2.6 6的乘法口诀(课件)(共28张PPT)2025-2026学年度人教版数学二年级上册

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(共28张PPT)
人教版数学二年级上册 第二单元
第6课时 6的乘法口诀
糖葫芦又叫冰糖葫芦、糖墩儿、糖球,是中国传统小吃。它起源于南宋年间,在民国时期的北京最为兴盛。
情景导入
1串糖葫芦有多少个山楂?
2串糖葫芦有多少个山楂?
3串呢?……
情景导入
数一数
1串糖葫芦有6个山楂。
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
你发现了什么?
糖葫芦增加1串,山楂就增加6颗。
相同的加数6。
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
表示1个6。
1×6=6
或6×1=6
一六得六





得六
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二





十二
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二
3个6
3×6=18
或6×3=18
三六十八





十八
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二
3个6
3×6=18
或6×3=18
三六十八
4个6
4×6=24
或6×4=24
四六二十四





二十四
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二
3个6
3×6=18
或6×3=18
三六十八
4个6
4×6=24
或6×4=24
四六二十四
5个6
5×6=30
或6×5=30
五六三十





三十
探究新知
糖葫芦串数
山楂颗数
1
6
2
+6
12
3
+6
18
4
+6
24
5
+6
30
6
+6
36
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二
3个6
3×6=18
或6×3=18
三六十八
4个6
4×6=24
或6×4=24
四六二十四
5个6
5×6=30
或6×5=30
五六三十
6个6
6×6=30
六六三十六





三十六
探究新知
6的乘法口诀
6的乘法口诀有6句,每相邻两句乘法口诀的得数相差6。
1个6
1×6=6
或6×1=6
一六得六
2个6
2×6=12
或6×2=12
二六十二
3个6
3×6=18
或6×3=18
三六十八
4个6
4×6=24
或6×4=24
四六二十四
5个6
5×6=30
或6×5=30
五六三十
6个6
6×6=30
六六三十六
探究新知
补全乘法口诀。
三六( )
六六( )
( )得六
( )十二
五六( )
十八
三十六
一六
二六
三十
探究新知
填一填。
(1)4个6的和是 。
(2)6与6的和是 。
(3)一个乘数是3,另一个乘数是6,积是 。
(4)6与5的积是 。
24
12
18
30
探究新知
算一算。
6×2=
3×6=
4×6=
18
12
6×6=
24
36
2×6+4=
6×5-8=
16
22
探究新知
在○里填上“>”“<”或“=”。
2×6 6×3
6+5 5×6
2×6 6×2
6+6 2×6
36-6 6×5
4×6 6+5






探究新知
根据积分别写出两道乘法算式。
6=
×
×
1
12=
×
×
6
2
3
2
6
3
4
探究新知
一共有多少朵花?
3×6
=18(朵)
答:一共有18朵花。
探究新知
25个小朋友过河,6条小船够吗?
4×6
=24(人)
答:6条小船不够。
限乘4人
24<25
探究新知
补全口诀,写出算式。
三六( )
十八
3×6=18
6×3=18
五六( )
三十
5×6=30
6×5=30
四六( )
二十四
4×6=24
6×4=24
三六得几,可以在“二六十二”的积上加一个6,也可以在“三五十五”的积上加一个3。
基础练习
1只 6条腿,3只 ( )条腿,
6只 ( )条腿。
18
36
基础练习
把1到6这六个数填在下面的□里,使两个算式成立。每个数只能用1次。
+ =
× =
1
4
5
2
3
6
拓展练习
同学们排成一支方队做操,从前、后、左、右数小西都是第3个。一共有多少名同学做操?
5×5=25(名)
答:一共有25名同学做操。
拓展练习
课堂小结
6的乘法口诀:
一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
课堂小结
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