资源简介 (共18张PPT)一 分类与整理1.1 分类与整理(1)掌握对物体进行分类的方法,学会按照给定的标准进行分类计数。(重点)2. 学会用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现分类的结果。(难点)3. 学会简单的整理数据的方法。学习目标情境导入你知道怎么分类这些扑克牌吗?粉色的分一类,黑色的分一类。这节课我们来学习按给定的标准分类计数。探索新知(教材P1 例1)1把下面的气球分类。有这么多气球,可以怎样分类呢?我可以按形状分。探索新知按形状分类,每种气球各有几个 将结果表示出来。方法一:先分一分,再数一数方法二:边数边画3个4个5个我先分再数。我边数边画。探索新知我这样表示分的结果。3个4个5个圆形气球最多。花朵气球最少。哪种气球最多?哪种最少?探索新知按颜色分,你是怎样表示分的结果的 (教材P1 例1)1把下面的气球分类。4个5个3个红色黄色蓝色气球的颜色共有3种。不同标准下的分类,由于分类标准不同,因此分类的结果一般也不同。探索新知4个5个3个红色黄色蓝色气球的颜色共有3种。随堂小练1.按形状分一分,再涂一涂、填一填。(教材P2做一做第1题)做一做6433随堂小练2.把下面的蔬菜分类。(教材P2做一做第2题)做一做(1)按蔬菜的种类分一分,将结果表示出来。(2)哪种蔬菜最多 哪种最少 种类数量洋葱西红柿黄瓜胡萝卜彩椒24215彩椒最多,胡萝卜最少。1.(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。( )个( )个( )个546共( )个15当堂检测1.(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。( )个( )个( )个654共( )个15当堂检测2 按要求分一分,把序号填在括号里。当堂检测动物( );水果( );蔬菜( )③④⑤①⑥⑦②⑧3. 一组同学最喜欢吃的蔬菜的情况如下图。当堂检测(1)根据左图填写下表。1246(2)最喜欢吃( )的人最多。(3)最喜欢吃茄子的比最喜欢吃白菜的少( )人。白菜54.请写出3种不同的分类方法。当堂检测按 分;按 分。按 分;颜色形状点数学习完本节课,你有什么收获?课堂小结通过本节课的学习,我们学会了按照给定的标准进行分类计数,能用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现分类的结果。课堂小结单一标准下的分类,分类的结果是相同的;不同标准下的分类,由于分类标准不同,分类的结果也不同。4个5个3个红色黄色蓝色气球的颜色共有3种。虽然分类的标准不同,但是总数相同。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览