资源简介

(共17张PPT)
北师版数学三年级上册 第五单元
第2课时 比一比
它们正张大嘴巴吃早饭呢！
小鸟张开的嘴巴就像一个角……
探究新知
图中妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大？剪下附页1中的图1比一比。
我观察了一下，∠2大……
重合起来比一比。
我发现∠1比∠2小。
探究新知
图中妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大？剪下附页1中的图1比一比。
∠2的边长，看上去∠2比∠3大。
还是重合起来比一比。
）2
）3
我发现∠3比∠2大。
.
探究新知
）1
）2
顶点和一条边重合，再看另外一条边。
(1)比较下面两个角的大小,大的画“√”。
探究新知
√
比较两个三角板的角的大小,你发现了什么
探究新知
先观察，再比一比。
比较两个三角板的角的大小,你发现了什么
探究新知
顶点和两条边都重合了这两个角一样大。
这两个角也一样大。
这两个角也一样大。
比较两个三角板的角的大小,你发现了什么
探究新知
我发现角的大小和边的长短无关。
1.做一做，比一比。
2.鳄鱼在岸上晒太阳时喜欢张大嘴巴。谁的嘴巴张得最大 最大的画√。
√
3.下图中涂色部分是由时针和分针组成的角，比一比，填一填。
①
②
③
④
图 中的角最大。
图 和图中 的角相等。
图②中角比图④中的角 (大、小)。
和同伴说说你是怎么比的。
3
3
3
1
3
4
小
(1)角的两条边越长，这个角越大。 （ ）
(2)用放大镜看一个角，这个角会变大。
（3)用一张圆形的纸是不可能折出一个直角的。
(4)在黑板上画的直角比在纸上画的直角大。
(5)所有的直角一样大。
1.判断题。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
×
×
√
2.数角。
）1
）2
）3
（1）图中一共有（ ）个角。
（2）比∠1大的角有（ ）个。
（3）比∠3小的角有（ ）个。
6
3
2
角的大小与边的关系：角的大小与角的两条边的长短无关，只与两条边张开的程度有关，张开得越大，角就越大，张开得越小，角就越小。
谢谢观看

展开更多......

收起↑