱莲说》)
2.下列对《望岳》《登飞来峰》的理解和赏析，不正确的一项是(2分)
A两首诗均以“山”为载体抒情言志，前者侧重“望”之视角，后者侧重“登”之体验。
B.《望岳》《登飞来峰》均蕴含哲理，前者表达勇攀高峰的壮志，后者体现立志革新的抱负。
C“岱宗夫如何？齐鲁青未了”运用反问的修辞手法：“飞来山上千寻塔”运用夸张的修辞手法。
D.“阴阳制昏晓”中“割”写出泰山巍峨险峻；“不畏浮云遮望眼”的“浮云”比喻奸邪小人或艰难险阻。
任务二：墨宝传家训
3.“厚德载物”是小山家的家训，小山的父亲打算在以下两幅作品中选择一幅挂在客厅，下面对其欣赏正
确的一项是(3分)
七年级语文试题第1页（共6页）
物载德厚
灼我德房
【乙】
【甲】
A。甲为隶书，蚕头雁尾，一波三折，左右舒展。
B.甲为楷书，
笔画平直，形体方正，端庄整齐。
C.乙为行书，
笔画圆滑，繁复古朴，庄严肃穆。
D.乙为草书，
笔画简省，字体连绵，纵横奔放。
4班级开展“我的家风”展示会，请你根据对联常识，运用下面的短语组合下联。(2分
虚怀
继万年
长存雅量涵日月
上联：厚德立根基，家风远播传千代
下联：
任务三：红星耀征程
禅城是镌刻着红色记忆的精神沃土，无数革命先辈在此留下
人心的印记，他们的故事心r心
j。“利场上的新娘”陈铁军，教然授身革命，面对敌人枪口，以从容赴死的姿态残行入党s:
摩锦涛亲率服务团共一百六十多人开展抗日救亡工作，基故居展出的图文资社不仅弘扬了他的羊今精池
也展现了廖锦涛的革命历程：吴勤烈士陵国内，宏伟的琉璃瓦牌坊与镌刻生平的纪念碑，无声诉说者这位
从组建农团军到投身抗日的革命志士的英勇事迹，时刻提醒后人铭记那段
的红色岁月。先烈们
的yin qie期盼，化作
的战斗宣言，激励着一代代人接续奋斗。
5.根据拼音写出相应词语。(3分)
(1)fùru jie zhT(
(2)shi yan
(3)yin qie
6.下列依次填入横线处的词语，正确的一项是(2分)
A震悚波澜起伏淋漓尽致，B.震撼波澜壮阔慷慨淋漓
C.震撼波澜起伏淋漓尽致
D.震悚波澜壮阔慷慨淋漓
7.文中画线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分)
及个的学校权开展红色传承进校园”活动。请根据材料内容，选择其中一位车合先辈，吴写一段“红
色火种奖”颁奖词，字数100字以内。(3分)
二、阅读(45分)
(一）学校将举行“居室里的精神密码”主题探究活动，请阅读下面的文字，完成9一13题。(5分】
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，椎吾德馨。苔痕上阶绿，草色入智左成
有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅全经。无丝竹之乱耳，无案陕之劳形。南阳诸葛庐，西写子云乎，
孔子云：何陋之有？
9.解释文中加点词语的意思。(2分)
(选自刘禹锡《陋室铭》)
(1)有仙则名(2)惟吾德馨
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)无丝竹之乱耳，无案族之劳形。
七年级语文试题第2页（共6页）

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