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北师版数学三年级上册 第五单元
第5课时 欣赏与设计
这些图案真漂亮啊！
有很多我们认识的图形……
上面的图案中有哪些你认识的图形？找一找，说一说。
正方形
三角形
正方形
三角形
三角形
平行四边形
上面的图案中有哪些你认识的图形？找一找，说一说。
平行四边形
三角形
三角形
正方形
三角形
平行四边形
淘气用三角形、长方形
和正方形设计的。
笑笑用了三角形、正
方形和长方形。
说一说，下面的两幅作品是如何设计的？
探究新知
探究新知
在方格纸上设计一个漂亮的图案。
想一想先设计一个什么
样的图案。
尝试用一种图形设计一个图案。
尝试用两种图形设计一个图案。
返回
用不同颜色的正方形设计。
正方形和长方形。
在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。
探究新知
设计小窍门：
（1）在设计之前想好设计什么形状的图案。
（2）要用到什么图形。
（3）这些图形应该如何排列。
探究新知
1.看一看，做一做。
拼法不唯一
2.在下面的每幅图中找到右边的图形，涂上你喜欢的颜色。
3.在全班同学设计的图案中选择一个你最喜欢的，描在下面的方格纸上。
图案不唯一
1.观察下面图案缺了（ ）块 。
6
设计图案的方法:
设计图案不用愁,先把图形来选好,涂色要把规律找,美丽图案好又好。
谢谢观看

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