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2024~2025学年度第二学期
小学语文六年级期末质检题
(本卷共6页，考试时间100分钟，满分100分)
得分：
历史长河中能绽放恒久魅力者，当推具有文化自我认同、文明薪火相传、志士慷
概赴义的土地，“世界客都”一梅州，就是这样的城市。我们将开启一场“客都寻踪”
之旅，以独特视角解锁梅州魅力，带领大家发现这座城市的光荣和梦想。
任务一：制作画册
,寻找“推荐官”
活动一：题写“封面词”
1梅江，是客都梅州的母亲河；梅江桥，是承载
一代又一代梅州人的记忆与乡愁的“连心桥”。
因此，《宣传画册》以它们为封面。请根据图
片资料并结合你的理解选择最恰当的一项作
为《宣传画册》的封面词。(
)(2分)
A.晓看红湿处花重锦官城
B.水是眼波横山是眉峰聚
C.渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新
(何方拍摄)
D.梅水弦歌传百代州城翰墨冠三乡
活动二：撰写“卷首语”
2.请根据要求为《宣传画册》完善“卷首语”。（11分)
dI kang
什么是梅州客家人的精神？是
逆境中①“
man chang
的坚韧不拔和开拓进取；是
发展中的崇
lIng yù
文重教和追求卓越；是各
中客家人的团结互助和爱国爱乡；是在
②“
的生活中的勤俭务实和自力更生；是在
gian xI
文化上的敬祖守礼和兼容并蓄。这种精神是客家人虽历经
却生生
wu
hǘsi
hǎi
不息，并在
贡献聪明才智的动力源泉。
六年级语文·1·
(1)请根据读音把词语正确、美观地写下来。（6分)
(2)请根据提示正确补充横线上的内容。（5分)
①清代诗人郑板桥的题画诗《竹石》的最后两句。（2分)
②出自《礼记》，这句话用来强调不断革新及引申为精神上的洗礼、品德上的
修炼。(3分)
活动三：寻找“推荐官”
梅州发出了寻找“文旅推荐官”的招募令。鲁滨逊投递了简历，请阅读他的简历，
完成相关练习
3.结合你所阅读的名著知识，帮鲁滨逊把简历补充完整。(4分)
个人简历
姓
名：鲁滨逊
兴趣爱好：航海和冒险
出生年份：1632年
籍贯：英国
优秀事迹：乘船前往非洲，遭遇危险
经历过程：
(1)
(2)建房定居；
(3)驯养培育；
(4)
(5)回到英国。
4.
梅州文旅收到鲁滨逊的简历后，就想录用他。请你帮招聘官陈述一下录用他的理由。
(6分)
①敢于冒险、不惧风险
②
③
④
5.
看到鲁滨逊的积极行动，相信你们也，跃跃欲试，想参加“文旅推荐官”的选拔。请
用一两句话写出你想成为“文旅推荐官”的盼望之情。(3分)
任务二：千年客韵寻访客都地标
客家图龙屋
最能代表客家地标文化的一定是围龙屋。围龙屋最早建于唐宋，盛行于明清.客
家人采用中原汉族建筑工艺中最先进的抬梁式与穿斗式相结合的技艺，在乓陵地带炭
平原地段建造围龙屋，围龙屋占地不等，可大可小，但是一座围龙屋就像客家人的黛
垒，屋内卧室、厨房、大小厅堂及水井、猪图、鸡窝、厕所、仓库等生活设施一应俱全
围龙屋屋前一般都有半月形池塘，屋后必有半月形化胎（又叫花头，多由三合土
或鹅卵石铺镶，两个半圆相合，形同阴阳两仪的太极图式。两个半圆，固绕着方正
六年级语文·2·

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