资源简介

(共28张PPT)
课前准备
课本文具准备齐
腰背挺直像小树
两脚放平不摇晃
双手叠放课桌前
苏教版数学三年级上册 第一单元
第1课时 乘法和加、减法的混合运算（不含括号）
新学期，豆豆和小苗一起去文具店买文具。
情景导入
豆豆买了3本笔记本，一共要付多少元？
5×3=15（元）
求3个5是多少，用乘法。
答：一共要付15元。
5元
5元
5元
5+5+5=15（元）
情景导入
豆豆买3本笔记本和1个书包，一共要付多少元？
探究新知
豆豆买3本笔记本和1个书包，一共要付多少元？
5元
5元
5元
50元
+
+
+
=
一共要付的钱
买3本笔记本的钱 + 买1个书包的钱 = 一共要付的钱
5+5+5+50=65（元）
说一说数量关系式。
探究新知
豆豆买3本笔记本和1个书包，一共要付多少元？
5×3=15（元）
15+50=65（元）
答：一共要付65元。
5元
5元
5元
50元
先算出买3本笔记本的钱，再……
探究新知
豆豆买3本笔记本和1个书包，一共要付多少元？
5元
5元
5元
50元
5×3=15（元）
15+50=65（元）
答：一共要付65元。
合作探究：
把两道算式合在一起列成综合算式，你会算吗？
探究新知
5×3+50
50+5×3
3本笔记本的钱加上1个书包的钱。
1个书包的钱加上3本笔记本的钱。
都是先算出3本笔记本的钱。
分享交流
探究新知
尝试解答
5×3+50
50+5×3
= 15+50
= 65
= 50+15
= 65
5元
5元
5元
50元
探究新知
算法小结
5×3+50
50+5×3
= 15+50
= 65
= 50+15
= 65
算式中有乘法和加法，应该先算乘法，再算加法。
探究新知
解决问题
5×3+50
50+5×3
= 15+50
= 65（元）
= 50+15
= 65（元）
豆豆买3本笔记本和1个书包，一共要付多少元？
答：一共要付65元。
探究新知
小苗付了100元，应找回多少元？
先算什么？怎样列综合算式？
探究新知
小苗付了100元，应找回多少元？
先算买2筒水彩笔的钱，再用100元减去买水彩笔的钱。
100-30×2
= 100-60
= 40（元）
答：应找回40元。
30×2=60（元）
100-60=40（元）
探究新知
对比分析，总结算法。
5×3+50
50+5×3
= 15+50
= 65
= 50+15
= 65
100-30×2
= 100-60
= 40
算式中有乘法和加、减法，应该先算乘法，
再算加、减法。
探究新知
对比分析，总结算法。
5×3+50
50+5×3
= 15+50
= 65
= 50+15
= 65
100-30×2
= 100-60
= 40
算式中有乘法和加、减法，应该先算乘法，
再算加、减法。
探究新知
1.结合例1图中的信息，说说下面算式的意思。
7×4+50
买4个文件夹和1个书包一共付的钱。
基础练习
1.结合例1图中的信息，说说下面算式的意思。
20-5×3
买3本笔记本，付了20元，应找回的钱。
基础练习
2.说说下面各题应先算什么，再计算。
13×3-9
= -
=
39
9
30
38+4×12
80-23×3
=
=
=
=
38
48
86
+
80
69
11
-
基础练习
3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
40-7×4
= -40
=
28
12
11×3-25
=
=
33
8
40-28
12
先算乘法5×7。
没算的部分原位下移，不能交换位置。
没算的部分原位下移，不能遗漏。
10
70
5+5×7
= ×7
=
5+35
40
33-25
8
基础练习
4.比一比，算一算。
32+3×20
32+3-20
= 32 + 60
= 92
= 35 - 20
= 15
56-7×8
17×3+20
= 17+60
= 77
56÷7×8
17+3×20
= 56 - 56
= 0
= 8×8
= 64
= 51+20
= 71
基础练习
5.学校操场上有5组同学在跳绳，每组3人。还有50个同学在练武术操，练武术操的同学比跳绳的多多少人？
50-5×3
= 50-15
= 35(人）
答：练武术操的同学比跳绳的多35人。
基础练习
5.学校操场上有5组同学在跳绳，每组3人。还有50个同学在练武术操， ？
你还可以提出哪些问题？列综合算式解决。
练武术操的同学和跳绳的同学一共多少人
50+5×3
= 50+15
= 65(人）
答：练武术操的同学和跳绳的同学一共65人。
基础练习
1.把下面的两个算式合并成一个综合算式。
①10×9=90 90+16=106
② 12×4=48 100-48=52
100-12×4=52
10×9+16=106
拓展练习
2.填上合适的运算符号，使式子成立。
3 3 3 = 9
3 3 3 = 6
3 3 3 = 12
+
+
3 3 3 = 3
+
-
×
-
×
+
拓展练习
课堂小结
2.算式中有乘法和加、减法，应该先算乘法，再算加、减法。
1.遇到两步计算的实际问题，也可以列综合算式解决。
课堂小结
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