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期末综合测试卷(试卷)
2024-2025学年六年级语文下册统编版
时间：90分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、照样子抄写，注意书写正确、规范，行款整齐、布局合理。(2分)
十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。
二、看拼音，写汉字。(10分)
píng cuì fén dān cù
草 清 烧 搁 米
zhōu zhí wēi chè bǎn
熬 行 依 底 出
三、我会按要求做题。(33分)
1.下列几组词语，字形完全正确的一组是( )(2分)
A.热情 证实 艰硬 鞭炮 小贩
B.通霄 肿胀 偶然 明星 领域
C.浪漫 书藉 制度 幼稚 晃动
D.微风 彩虹 喜悦 恰好 灵感
2.下列说法错误的一项是 ( )(2分)
A.“弗”字读“fú”，第三笔是竖折折钩，在“自叹弗如”中意思是“不”。
B.“圃”和“谱”两个字读音、结构都相同，“菜圃”和“菜谱”意思也相同。
C. “冠”字在“冠军”中读“guàn”,在“鸡冠”“怒发冲冠”中读“guān”。
D.“避”字按音序查字法，查“B”部，再查音节“bì”，可以组词“避免”。
3.先补全四字词语，再选择恰当的词语填入句子中。(8分)
万不得（ ）无独有（ ） 司空见（ ）翻箱倒（ ）
死得其（ ）见微知（ ） 不可思（ ）焉知非（ ）
(1)妈妈（ ），不知在找什么东西。
(2)每个科学家都应具有（ ）、善于发问并不断探索的能力。
(3)那些牺牲在抗灾一线的烈士，（ ），值得我们永远铭记。
(4)新春佳节，在外工作的人们，除非（ ），否则必定回家与亲人团聚。
4.词句段运用。(4分)
(1)根据句子意思，在横线上填写与加点词语意思相同但说法不同的词语。
植物园里繁花似锦，各色的月季争相怒放，艳丽的芍药 ，美丽的海棠 ，热情的杜鹃 ，处处馨香醉人。
(2)先体会句子加点部分的特点，再任选后面的一个词语，发挥想象仿写一句。
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
热 静 慢 伤心 高兴
5.判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
(1)《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容，略写其他。 ( )
(2)《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。 ( )
(3)“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。 ( )
(4)“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。 ( )
(5)《真理诞生于一百个问号之后》作者是叶永烈，这篇课文的体裁是说明文。 ( )
6.柳公权是唐代著名书法家，他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明。其中（ ）项是他的作品；赵孟頫是元代著名书法家，他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意，结构平正宽绰，整体上稳健大方。其中（ ）项是他的作品。(2分)
7.我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨入新的学校了，临近毕业之际，请你给老师或同学写一则毕业赠言吧！(2分)
8.根据课内积累和理解填空。(8分)
(1)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾， 。
(2)“今夜月明人尽望, 。”借月抒情，委婉表达了王建对友人的思念之情；“ , 。”借马抒情，表达了李贺渴望建功立业的远大抱负和不被赏识的感慨。
(3)“书到用时方恨少， 。”劝诫我们多读书积累知识，多实践取得真知；“ ， 。”告诉我们与某种事物近距离地长久接触，就能发现它的特征和规律。
(4)门上贴倒“福”寓意: 。
四、最美阅读。(25分)
(一)课内阅读(11分)
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 ”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎 ”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”
1.用“/”在下列句子处画出停顿，每个句子画一处。(2分)
A.日初出大如车盖 B.孰为汝多知乎
2.借助文言文里学过的意思，推测下面加点词语的意思。(3分)
犹豫不决（ ）百口莫辩（ ）赴汤蹈火（ ）
3.说说下面句子的意思。(2分)
孰为汝多知乎
4.从短文中提取有关语句，把表格内容填写完整。(3分)
人物 观点 现象 依据
小儿甲 日始出时去人近 近者大
日中时远 日中则如盘盂
小儿乙 日初出远 日初出沧沧凉凉 远者凉
及其日中如探汤 近者热
5.读了这篇文言短文，你明白了什么道理 (1分)
(二)课外阅读(14分)
鹤舞大会的特殊嘉宾
①这天天还没亮，大雁们就被一群灰鹤的叫声吵醒了：“鹤舞大会明天在库拉山举行。大灰鹤特里亚姆特派我们邀请阿卡和他的雁群光临。”
②阿卡高兴地回答：“谢谢，请转达我的问候！”
③鹤舞大会是动物们一年一度的盛大聚会，可从来不允许人类参加。尼尔斯失望极了，他闷闷不乐地坐在小池塘边吹起了笛子。忽然，尼尔斯发现远处的围墙在动，仔细一看，原来是一支灰鼠大军在城垣上行进。尼尔斯吓坏了，这时，住在附近格里敏大楼的白鹳飞来，它告诉尼尔斯和大雁们：大楼里的黑家鼠们昨天动身去看鹤舞表演了，只剩下12只年老体衰的黑家鼠，而他们的死对头灰鼠们，正趁机打算占领黑家鼠的栖息地。白鹳请求阿卡和尼尔斯想办法拯救格里敏大楼。
④尼尔斯立刻骑着阿卡出发了，他们先找到猫头鹰夫妇，请他们送信，让外出的黑家鼠赶快回来。然后又到草鸮那儿借来一个兽角做成的小哨子、
⑤到了晚上，灰鼠们占领了大楼，正想扑向谷物，就听见大楼外院子里传来了刺耳的哨音。奇怪的是，那哨音仿佛有一种魔力，整群整群的灰鼠不顾一切地向院子里跑去，院子中间站着一个吹哨的小人儿。它的身边围满了灰鼠，如痴如醉地听他吹哨，只要小尼尔斯停一下，灰鼠们就会如梦方醒般地向他扑过去。尼尔斯赶紧再吹起来，灰鼠们又着魔了 原来，这个小哨是人类特制的专门用来征服老鼠的，恰好被草鸮捡到了。尼尔斯吹着哨子，带着灰鼠们远离了格里敏大楼。第二天清晨，黑家鼠们已经回到了家。
⑥格里敏大楼保住了，白鹳亲自背着尼尔斯赶赴鹤舞大会，尼尔斯成了鹤舞大会有史以来最尊贵、最特殊的人类嘉宾。所有的小动物们都向它表示敬意，小尼尔斯的心里是多么的自豪啊！
⑦鹤舞大会开始了，乌鸦们的飞行舞如风卷雪花，山兔们的蹦跳舞滑稽有趣，松鸡的大合唱令人陶醉，马鹿的角斗惊险刺激……最后，一只只白鹤迈着优雅的舞步登场了，他们的舞姿令全场观众目不暇接，尼尔斯兴奋得直拍巴掌。
⑧这一年动物们独一无二的盛会，也成了特殊嘉宾尼尔斯最为难忘的记忆。
1.这篇选文节选自外国文学名著《 》，作者是瑞典的 。这篇短文是按 顺序写的，从文中“天还没亮”“ ”“ ”“ ”等词语可以看出。(6分)
2.从选文中找出表现尼尔斯心理变化的词语，填写在下面横线上。(3分)
失望→闷闷不乐→“ ”→“ ”→“ ”
3.用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)
4.阅读短文第④⑤自然段，写出这两段运用了哪种人物描写方法，并通过描写的句子对尼尔斯进行评价。(3分)
五、习作乐园。(30分)
亲爱的同学们，我们即将完成小学的学业。回首这六年，我们从一棵小小的幼苗成为茁壮成长的大树，从天真烂漫的幼儿长成身心健壮的少年。这期间，有我们自己付出的努力，更浸透着学校、老师、家长的心血。
师生情、同学情、亲情已经将我们浓浓地包围着，我们感到幸福，感到快乐。那么，在这段永远难忘的岁月中，你最想感谢的人是谁呢 是曾经帮助过你、教育过你的恩师 是朝夕相伴的同学、朋友 还是守护着你、深爱着你的亲人
请你以《 ，我要谢谢您(你)》为题，写一篇作文，要求感情真挚，内容具体，书写工整。
参考答案与点拨
一、略
二、坪脆 焚 耽 醋 粥 执 假 彻 版
三、1. D
2. B
3.已偶 惯 柜 所 著 议 福
(1)翻箱倒柜 (2)见微知著 (3)死得其所 (4)万不得已
4.(1)吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开
(2)他走得可真慢，蜗牛都能跑到他前面。
5.(1) (2) (3)× (4) (5)×
6. B A
7.例：敬爱的老师，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学课堂，匆匆中，我们又将离开校园，离开您！十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘！
8.(1)被初阳蒸融了
(2)不知秋思落谁家 何当金络脑 快走踏清秋
(3)事非经过不知难 近水知鱼性 近山识鸟音
(4)福到了
四、(一)1. A.日初出/大如车盖 B.孰为汝/多知乎
2.决(决断)辩(辩论)汤(热水)
3.谁说你智慧多呢
4.日初出大如车盖(现象)远者小(依据)日中时近(观点)
5.明白了对待学问要向孔子那样态度谨慎，也要善于观察，敢于质疑，说话有理有据。
(二)1.尼尔斯骑鹅旅行记 塞尔玛·拉格洛芙 时间 到了晚上 第二天清晨 大会开始
2.吓坏了 自豪 兴奋
3.鹤舞大会即将开始，阿卡接受了邀请，尼尔斯没接到邀请很失望。他意外发现灰鼠们趁机打算占领黑家鼠的栖息地，阿卡和尼尔斯想办法拯救了格里敏大楼。尼尔斯成了鹤舞大会有史以来最尊贵的人类嘉宾。
4.动作描写，尼尔斯机智勇敢地瓦解了灰鼠们趁机打算占领黑家鼠的栖息地的阴谋，拯救了格里敏大楼。
五、略

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