资源简介

(共17张PPT)
第二单元
1~6的表内乘法
2.5 6的乘法口诀
编制6的乘法口诀，并理解口诀的含义。（重点）
2. 初步熟记6的乘法口诀，会用口诀正确计算。（难点）
3. 培养推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。
学习目标
计算。
回顾复习
4×2+25＝
4×3+12＝
5×2+5＝
33
24
2×2-4＝
3×3-7＝
5×5-10＝
0
2
15
15
说一说：这些题目的计算顺序是什么？
先算乘法。
再算加法或减法
这节课我们学习6的乘法口诀。
回顾复习
探索新知
4
(教材P22例4)
数一数，填一填。
糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6
山楂颗数 6 12
18
24
30
36
探索新知
4
(教材P22例4)
6×6=
36
一六（ ）
二六（ ）
三六（ ）
四六（ ）
五六（ ）
六六（ ）
十八
得六
十二
三十
三十六
二十四
6×1=
6×2=
6×4=
6×5=
18
6
12
24
30
6×3=
1×6=
2×6=
3×6=
4×6=
5×6=
18
6
12
24
30
想一想，说一说：6的乘法口诀有哪几句？
探索新知
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、
六六三十六。
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
6的乘法口诀：
探索新知
6的乘法口诀中，每相邻两句口诀的得数相差6。
随堂小练
1.补全口诀，写出算式。(教材P22做一做第1题)
做一做
三六（ ）
五六（ ）
四六（ ）
6×3＝18
3×6＝18
5×6＝30
6×5＝30
4×6＝24
6×4＝24
十八
三十
二十四
随堂小练
2.(教材P22做一做第2题)
做一做
18
36
3.(教材P23练一练第3题)
随堂小练
6×3+6＝
6×4+6＝
6×2+6＝
24
30
6×4＝
6×5＝
6×3＝
24
30
18
18
6×5-6＝
6×6-6＝
6×4-6＝
24
30
18
1.3个6相加可以表示成（ ）。
当堂检测
③
①
②
③
3+3+3+3+3+3
3+6
3×6
2.一共有多少只毛毛虫？
当堂检测
6×3=18（只）
口答：一共有18只毛毛虫。
3.工蚁的主要职责是建造巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。1只工蚁有6条腿，2只工蚁有几条腿？ 5只工蚁有几条腿？
当堂检测
2×6=12（条）
口答：2只工蚁有12条腿。 5只工蚁有30条腿。
5×6=30（条）
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀：
课堂小结
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
6的乘法口诀中，每相邻两句口诀的得数相差6。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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