资源简介 (共17张PPT)第二单元1~6的表内乘法2.5 6的乘法口诀编制6的乘法口诀,并理解口诀的含义。(重点)2. 初步熟记6的乘法口诀,会用口诀正确计算。(难点)3. 培养推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。学习目标计算。回顾复习4×2+25=4×3+12=5×2+5=33242×2-4=3×3-7=5×5-10=021515说一说:这些题目的计算顺序是什么?先算乘法。再算加法或减法这节课我们学习6的乘法口诀。回顾复习探索新知4(教材P22例4)数一数,填一填。糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6山楂颗数 6 1218243036探索新知4(教材P22例4)6×6=36一六( )二六( )三六( )四六( )五六( )六六( )十八得六十二三十三十六二十四6×1=6×2=6×4=6×5=1861224306×3=1×6=2×6=3×6=4×6=5×6=186122430想一想,说一说:6的乘法口诀有哪几句?探索新知6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。6的乘法口诀:探索新知6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。随堂小练1.补全口诀,写出算式。(教材P22做一做第1题)做一做三六( )五六( )四六( )6×3=183×6=185×6=306×5=304×6=246×4=24十八三十二十四随堂小练2.(教材P22做一做第2题)做一做18363.(教材P23练一练第3题)随堂小练6×3+6=6×4+6=6×2+6=24306×4=6×5=6×3=243018186×5-6=6×6-6=6×4-6=2430181.3个6相加可以表示成( )。当堂检测③①②③3+3+3+3+3+33+63×62.一共有多少只毛毛虫?当堂检测6×3=18(只)口答:一共有18只毛毛虫。3.工蚁的主要职责是建造巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。1只工蚁有6条腿,2只工蚁有几条腿? 5只工蚁有几条腿?当堂检测2×6=12(条)口答:2只工蚁有12条腿。 5只工蚁有30条腿。5×6=30(条)学习完本节课,你有什么收获?课堂小结通过本节课的学习,我们学习了6的乘法口诀:课堂小结6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览