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(共35张PPT)
第5课
《 失败不可怕》
【北师大版】小学版4年级上册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
方法指南
07
01
设疑导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
板书设计
课堂总结
04
活动在线
课堂练习：亲子分享
拓展延伸
08
09
设疑导入：
同学们，有个科学家做了 6000 多次实验都失败了，当别人问他‘浪费这么多时间值得吗’，他却笑着说：‘我至少知道了 6000 多种不能用的材料’后来，他的发明照亮了全世界。
同学们知道这位科学家是谁吗？
为什么他失败了6000 多次还能坚持？
阅读珠珠的故事。
心灵悄悄话：
心
情
话
吧
（1）珠珠这次数学考试成绩如何？
（2）珠珠看到考试成绩后的反应是什么？
（3）珠珠爸爸是如何安慰和引导她的？
（4）珠珠这次数学考试失败的原因是什么？
（5）找到失败原因后，珠珠是怎么做的？
珠珠这次数学考试成绩如何？
心
情
话
吧
珠珠最擅长的数学这次只考了 75 分。
珠珠看到考试成绩后的反应是什么？
珠珠看着试卷伤心地哭了。
珠珠爸爸是如何安慰和引导她的？
心
情
话
吧
爸爸告诉珠珠学习上的失败在所难免，失败不可怕，重要的是在失败中吸取教训争取下次成功，还提议一起分析在强项上失败的原因，做到对症下药。
珠珠这次数学考试失败的原因是什么？
珠珠觉得自己数学好，做题速度过快，又急着考完试去游乐场，导致粗心大意，出现搬错 “+”“－” 号、看错倍数等问题。
找到失败原因后，珠珠是怎么做的？
心
情
话
吧
珠珠迅速调整了情绪，开始训练自己的耐心，避免再出现粗心大意的情况。
心
灵
港
湾
将军最落魄时的处境是怎样的？
将军最落魄的一次，他的军队几乎全军覆没，只好落荒而逃，迫不得已藏身在破旧的柴房里，处于饥寒交迫的状态，还因部队伤亡惨重，觉得无面目回去见江东父老 。
蜘蛛织网时遇到了什么困难？它是如何应对的？
蜘蛛织网时，一阵风吹来，网立刻被吹破；好不容易快结成时，又一阵大风吹来，网再次散开。面对这些困难，蜘蛛毫不气馁，立刻开始重新织网，风越大，它织得越勤奋，最终第八次把网织好。
心
灵
港
湾
心
灵
港
湾
将军从蜘蛛织网这件事中得到了什么启发？
将军看到蜘蛛面对大风坚持不懈织网，有感而发，认为小小的蜘蛛都有勇气对抗大自然这个强大的劲敌，自己作为堂堂将军，更应该奋战到底。
心
灵
港
湾
将军在受到启发后是怎么做的？最终结果如何？
将军接受了失败的事实，重整旗鼓，苦心奋斗了 7 年之久，最终在后来的一次战役中彻底打败敌人，一雪当年的耻辱。
文中提到面对失败有哪两种不同的态度？请分别举例说明。
文中提到面对失败有两种态度。一种是心灰意冷，自暴自弃，比如有的同学一次考试不如意，就认为自己脑子笨，对学习失去信心，破罐子破摔；另一种是敢于正视失败，主动寻找失败原因，像将军从蜘蛛织网中获得启发后，制订新计划，为成功做准备 。
活
动
在
线
活动一 判断原因
在学习生活中，每个人都会有失败，但不是每个人都会找到失败的原因。一般，我们会将失败的原因归为4类。
难度的原因 这是一种外部原因，虽然可以减少羞愧感，但是它不利于今后的进步。
运气的原因 将失败的原因归为运气不好，但这是极难控制的；一个人的运气不可能次次好，也不可能次次差。
能力的原因 认为失败是因为自己能力不足，这是一种不可取的归因。研究表明不同人的智力其实没有多大差异，真正有智力障碍的人也很少。这样寻找原因会使自己的信心大减，丧失努力的动力，使今后的考试仍旧失败。
努力的原因 这是自己可以控制的归因，能引起自己的内疚，有利于改进学习。只要今后更加努力，就能成功。
活
动
在
线
学习了上面的知识，你们来判断下面的情况属于哪种归因 这种归因正确吗
1.小红这次没有考好，她告诉妈妈这是因为考试时教室太热、笔不好用而且头一天晚上没睡好……怪自己运气不好。
这种归因属于运气的原因。这种归因不太正确，这些因素都属于外部不可控因素，过度将失败归结于此，不利于找到自身真正的问题，也无法针对性地改进学习。
活
动
在
线
2.董玥数学学得不好，她认为这是因为自己没有长一个学习的脑子，怪自己脑子太笨。
这属于能力的原因。这种归因是不可取的，也是不正确的，这样的归因会打击自己的信心，让自己丧失努力的动力，不利于后续学习的进步。
活
动
在
线
3.建明没有做出题，他认为这是因为老师出的题目太难了。
这属于难度的原因。这种归因是外部归因，虽然能减少当下的羞愧感，但把失败单纯归咎于题目难度，无法促使自己提升解题能力，不利于今后学习进步，所以这种归因并不正确。
活
动
在
线
4.长跑冠军王小强在这次运动会上输给了队友，他说：“这是我自己没有努力训练的结果。”
这属于努力的原因 。这种归因是正确的，因为努力是自己可以控制的因素，认识到是努力不足导致失败，能够引起自己的内疚，从而激励自己在今后更加努力训练，有利于取得进步。
活
动
在
线
活动二 填表
1.回想你自己在学习、生活中成功(如获得了满意的成绩，做成了一件别人都做不到的事情等)和失败(如不满意的学习成绩)的例子，并写出自己成功和失败的原因。
学习、生活中成功的例子 我在班级演讲比赛中获得第一名。
成功的原因 ① 提前一周每天练习演讲稿，对着镜子纠正表情和手势；
② 向语文老师请教演讲技巧，反复修改语气停顿；
③ 比赛时专注内容，不被台下观众的反应干扰。
学习、生活中失败的例子 数学单元测试只考了 72 分。
失败的原因 ① 觉得 “简便计算” 很简单，练习时只做了几道题就去玩了；
② 考试时着急交卷，没检查出计算错误；
③ 上课讲错题时，因为觉得无聊走神了。
活
动
在
线
2.与同桌交换已填好的表格，检查同桌找的原因是否合适，请指出同桌不合适的原因。
英语听写连续两次不及格，觉得自己 “没有语言天赋”。
你把失败归因为 “能力原因”（没有语言天赋），但实际上：
① 上周你每天放学后都在操场打球，没花时间背单词；
② 听写时把 “apple” 写成 “aple”，是因为没认真记拼写细节；
建议改为 “努力原因”：如果每天用 10 分钟听写练习，肯定能进步！
活
动
在
线
活动三 成功与失败故事分享会
故事分享：邀请学生分享自己在学习或生活中的成功与失败故事，并详细描述自己当时的归因方式。
小组讨论：将学生分成小组，对分享的故事进行讨论，分析故事中的归因是否合理，并探讨更合理的归因方式。
全班交流：每组选派代表在全班交流讨论结果，分享小组对归因方式的理解和建议。
制定行动计划：鼓励学生根据讨论结果，制定个人在未来的学习和生活中应用合理归因方式的行动计划。
活
动
在
线
活动四 归因大侦探角色扮演
适用场景：课堂小组活动
准备材料：20 张情景卡片（每张卡片写有一个失败案例）
案例示例：
小林参加绘画比赛没获奖，他说："评委老师不喜欢我的画风。"
小美跳绳测试没及格，她认为：“我天生协调性就比别人差。”
小强竞选班干部落选，他觉得：“今天发言时刚好有人咳嗽，影响了我的发挥。”
活动规则： 学生分成 4 人小组，每次派 1 人抽取卡片，扮演 “侦探” 分析案例；
组内讨论该案例属于哪种归因（难度 / 运气 / 能力 / 努力），并说明是否正确；
若判断正确，小组获得 “归因放大镜” 贴纸 1 枚，最终贴纸最多的小组获 “最佳侦探队” 称号。
方
法
指
南
马克思的话中 “摔跤” 比喻什么？这句话想说明什么？
“摔跤” 比喻失败。这句话想说明失败是成功的必经过程，只有经历失败，才能从中学习和成长，最终走向成功。
为什么说失败蕴藏着成功的希望？
因为失败可以为我们积攒经验，让我们避免以后再走弯路，所以失败中蕴藏着成功的希望。
方
法
指
南
文中举了爱迪生和刘翔的例子，分别是为了说明什么？
举爱迪生的例子是为了说明失败是人人都要面对的事情，即使是名人、天才也不例外，而且失败能积攒经验；举刘翔的例子是为了说明面对失败不悲观、不气馁，重新站起来就是成功。
方
法
指
南
文中认为人生最大的失败是什么？为什么？
文中认为人生最大的失败是在跌倒后放弃爬起来。因为只要自己不认输，就还有机会，就永远不会真正倒下，而放弃爬起来就彻底失去了成功的可能。
方
法
指
南
面对失败，我们应该持怎样的态度？
面对失败，我们不要悲观，不要气馁，要正确看待失败与成功，在失败的经验上找到正确的方法，为取得成功而奋斗 。
拓
展
延
伸
因为失败可以为我们积攒经验，避免以后再走弯路，而且失败蕴藏着成功的希望。
为什么说失败不可怕？请用文中的话回答。
拓
展
延
伸
将军看到蜘蛛面对风吹破网仍坚持不懈，明白自己作为将军更应该奋战到底，不能被失败打倒。
将军从蜘蛛织网的过程中明白了什么道理？
拓
展
延
伸
因为他通过失败知道了这 6000 多种材料不能做灯丝，为成功积累了经验。
爱迪生选用 6000 多种材料做灯丝都失败了，为什么他还感到欣慰？
拓
展
延
伸
刘翔一次次在失败后重新站在起跑线上，说明面对失败不放弃，就是成功的开始。
刘翔面对脚伤导致的失败，是如何做的？这说明什么？
拓
展
延
伸
因为只要不认输，就还有机会成功；放弃爬起来就彻底失去了成功的可能。
为什么说 “人生最大的失败不是跌倒，而是跌倒后放弃爬起来”？
拓
展
延
伸
正确归因应属于 “努力原因”，比如 “我没有认真复习” 或 “做题时不够仔细”，而不是怪 “题目太难” 或 “自己脑子笨”。
如果考试没考好，正确的归因应该是怎样的？请举例说明。
亲子分享
请爸爸妈妈帮你找找夫差和勾践的故事，看一看这两个人有什么相同点和不同点。他们身上有哪些品质是值得我们学习的 然后，问一问爸爸妈妈有没有过失败的经历，他们是怎么面对失败的。
课堂练习
课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅明白了失败是生活中不可避免的常态，认识到失败蕴藏着成功的希望，还学会了科学分析失败原因的方法，懂得用积极的 “努力归因” 思维看待挫折，更从珠珠、将军等故事中汲取力量，决心以不放弃的态度直面失败，将失败转化为成长的动力。
失败不可怕
故事分享
蜘蛛结网启发
活动感受：生活中成功与失败事例
失败是成功必经之路
知识拓展
谢谢

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