资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台暑假提升卷(全册内容)-数学二年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面的三个数中,只读一个零的是( )。A.1009 B.8200 C.76402.下面的三个图案中,( )是轴对称图形。A. B. C.3.1000克棉花和1千克铁相比较,下列说法正确的是( )。A.棉花更重 B.铁更重 C.两者同样重4.下列口诀中,可以用来计算8÷4的是( )。A.四八三十二 B.四四十六 C.二四得八5.一件上衣149元,一双鞋子298元,欢欢有450元,她( )买这两件物品。A.够 B.不够 C.无法判断6.有17本书,每个小朋友分5本。分给了几个小朋友?还剩几本?下面竖式中箭头所指的部分表示的是( )。A.分给了15个小朋友 B.分掉了15本书 C.一共有15本书7.“赵海原来有100元钱,买一本故事书花了34元,买一支钢笔花了22元。赵海现在还剩下多少钱?”有一位同学是这样想的:先求买一本故事书和一支钢笔一共要多少元,再求还剩下多少元。下面的算式中跟这位同学的想法相同的是( )。A.100-34-22 B.100-(34+22) C.100-34+228.现有15枝玫瑰、26枝百合和28枝康乃馨。如果用3枝玫瑰、4枝百合和7枝眼乃馨扎成一束花,这些花最多可以扎成( )。A.4束 B.5束 C.6束二、填空题9.小亮、小刚和小李进行一分钟跳绳比赛。小亮说:“我不是跳得最少的。”小刚说:“我不是第一名,也不是最后一名。”那么, 是第一名。10.把“54÷6=9,28-9=19”这两个算式合并成一个综合算式是 。11.六一儿童节,二(2)班小朋友用彩旗装饰教室。他们按照“红红黄绿红红黄绿红红黄绿……”的规律将彩旗挂成一串。这串彩旗中的第31面是 色的。12.用3、7、0、9四个数字组成不同的四位数。组成的数中最小的是 ,最接近7300的是 。13.在横线上填“>”“<”或“=”。5207 5270 7000克-5千克 2000克 820-600 820-60 300克+800克 1千克14.在有余数的除法算式☆÷6=9……△中,△最大是 ,这时☆是 。15.一件上衣298元,一条裤子204元,这套衣服大约要 元。三、计算题16.直接写出得数。 17.列竖式计算。 18.脱式计算。52+7×5 63-45+9 64÷(4×2) 3400-2000+500四、解答题19.王阿姨给小明买了一套衣服,付了100元,应找回多少钱?20.学校图书馆。书名 故事书 科学书 漫画书本数 208本 397本 495本(1)故事书和漫画书一共约多少本?(2)故事书和科学书发给700个学生,每人一本够吗?21.二(1)班一共有31人,至少需要租几条船?他们一共需要交租船费64元,每条船的租金是多少钱?22.有23个同学去春游。(1)如果都住大房,至少要几间大房?(2)如果大房和小房都住,并且每个房间都住满,可以怎样安排?23.探险队为了在探险途中能有充足的食物,想买点水果做粮食。(水果价目表如下图)如果探险队想要买2千克苹果和1千克橙子,需要多少钱?24.为了庆祝六一国际儿童节的到来,中商平价超市对皮球和积木进行促销活动。(1)优惠后每个皮球便宜多少钱?(2)天天用50元买了3个皮球后,剩下的钱最多能买几套积木?《暑假提升卷(全册内容)-数学二年级下册人教版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A B C C A B B A1.A【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。【详解】A.1009读作:一千零九,只读一个零;B.8200读作:八千二百,一个零也不读;C.7640读作:七千六百四十,一个零也不读。故答案为:A2.B【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。【详解】A. 无论怎样对折两侧的图形不能完全重合,不是轴对称图形;B.对折后两侧的图形能够完全重合,是轴对称图形;C.无论怎样对折两侧的图形不能完全重合,不是轴对称图形。故答案为:B3.C【分析】根据1千克=1000克,将单位换算统一,再比较大小,数大的则重,数小的则轻。【详解】1千克=1000克,1000克=1000克;则1000克棉花和1千克铁同样重。故答案为:C4.C【分析】依据9以内的乘法口诀进行选择。【详解】计算8÷4用到的乘法口诀是:二四得八。故答案为:C5.A【分析】根据题意,可以用估算的方法,用一件上衣的价格+一双鞋子的价格=两件物品的总钱数,用两件物品的总钱数和450比较大小,总钱数比450大说明不够,总钱数小于等于450说明够,据此解答。【详解】根据分析:149≈150298≈300150+300=450(元)由于上衣和鞋子的价格都估大了,所以450元够买两件物品。故答案为:A6.B【分析】竖式中的17表示书的总本数,5表示每个小朋友分的本数,3表示分给了几个小朋友,15表示一共分掉了几本书,2表示还剩下书的本数,据此选答案。【详解】竖式中的15表示3乘5的积,也就是每个小朋友分5本,分给了3个小朋友,一共分掉了15本书,据此选答案。故答案为:B7.B【分析】根据题意可知:还剩下的钱数=赵海原有的钱数-(买故事书花的钱数+买钢笔花的钱数)。【详解】由分析可得:列式是100-(34+22)。故答案为:B8.A【分析】先用有余数的除法分别计算出玫瑰3枝一束、百合4枝一束和康乃馨7枝一束,各自最多可以分成几束;再取束数最少的,作为最后的结果即可。【详解】15÷3=5(束)26÷4=6(束)……2(枝)28÷7=4(束)6>5>4,这些花最多可以扎成4束。故答案为:A9.小亮【分析】小刚说:“我不是第一名,也不是最后一名。”则小刚是第二名;小亮说:“我不是跳得最少的。”那么小亮是第一名,小李是第三名。【详解】根据分析:小亮、小刚和小李进行一分钟跳绳比赛。小亮说:“我不是跳得最少的。”小刚说:“我不是第一名,也不是最后一名。”那么,小亮是第一名。10.28-54÷6=19【分析】将两个分步算式合并成一个综合算式时,需要找到第二个算式中的哪个数是由第一个算式得到的,并用第一个算式代替这个数;本题中第二个算式中的9是由54÷6得到的,因此将28-9中的9替换为54÷6即可。这道题先算除法,再算减法,所以不需要添加括号。【详解】28-54÷6=28-9=19把“54÷6=9,28-9=19”这两个算式合并成一个综合算式是28-54÷6=19。11.黄【分析】根据题意,彩旗按照“红红黄绿”为一组重复排列,每组有4面,则用31除以每组彩旗的数量,若能除尽,则是这组的最后一面彩旗,若除不尽,则余数是几就是下一组的第几面彩旗。【详解】31÷4=7(组)……3(面)这串彩旗中的第31面是第8组的第3面,是黄色的。12. 3079 7309【分析】由题意可知:将四个数字按数位顺序从小到大排列,但0不能放最高位千位上,就和百位数字交换位置,即可组成最小数;组成的数中,最接近7300的数,千位上应该是7,百位上是3,然后将剩余数字从小到大排列即可;据此解答。【详解】用3、7、0、9四个数字组成不同的四位数。组成的数中最小的是3079,最接近7300的是7309。13. < = < >【分析】整数的大小比较,数位多的数大,数位相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比出大小为止,有算式的要先计算出算式的结果,然后再比较大小,单位不同的要统一单位然后再比较,1千克=1000克,被减数相同,减数小的差就大。据此解答。【详解】5207和5270比较,都是四位数,千位和百位相同,比较十位,0<7,5207(<)52705千克=5000克,7000克-5000克=2000克,7000克-5千克(=)2000克被减数相同,600>60,820-600(<)820-60300克+800克=1100克,1千克=1000克,1100克>1000克,300克+800克(>)1千克14. 5 59【分析】在有余数除法中,余数要比除数小,因此余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数;据此解答。【详解】由分析可得:6-1=5余数最大是5。6×9+5=54+5=59被除数是59。在有余数的除法算式☆÷6=9……△中,△最大是5,这时☆是59。15.500【分析】这是一道估算的题,解题思路是把上衣和裤子的售价近似看成整百数,然后相加得到大约需要的钱数。【详解】298≈300204≈200300+200=500(元)这套衣服大约要500元。16.7;64;9;635;50;800;7000【解析】略17.5……1;8……6;5……8【分析】除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。据此计算下面各题。【详解】36÷7=5……1 70÷8=8……6 53÷9=5……8 18.87;27;8;1900【分析】四则混合运算的运算法则:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。第一个算式,先算乘法,再算加法即可;第二个算式,先算减法,再算加法即可;第三个算式,先算括号内的乘法,再算括号外的除法即可;第四个算式,先算减法,再算加法即可;【详解】52+7×5 =52+35=87 63-45+9=18+9=2764÷(4×2) =64÷8=8 3400-2000+500=1400+500=190019.27元【分析】根据题意,用付的总钱数-上衣的价格-裤子的价格=应找回的钱数,据此解答。【详解】100-38-35=62-35=27(元)答:应找回27元。20.(1)700本 (2)不够【分析】(1)根据加法的意义,故事书的数量+漫画书的数量=故事书和漫画书一共的数量,故事书有208本,可以看作大约有200本,漫画书495本,可以看作大约有500本。列出算式算出答案即可解答。(2)先根据加法的意义,故事书的数量+科学书的数量=故事书和科学书一共的数量,故事书208本可以看作有200本,科学书397本可以看作有400本,算出两种书的总数量后和学生的总数量进行比较大小。若两种书的总数量大于或等于学生的总数量,则每人一本够,反之则不够。【详解】(1)200+500=700(本)答:故事书和漫画书一共约有700本。(2)200+400=600(本)600小于700,所以700个学生没办法每人一本。答:每人一本不够。21.8条;8元【分析】根据有余数的除法的意义,班级总人数÷每条船限乘人数=能坐满的船的数量……剩余的人数,剩余的人数需要另外再租一条船才能全员上船,所以需要在能坐满的船的数量基础上加1,才是最少需要租船的数量。根据除法的意义,租船的总费用÷租船的数量=每条船的租金,列出算式算出答案即可解答。【详解】31÷4=7(条)……3(人)7+1=8(条)64÷8=8(元)答:至少需要租8条船,每条船的租金是8元。22.(1)6间(2)大房5间小房1间【分析】(1)用总人数除以每间大房可以住的人数,商就是需要的房间数,如果有余数,则再加1间房。(2)用总人数除以每间大房可以住的人数,商就是需要的大房间数,然后根据余数进行调整,直到房间都住满即可。【详解】(1)23÷4=5(间)……3(人)5+1=6(间)答:至少要6间大房。(2)23÷4=5(间)……3(人)剩下的3人正好住1间小房。答:可以大房间住5间,小房间住1间。23.30元【分析】苹果的单价:每500克4元,橙子的单价:每500克7元;买苹果2千克(即2000克)里面有4个500克,买橙子1千克(即1000克)里面有2个500克。需要的钱数=苹果的单价×数量+橙子的单价×数量;据此解决。【详解】2千克=2000克,1千克=1000克2千克相当于4个500克,1千克相当于2个500克;4×4+7×2=16+14=30(元)答:需要30元钱。24.(1)4元(2)4套【分析】(1)用优惠后3个皮球的总价除以3算出优惠后的单价,然后用原价减优惠后的单价即可求解。(2)用50元减去3个皮球的价钱,然后除以每套积木的价钱即可求解。【详解】(1)10-18÷3=10-6=4(元)答:优惠后每个皮球便宜4元钱。(2)(50-18)÷8=32÷8=4(套)答:剩下的钱最多能买4套积木。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览