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2024一2025学年度第二学期期末质量检测
八年级语文试卷
考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟，所有试题均在答题卡上作答，否别无效。
基础，运用(24分)
中国文化奈尚“和“，“和”的思想短远流长，丰富多彩。班领开展以“以和为贵”为主题的棕合实
寒活动，请你参与并完成下列任务。
【明“和”之义】
1.阅读下面的开场白，完成题日。(6分)
“和“是“和玻”，是真减待人，不0b6j;“和“是“温和”，是以理服人，不强调本理
“和”是“和表共济“，不同室操戈。A“和”是中华贷统文化的核心理金是一笔宝煮的思想时富。
我国的“和”文化足现出祖强的色容性，体现出中国传统文化的轴合精神：“和”是对立统一
的思想交融，B它承认差并，接受有差别的、多祥性的统一：“和“是人与自然关系的触合红带，宫
解珠人与自然的关系并北不是对主的，它表达了自然对人的认同盛与做合盛问时，“和“也体宽
出接地气的实用性钟征，家庭和美万事并，C它很植于百址的日常思维，是中回百烂朴素的价值
迪求。
从古至今，“和”文化已经影响到中国人发展与生在的许多方面，D成为中华文明端延不绝、
生生不息的精冲动力。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
tiǎo bo li jian.
强词夺理】
(2)文段中划被浪线句子没有语病的一项是(2分)
A“利“是中华传统文化的核心理念，是一笔家贵的思想财富
B.它解读人与自然的关系并非不是对立的
C.它表达了自然对人的认同感与陆合感
D.“和"文化已经影响到中国人发及与生存的许多方面
(3)“和'能生财，能聚力，能致祥、能旺家"这个句子放在哪个字母对应的位置最合适(2分)
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
【寻“和”之用】
2.你参与了“以和为贤·舞动青春“为主冠的演讲比赛，请你完成下列题目。(7分)
(1)下列以“和”为主题的宣传标语你更喜欢哪一条？请从内容和形式两方面说明理由。4分)
①言行如歌，和谐永奏，友善长流。
②和韵满校盟，善美润心阳
(2)下面是《以和为贵》演讲稿提纫，以下三则材料作为分论点的论据，请填在相应的横线
上。（填字母）(3分)
共7页第1页
中心论点：以和为责，“和”是格身之道，是兴家之本，是强国之根。
分论点一：“和”体现修身正分论点二：“和“体现和瞌孝分论点三：“和”体现世界大
顺，别治和美的家点观。
同，天下为公的理想观。
己，推己及人的道德观。
0
②」
③
A是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是讨大同。
一《礼记》
B.事父母者莫普于顺，宜元弟者莫善于让。一徐祯樱趾言》
C放人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡、孤，独、废疾者
皆有所养，男有分，女有归。一《礼记》
【践“和"之行】
3.结合两则材料，探究“和"文化在当今时代的意义。(4分)
【材料一】
在联合国整和行动中，中回雏和部队始终秉持和平型念，积极参与人道主义批接。在某冲
突地区，当地局势动满，百姓生活围苦。中同姓和部队帽着生命危险，为当地民众分发生活物
资，协助建设临时压疗点，为受伤的平民提供就治。他们与其他日家的触和部只密切配合，关同
维护当地粒会校序，促进不同派别之间的对话与和解，帮力为世界和平贡献力量。
【材料二】
在乡对银兴一袋，一支由遥役军人组成的“递彩先锋队“活跃在田间地头。他们联动村民点
立产业合作社，主动走防调研各村农产品特色，逃请农业专家为种植户开展免费技术培训。为
帮助解守老人拓展衣产品销路，他们幸头落建“老兵助农直潘问”，手范手教老人使用直据设
条，还张系电商平台开辟龄色铺售通道。这种“透伍不视色，军民心贴心"的行动，正是苹命年代
“军民座水情“精神在新时代的生动廷续。
【读“和"之诗】
4.默写(7分)
“和"是古人面对因苦时对和谐社会的呼唤。白居易借卖炭老人“①
②
_“(《卖炭翁》)的矛后心理叹世道之艰难：杜甫身处漏雨茅屋，仍心系苍生，
发出“安得广厦千万间，③」
·"(《茅屋为秋风所破歌》)的呼城。
“和”是古人自处时的宁静平和。常建漫步古寺，在“④】
,但余钟磐音“(《题破
山寺后禅院》)的空灵中参悟禅意：苏轼漫步定慧院，“淮见幽人独往来，⑤
"(g卜
算子，黄州定慧院离居作》)恰是他心灵的投彩。
“和"是古人面对自然时的天人合一。“⑥
只有香如故“(《卜算子，咏梅》)是
独立不衡的陆游与高洁梅花的物我合一：“挥手自兹去，⑦】
"(《送友人》)将李白对
友人依依惜别之情与秀丽之景融为一体。
二、古诗文阅读(16分)
（一)阅读诗数，完成下面小圈。(4分)
去需如
杜肯
五栽客蜀那，一年店梓洲。如何关塞阻，转作潇湘游？
世事巴黄发，残生随白典。安危大臣在，不必润长流。
共7页第2页

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