4.2 气温的变化与分布 课件(共31张PPT) 2025-2026学年人教版(2024)地理七年级上册

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4.2 气温的变化与分布 课件(共31张PPT) 2025-2026学年人教版(2024)地理七年级上册

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(共31张PPT)
第二节
气温的变化与分布
人地协调观
正确看待气温的变化与分布,理解世界各地的差异
综合思维
能够根据地图、资料图表等多种形式的气温资料,分析归纳影响气温变化的主要因素。
区域认知
阅读世界年平均气温和1 月、7 月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
地理实践力
能通过绘制气温曲线图,提高实践能力,培养创新精神,提升科学品质。
PART
One
气温的变化
Weather & Climate
Changes in temperature
午热晨凉,冬寒夏暑,气温一直处在不断的变化当中,但是这种变化也有其独特的规律,掌握气温的变化以及变化的规律,能够更好的指导我们的生活。
受寒潮影响,11月20日20时至23日08时,我国中东部地区将有4-6级偏北风,气温下降6-10℃。
气温是指大气的温度,我们通常所指的气温是距离地面1.5米处的空气温度,常用摄氏度(℃)表示。
交流讨论,什么是气温?
在我国,人工观测记录气温通常在每天北京时间8时、14时、20时、2时各测一次。
自动气象站能够对气温进行实时观测,并每逢整点记录一次。
思考:怎样测量气温?
百叶箱
一天中观测气温的最低值
日最低气温
一天中观测气温的最高值
气温的常用指标
日最高气温
一天中观测气温的平均值
日平均气温
一月内各日平均气温的平均值
月平均气温
一年内各月平均气温的平均值
年平均气温
16
8
4
12
(8+16+12+4)÷4=10℃
图3.10 日平均气温
观察活动:正确阅读气温
温度计可以显示温度,正确阅读温度计可以正确掌握气温的变化。

1.读出图中4个时刻温度值
2.求出日平均气温
3.推出月平均气温、年平均气温如何计算
据图思考:一天当中气温最高值和最低值出现在什么时候?
这么热,一定是中午十二点了吧!
思考:一天中最热的时刻是中午十二点吗?
  一天中,日出前后气温最低,随后气温逐渐上升,午后2时左右气温最高,随后气温逐渐降低。
24.5℃(最低值)
2.气温最低值是多少?出现在什么时间?
3.一天中最高气温与最低气温的差值是多少?
31℃(最高值)
= 6.5℃
_
14时左右
日出前后
4.一天中,气温随时间是怎样变化的?
探究活动:分析气温日变化
温阅读某地气温日变化曲线图,完成下列问题。

1.读气温最高值是多少?出现在什么时间?
气温日较差=最高气温-最低气温
拓展活动:简单了解大气受热过程
地面热量主要来源为大气逆辐射
活动:绘制和阅读气温年变化曲线图
根据气温观测数据,绘制气温变化曲线有利于直观分析气温变化特点,绘制气温变化曲线要按照一定的步骤分析气温变化特点,要抓住要点。

1.根据表4.1及气温曲线图的绘制步骤,绘制该地的气温年变化曲线图
(1)找出该地最热月平均气温。
(2)找出该地最冷月平均气温。
(3)计算该地气温年较差。
(4)归纳该地气温的年变化特点。
( )=43.4℃
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升;
7月气温最高,随后气温逐渐下降。
23.3℃
20.1℃
活动:绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的气温曲线图分析,气温的变化和特点
南半球OR
北半球
最热月出现在7月份
最热月出现在1月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
A
B
思考:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判断的?
A是南半球的气温年变化曲线
B是北半球的气温年变化曲线

比较北半球陆地和海洋气温年变化有什么区别?
北半球某海洋气温年变化曲线图
北半球某陆地气温年变化曲线图
陆地最高温出现在7月
最低温出现在1月
海洋最高温出现在8月
最低温出现在2月
>15°C,终年高温
0—15°C,冬季温和
<0°C,冬季寒冷
25°C左右,夏季高温
<20°C,夏季凉爽
终年高温,
气温年较差小
夏季高温,
冬季温和
终年温和,
气温年较差小
冬冷夏热,
气温年较差大
分析:如何阅读气温曲线图?
最低月平均气温
最高月平均气温
PART
Two
气温的分布
Distribution of air temperature
世界各地冷热不同,如何通过一张图能直观的看到世界各地的冷热状况呢?和地形图的阅读一样,我们通常通过等温线图来表示气温的分布。
Weather & Climate
同一条等高线上,各点的 相等。
等高线密集的地方,坡度 ,海拔变化 ;稀疏的地方,坡度 ,海拔变化 ;。
等高线闭合,中心海拔高,表示 。
海拔




山峰
知识回顾:如何阅读等高线地形图?
同一条等温线上,各点的 相等。
等温线密集的地方,气温差异 。
等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是 中心;
等温线大致沿东西方向延伸,说明气温在 方向上存在差异。
类比迁移:分析等温线的读图方法
阅读书本P75图4.12并结合等高线地形图的判读方法,思考下列问题:

气温

低温
南北
世界年平均气温分布
20
20
10
10
-10
-10
0
0
1.在图中描出20℃、10℃、0℃、-10℃等温线。
2.归纳世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律。
低纬
高温
高纬
高纬
低温
低温
活动:绘图识等温线的分布规律。
3.影响因素是?
气温逐渐降低
纬度因素
世界年平均气温分布
20
20
10
10
-10
-10
0
0
1.思考:图中圆圈区的年均温为什么明显低于同纬度地区?
活动:绘图识等温线的分布规律。
地形因素
1月平均气温分布图
7月平均气温分布图
活动:读图识等温线的分布规律。
从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南北半球有什么差异

7月稀疏
1月密集
北半球密集、南半球稀疏
1月平均气温分布图
7月平均气温分布图
A
B
D
C
活动:读图识等温线的分布规律。
北半球同纬度大陆和海洋相比,7月哪里气温高?1月哪里气温高?

7月陆地气温>海洋气温
1月海洋气温>陆地气温
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
1月、7月最热的地方不是赤道,而是南、北回归线附近地区。
活动:读图识等温线的分布规律。
北读图找出1月和7月最热的地方在哪里?

纬度因素
海陆因素
地形因素
受南北半球海陆分布状况不一样的影响,南半球的等温线更为平直。
同纬度地区,夏季陆地气温高,
海洋气温低,冬季相反。
由赤道向两极,气温逐渐降低。
气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃
总结——世界气温的分布规律
1.参考课本步骤级图示信息步骤做实验
活动:分析海洋和陆地气温差异
2.计算水和沙的温度变化,说说水和沙哪个温度变化幅度大?
3.如果用水和沙比作海洋和陆地,请解释以下现象。
(1)1月,同纬度地区大陆气温大于海洋。
(2)7月,同纬度地区海洋气温大于陆地。
1.A、B两地的相对高度是( )
A.1000米 B.2000米 C.3000米 D.4000米
2.读图,在炎热的夏季,人们常常到C地避暑的主要原因是( )
A.C处沿海,降水多 B.C处在海边,受海洋影响比较凉爽
C.C处海拔低,气温高 D.C处空气稠密,太阳光照强

读图,气象工作者在同一时刻测得A处气温20℃,B处38℃,

3.图中甲代表陆地,乙代表海洋,则对图示等温线的叙述,正确的是( )
A.该图反映的是1月份的气温分布
B.该图反映的是7月份的气温分布
C.该图反映的是亚洲与太平洋交界处的气温分布
D.图中同纬度的陆地气温高于海洋
4.图中不能读出的世界气温分布规律是( )
A.气温由赤道向两极递减
B.同纬度的海洋和陆地气温不同
C.夏季,同纬度陆地气温高于海洋
D.同纬度沿海地区气温高,可以判断位于北半球

读图,完成下面小题。

5.读我国7月等温线分布图,据图可知,拉萨的气温在( )
A.24—28℃之间 B.16—24℃之间 C.8—16℃之间 D.8℃以下

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