2.5 6的乘法口诀(课件)(共17张PPT)2025-2026学年度人教版数学二年级上册

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2.5 6的乘法口诀(课件)(共17张PPT)2025-2026学年度人教版数学二年级上册

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(共17张PPT)
第二单元
1~6的表内乘法
2.5 6的乘法口诀
编制6的乘法口诀,并理解口诀的含义。(重点)
2. 初步熟记6的乘法口诀,会用口诀正确计算。(难点)
3. 培养推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。
学习目标
计算。
回顾复习
4×2+25=
4×3+12=
5×2+5=
33
24
2×2-4=
3×3-7=
5×5-10=
0
2
15
15
说一说:这些题目的计算顺序是什么?
先算乘法。
再算加法或减法
这节课我们学习6的乘法口诀。
回顾复习
探索新知
4
(教材P22例4)
数一数,填一填。
糖葫芦串数 1 2 3 4 5 6
山楂颗数 6 12
18
24
30
36
探索新知
4
(教材P22例4)
6×6=
36
一六( )
二六( )
三六( )
四六( )
五六( )
六六( )
十八
得六
十二
三十
三十六
二十四
6×1=
6×2=
6×4=
6×5=
18
6
12
24
30
6×3=
1×6=
2×6=
3×6=
4×6=
5×6=
18
6
12
24
30
想一想,说一说:6的乘法口诀有哪几句?
探索新知
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、
六六三十六。
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
6的乘法口诀:
探索新知
6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。
随堂小练
1.补全口诀,写出算式。(教材P22做一做第1题)
做一做
三六( )
五六( )
四六( )
6×3=18
3×6=18
5×6=30
6×5=30
4×6=24
6×4=24
十八
三十
二十四
随堂小练
2.(教材P22做一做第2题)
做一做
18
36
3.(教材P23练一练第3题)
随堂小练
6×3+6=
6×4+6=
6×2+6=
24
30
6×4=
6×5=
6×3=
24
30
18
18
6×5-6=
6×6-6=
6×4-6=
24
30
18
1.3个6相加可以表示成( )。
当堂检测




3+3+3+3+3+3
3+6
3×6
2.一共有多少只毛毛虫?
当堂检测
6×3=18(只)
口答:一共有18只毛毛虫。
3.工蚁的主要职责是建造巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。1只工蚁有6条腿,2只工蚁有几条腿? 5只工蚁有几条腿?
当堂检测
2×6=12(条)
口答:2只工蚁有12条腿。 5只工蚁有30条腿。
5×6=30(条)
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
通过本节课的学习,我们学习了6的乘法口诀:
课堂小结
6的乘法口诀有:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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