资源简介 【暑假冲刺练习】填空题易错精选题 2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)一、填空题1.如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是 ,此现象说明力的作用是 的,力的作用效果主要是改变了物体的 。2. 迎端午,品棕香,赛龙舟。赛龙舟时,选手们奋力向 选填“前”或“后”划桨,使龙舟向前运动,同时这一现象也说明力的作用是 的。3.佩戴口罩时,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的力的施力物体是 ,说明力可以改变物体的 。4.跳奥运会的跳水比赛是大家喜爱观看的项目之一,运动员对跳板施力的同时,板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了 ;后者使运动员发生了 。5.如图所示是同学们探究重力方向的实验装置,小球A的质量为10g,则小球的重力为 N。将该装置放在水平桌面上后,通过 这一操作来观察悬线OA的方向是否改变;若要进一步验证重力方向,接下来还应进行的操作是 。从以上实验现象分析得到的结论是 。6.跳水运动员站在跳板上将跳板压弯,说明力可以使物体发生 ;接着跳板将人高高弹起,说明物体间力的作用是 的;运动员在弹起后会落入水中是因为受到了 (填力的名称)力的作用。7.一名质量为70kg的宇航员在地球上所受重力为 N。如图为航天员出舱活动时的情境,图中 表示他受到的重力的方向(填序号)。已知月球的引力约为地球引力的六分之一,该宇航员在地球表面最多能举起600N的物体,若在月球表面他最多能举起 kg的物体。8.用钢丝绳吊起一个重力为 1500 牛的物体,当该物体在空中静止时,绳对物体的拉力大小为 牛;当绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力 1500 牛(选填“大于”、“等于”或“小于”);当绳拉着物体匀速下降时,绳对物体的拉力方向为 。9. 小星在参加中考体能测试时,首先用脚用力踩住足球,发现球变扁了,说明力可以改变物体的 。接着用力将球一踢,球能在地面上向前滚动,是因为踢出去的球有 。但是球会越滚越慢,最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的 力的作用。10. 如图所示,毛笔的质量为50g,当手执毛笔竖直悬空静止时,笔受到合力大小为 N:在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”)。11.如图所示,物体重5N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为10N时,这时物体受到的摩擦力是 N;当F减小为8N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑 N;再减小压力F,物体继续下滑 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此时墙壁所受摩擦力方向为 (选填“竖直向上”、“竖直向下”)。12.如图所示,用5N的力沿水平方向拉动物体B,使物体B在水平放置的木板A上向左做匀速直线运动。则物体B所受摩擦力为 N,方向为水平向 (选填“左”或“右”);木板A上表面所受摩擦力的方向水平向 (选填“左”或“右”)。13.勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓,如图所示,当手指稍用力“夹”时,是通过 的方法,增大摩擦力使清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干,可以将双手用力往外甩,水珠由于 会离开手。14.如图在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体 ,压强 ,当火车突然加速时车上站立的乘客会向 倾倒。15.将一未装满奶茶的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立放在桌面上(如图B)。则正立放置时奶茶对杯底的压强较 :杯子对桌面的压力和的大小关系是 ;正立放置时杯子对桌面的压强较 。16.如图所示,将长约1m、一端封闭的玻璃管灌油水银,用手指将管口堵住,倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度就不再下降。当地此时大气压的数值就等于 mm水银柱所产生的压强:实验中选用水银而不是水来做实验,这是利用水银的 较大的特性:在实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,水银柱的竖直高度将 。17.每一次物理学的重大发现都会促进人类社会的进步。1644年,意大利科学家托里拆利最早用实验测得了大气压的值,这个数值与高度为 毫米水银柱产生的压强相等:如图用A管吹气时B管中的液柱将会升 ,吹气高,则用A管吸气时B管中的液柱将会 (选填“升高"降低”或“不变”)。18.年轻帅气的银川六中初二年级副主任王应山每天早晨都来得很早,看管自己的班还督促初二年级的所有班,一直以来初二年级各班的早读前纪律很不错,王老师走在水平路面上和他双脚站定在水平路面上相比,走起来的他对路面的压力将 ,他对路面的压强将 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。19. 如图所示,图1中把一个小桌放在泡沫塑料上,如图2中小桌上面放一个大的砝码,会发现小桌在泡沫塑料中陷得更深,这说明压力的作用效果跟 有关。由图1、图2、图3三幅图可知,图﹣ 中的泡沫塑料受到的压强最大。20.一艘轮船自重4x10 N, 最大载货量是1.5×10 N, 则这艘轮船的满载排水量是 t;如果该船在港口将货物卸下6×10 N, 则轮船此时所受的浮力是 N。(g 取10 N/kg)21.两个完全相同的烧杯放在水平桌面上,向两烧杯内分别倒入甲、乙两种液体,将物块A放入甲液体中,有的体积露出液面,此时甲液体对烧杯底部增加的压强为p1;将物块A露出的部分切掉放入乙液体中,物块沉底,此时乙液体对烧杯底部增加的压强为p2,且p1∶p2=2∶1,(均无液体溢出)则ρA∶ρ甲= ,ρ甲∶ρ乙= 。22.我国最先进的055型导弹驱逐舰,谓之“国之重器”。满载排水量达12300t,吃水深度8m(水面至舰底部的距离),则其满载时受到海水的浮力为 N,舰底部受到海水的压强为 Pa。驱逐舰从大海驶向长江,吃水深度将 。(填“变大”“变小”“不变”)(ρ海水=1.03×103kg/m3)23.如图所示,将圆柱形水杯M竖直放置在具有一定高度的薄壁圆柱形容器中,容器自重为4N且装有一定量的水。M具有一定厚度,其质量为100g,外底面积为100cm2,高为10cm。现逐渐向M中加水,M外底到容器底部的距离h与加入水的质量m的关系如图所示,加水过程中M始终保持竖直,且不计杯壁上所沾的水。最初未加水时,M所受浮力为 N,当加水质量为m1时,容器对水平桌面的压强为 Pa。24. 中国第一艘国产航空母舰命名为“中国人民解放军海军山东舰”,它的交付使用直接标志着中国正式跻身于世界双航母国家之列,山东舰正常排水量为,满载时排水量为,则该航母满载时所受浮力为 ;舰载机为了顺利升空,最好是 选填“顺风”、“逆风”或“无风”时起飞。取25. 如图所示,重的物块用细线悬挂着浸没于水中。若细线对物块的拉力为,则物块所受的浮力为 ;随着物体浸入水中的深度变大,它所受的浮力 选填“变大”、“变小”或“不变”。26.一辆重型卡车在平直公路上匀速行驶时发动机的功率为,速度为。卡车行驶,发动机做的功是 ,卡车的牵引力是 ,在平直公路上行驶时,卡车受到的重力 选填“做功”或“不做功”。27.如图所示是一座高山的等高线图(即等高线上各点的高度均相同),若质量为60千克的登山运动员从A点匀速到达点,用时50分钟。则运动员在A点的机械能 (选填“大于”“等于”或“小于”)在点的机械能,此过程中登山运动员克服自身重力做功的功率约为 W。28.小铭同学经常参与家庭事务,帮妈妈分担工作。 周末,他从超市采购归来,手提一袋大米,站在速度为1. 5m/s匀速竖直上升的电梯内。 若小铭受到的重力为500N,所带物品重为200N,在电梯上升10m的过程中,小铭对所带物品做功 J,电梯对他的支持力做功 J,电梯对他支持力做功的功率为 W。29. 5月8日,我国“福建舰”航母完成首次航行试验。该舰在试验中最大航速超过30节(1节约1.852km/h)。航母航行中受到的阻力与航速平方的关系如图,匀速航行时航速变为原来的2倍时,阻力是原来的 倍,驱动功率变为原来的 倍。30.“足球绕杆”是金湾区体育中考项目。如题图所示,小明踢出去的足球在水平地面上滚动,足球最终会停下来是因为受到 力的作用,在此过程中足球所受重力 (选填“做功”或“不做功”);运动鞋底的花纹,是通过增大 来增大摩擦的。31.如图所示,是建筑工地的打桩机。打桩机在工作时,先把重锤高高举起再落下,重锤下落过程中,重力势能转化为 能,把桩打入地里。利用的物理学原理是:物体的质量一定时,物体的高度越高,重力势能 ,在重锤下落高度一定时,要使桩进入地里更深,还可以使重锤下落的 变大。32.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其中和图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,时,摩擦力大小为 N;时,物体受到的摩擦力是 N;时,摩擦力大小为 N,6~9s间推力做功功率 (选填“增大”、“减小”或“不变”)33.现有30捆书籍,每捆书籍的质量都为5kg。小明想尽快将它们搬上10m高的四楼教室。如图是小明可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量的关系图像。由图可知,若用最少的时间将这批书籍搬上教室,每次搬运的书籍的质量应是 kg,每次上楼对书做的功是 J()。34.“由物及理,思维建模”。如图所示,这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,该提升装置相当于 (填简单机械名称)模型;人们借助这种装置的主要目的是为 (选填“省力”、“省距离”或“省功”);若某同学所用的拉力为300N,不计摩擦和装置的自重,则摩托车的质量为 kg。(g取10N/kg)35. 如图所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后, 在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码, 为使杠杆重新平衡, 应在B 处挂 个钩码;如果 A、B 两处各挂一个钩码,杠杆的 (选填“左”或“右”) 端会下沉。36. 如图所示的钢丝钳是 杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10 cm,阻力臂长为1 cm,若铁丝被剪断需要800 N的力,小明至少用 N的力才能将铁丝剪断。37. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中,使杠杆在水平位置平衡便于 。如图所示,杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的 有关。38. 小聪探究斜面的机械效率时,将粗糙程度均匀的长木板用支架支撑构成斜面,如图所示。用刻度尺量出斜面底端点到斜面上点的距离为,点距水平地面高度为。沿斜面向上用的拉力将重为的木块匀速拉到点,用时,则这段过程中拉力做功的功率 ,斜面的机械效率 ,木块在该斜面上受到的滑动摩擦力 ,木块从点运动到点的过程中,机械能 。选填“变大”或“变小”或“不变”39.如图所示,工人用两个相同滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升3m,用了10s时间。若单个滑轮重为50N,不计绳重和摩擦,所需拉力F= N,此过程中滑轮组的机械效率为 ,拉力F做功的功率为 W。40. 如图所示,是救援队利用滑轮组帮助野外汽车脱困的情景。匀速拉动汽车的过程中,汽车的动能 选填“变大”、“不变”或“变小”;若汽车受到的水平拉力为,为,则该滑轮组的机械效率是 。答案解析部分1.【答案】水;相互的;运动状态【解析】【解答】游泳时手和脚向后划水,手和脚给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给手和脚一个向前的力,所以人会向前运动,此时水是施力物体,这个力的作用效果是改变了人的运动状态。故答案为:水;相互的;运动状态。【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的。力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态。2.【答案】后;相互【解析】【解答】赛龙舟时,向后划桨,桨对水有向后的力,水对桨产生向前的力,使龙舟向前运动,也说明力的作用是相互的。【分析】物体间力的作用是相互的,相互作用的力大小相等,方向相反。3.【答案】手;形状【解析】【解答】用手按压口罩上的鼻夹使其贴合面部,鼻夹是受力物体,而施力物体是手。手对鼻夹的作用力改变了鼻夹的形状,使其能很好的贴合面部。【分析】发出力的物体是施力物体;力可以改变物体的形状。4.【答案】形变;运动状态的改变【解析】【解答】运动员对跳板施加了一个力,使得跳板发生了形变。跳板也对运动员施加了一个反作用力。使得运动员的运动状态发生了改变。综上 第1空、 形变; 第2空、运动状态的改变【分析】1、力的作用效果:力会使物体的运动状态和物体形状发生改变;运动状态的改变,运动速度方向以及大小发生改变5.【答案】0.1;逐渐改变木板M与桌面的夹角α;剪断悬线OA,观察小球下落的方向;重力的方向竖直向下【解析】【解答】1.小球A的质量为10g,即0.01kg。根据重力的计算公式G=mg,其中g取9.8m/s2,可以计算出小球的重力2.将该装置放在水平桌面上后,通过改变小球的位置,观察悬线OA的方向是否改变。如果悬线的方向不改变,说明重力的方向是竖直向下的;3.若要进一步验证重力方向,接下来还应进行的操作是将装置倾斜放置,再次改变小球的位置,观察悬线的方向是否改变。如果悬线的方向仍然不改变,说明重力的方向确实是竖直向下的。4.从以上实验现象分析得到的结论是重力的方向总是竖直向下的。综上第1空为0.1;第2空为逐渐改变木板M与桌面的夹角α;第3空为剪断悬线OA,观察小球下落的方向;第4空为重力的方向竖直向下【分析】本题主要考查重力的概念、重力的计算、重力的方向以及实验验证方法。首先,需要理解重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其方向总是竖直向下。其次,需要掌握重力的计算公式,即G=mg,其中G是重力,m是物体的质量,g是重力加速度。最后,需要了解实验验证重力方向的方法,即通过改变物体的位置,观察悬线的方向是否改变。6.【答案】形变;相互;重力【解析】【解答】跳水运动员将跳板压弯,说明力可以使物体发生形变。跳板将人高高弹起,说明物体间力的作用是相互的。运动员在弹起后,受到重力会落入水中。【分析】1、力的作用效果:力会使物体的运动状态和物体形状发生改变;2、相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上3、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。7.【答案】700;③;360【解析】【解答】根据重力公式G=mg计算可知一名质量为70kg的宇航员在地球上所受重力为;重力的方向总是相对于当地位置竖直向下的,图中③表示他受到的重力的方向。月球的引力约为地球引力的六分之一,所以在地球上的重力加速度为;在月球表面他能举起的物体的最大质量为。【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。计算公式为G=mg。8.【答案】1500;等于;竖直向上【解析】【解答】物体受到竖直向下的重力以及竖直向上的拉力,当物体在空中静止时,处于平衡状态,所以拉力与重力大小相等,为1500N。当绳拉着物体匀速上升时,物体仍处于平衡状态,此时拉力与重力大小相等,等于1500N。当绳拉着物体匀速下降时,绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,方向相反。则绳对物体的拉力方向竖直向上。故答案为:1500;等于;竖直向上。【分析】根据静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。吊在空中静止的物体和匀速直线运动的物体都受到重力和拉力的作用,这两个力是一对平衡力,平衡力的大小相等,方向相反。9.【答案】形状;惯性;摩擦【解析】【解答】 小星在参加中考体能测试时,首先用脚用力踩住足球,发现球变扁了,说明力可以改变物体的 形状, 用力将球一踢,球能在地面上向前滚动,是因为踢出去的球有 惯性, 是球会越滚越慢,最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的 阻力综上第1空为形状;第2空为惯性;第3空为摩擦【分析】根据力的作用效果、惯性、摩擦力填空1、力的作用效果:力会使物体的运动状态和物体形状发生改变;;2、惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害3、牛顿第一定律:力是改变物体运动的原因,所以球会越滚越慢,最终会停下来是因为滚动的球受到地面对它的 阻力10.【答案】0;向左【解析】【解答】毛笔的质量为50g,当毛笔竖直静止时,笔受到平衡力,合力为0N:在纸上写字时,笔向右运行,笔毫向左弯曲,笔毫所受到方向向左的摩擦力。【分析】静止的物体受到平衡力,平衡力合力为0;摩擦力方向和相对运动方向相反。11.【答案】5;5;变小;竖直向下【解析】【解答】物体重力为5N,在墙壁上静止时,受平衡力作用,竖直方向上的重力和静摩擦力二力平衡,大小相等,则静摩擦力为5N。物体匀速下滑时,受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力二力平衡,滑动摩擦力大小为5N;压力F继续减小,接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力变小,物体下落的速度变大,物体下落,受到墙壁的摩擦力竖直向上,物体对墙壁的摩擦力方向竖直向下。【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;物体受力不平衡,运动状态会改变。12.【答案】5;右;左【解析】【解答】物体B在水平方向向左做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于拉力,方向相反,拉力为5N,则物体B受到A的摩擦力为5N,方向为水平向右。物体间力的作用是相互的,木板A对B的摩擦力与B对A的摩擦力方向相反,木板受的摩擦力水平向左。【分析】匀速直线运动时,物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;相互作用力的方向相反。13.【答案】增大压力;惯性【解析】【解答】手指稍用力“夹”时,通过增大压力的方式,从而增大了摩擦力。将双手用力往外甩时,手停止运动后,水珠由于具有惯性会离开手。故答案为:增大压力;惯性。【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述用力甩时,水由于惯性会离开手。14.【答案】流速快;小;后【解析】【解答】解:(1)人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度变大,压强变小,离站台远的地方气体相对流速较小,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车。(2)火车突然加速时,乘客的脚因为摩擦力随着火车运动,乘客由于惯性,上身保持静止,所以乘客会向后倾倒。故答案为:流速快;小;后。【分析】(1)流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小。从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑。(2)利用惯性的知识,先分析汽车和乘客原来的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析。15.【答案】大;=;大【解析】【解答】解:不论正立还是倒立,杯中装的都是奶茶,液体密度相同,由图可知,正放时的深度较大,根据p=ρgh可知,正放时杯底的压强较大,即pA>pB。静止放在水平桌面上,压力等于重力,重力不变,则压力不变,即FA=FB;正放时受力面积较小,根据可知压强较大,即pA'>pB'。故答案为:大;=;大。【分析】 奶茶对杯底的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断。密闭杯子对桌面的压力与压强是固体压力与压强的计算,静止放在水平桌面上,压力等于重力,压强根据通过面积变化来判断。16.【答案】750;密度;不变【解析】【解答】解:托里拆利实验中,一开始在水银管内灌满水银,这样可以将管内空气全部排出,保证管内水银上方为真空,玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,由图乙可知,当地此时大气压的数值就等于750mm水银柱所产生的压强。根据p=ρgh得,在p一定时,密度越小,深度越大,为了操作方便,做托里拆利实验时应选用密度大的水银。实验时水银柱的高度与玻璃管的粗细、长短、倾斜,以及水银槽中水银的多少无关。在实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,水银柱的竖直高度将不变。故答案为:750;密度;不变。【分析】在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变。17.【答案】760;升高【解析】【解答】1644年,意大利科学家托里拆利用实验测定了大气压的值约等于760mm水银柱产生的压强;从A管向左吹气时,B管上端的空气流速快,压强小,由于大气压强的作用,液体从烧杯中压入B管中,所以水就沿B管上升。故答案为:760;升高。【分析】1644年,意大利科学家托里拆利用实验测定了大气压的值约等于760mm水银柱产生的压强;流体压强与流速的关系:空气流速越大的地方,压强越小。18.【答案】不变;变大【解析】【解答】根据题意可知,王老师对地面的压力始终等于自身重力,因此他对路面的压力不变。但是走路时接地面积小于站立时的接地面积,根据可知,它对路面的压强将变大。【分析】根据F=G分析对地面的压力变化,根据分析对地面的压强变化。19.【答案】压力大小;2【解析】【解答】在小桌上面放一个大的砝码,小桌对泡沫的压力变大,在泡沫塑料中陷得更深,压力的作用效果跟压力有关;在三个图中,图2和图3的压力相同,比图1大,图2的受力面积小,泡沫塑料受到的压强最大。【分析】当受力面积相同时,压力越大, 压力的作用效果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。20.【答案】1.9×10 ;1.3×10 【解析】【解答】轮船自重4x10 N, 最大载货量是1.5×10 N, 所以这艘轮船的满载排水量是;卸下重物后,浮力等于摩擦力,所以浮力F浮= 4x10 +1.5×10 N-6×10 N =1.3×10 N。【分析】满载排水量表示轮船满载时排开水的质量;当卸下重物后,浮力等于摩擦力。21.【答案】1∶3;4∶1【解析】【解答】(1)物块受到的浮力为根据G=mg和可得,物块的重力为因为物块A漂浮在甲液体中,即有所以有(2)物块排开甲液体的体积为,排开乙液体的体积为,因为两烧杯完全相同,其底面积S相同,因此放入A后,甲液体液面上升的高度为乙液体上升的高度为根据p=ρgh可得,两液体对烧杯底部增加的压强之比为解得【分析】①物块A放入甲液体中,有一的体积露出液面,说明物体在甲液体中漂浮,浮力等于重力,在根据阿基米德原理公式和重力公式分析。②根据题意判断物块A放入甲液体和乙液体中排开液体的体积,进而得出甲液体和乙液体上升的高度,再利用液体压强公式列出等式求。22.【答案】1.23×108;8×104;变大【解析】【解答】(1)满载排水量m排=12300t=1.23×107kg由F浮=G排=m排g可得其满载时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.23×107kg×10N/kg=1.23×108N(2)舰底部受到海水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa(3)该舰从大海驶向长江里,处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,所受浮力不变,但由于江水的密度小于海水的密度,所以F浮=ρ液gV排可知,排开水的体积变大,故吃水深度将变大。【分析】(1)阿基米德原理,船满载时受到的浮力等于其排开水的重力;(2)吃水深度是指满载时浸入水中的深度,根据公式便可计算得出;(3)物体漂浮时浮力等于重力,根据物体重力的变化可知浮力大小的变化。23.【答案】1;2200【解析】【解答】(1)根据图片可知,当未加水时,M在水面漂浮,则它受到的浮力等于自身重力,即F浮力=G物=m物g=0.1kg×10N/kg=1N。(2)由图乙分析可知,开始时M外底到容器底部的距离h为14.5cm,当逐渐向M中加水时,M会逐渐下降,h会逐渐减小;当加水800g后,M内水装满,此时水会进入容器中,由于h又逐渐增加,则可知装满水的水杯M处于漂浮状态;当加水m1后,h不再变化,说明此时容器中的水已加满;综上所述可知,当加水800g后,水杯受到的浮力等于M的重力和加入水的重力,即F浮力=GM+G水1=(m物+m0)g=(0.1kg+0.8kg)×10N/kg=9N;此时排开水的体积为:;则M浸入水的深度为:;因为M处于漂浮状态,则加水m1后,容器中水的总高度为:h总=h1+11cm=20cm;当加水800g时,增加的浮力等于水的重力,即F浮增=G加水1=0.08kg×10N/kg=8N;此时增加水的体积:;那么M浸入水中的高度增加了:;容器中水上升的体积,等于增加排开水的体积,即V排增=(S容器-SM)×h增;那么容器的底面积:。当加水质量为m1时,容器对桌面的压力等于容器的重力与加入水的重力和M的总重力;由于水杯漂浮,则加入水的总重力与M的重力之和等于排开水的总重力,那么容器对桌面的压力:F=G容器+G水+G排水=G容器+G水总=G容器+ρ水gh总S容器=4N+103kg/m3×10N/kg×0.2m×0.02m2=44N;那么容器对桌面的压强:【分析】(1)根据漂浮条件计算出未加水时M受到的浮力;(2)根据可知,计算容器对桌面的压强关键是计算出容器的底面积和容器对桌面的压力。①当加水800g后,水杯受到的浮力等于M的重力和加入水的重力,据此根据阿基米德原理计算处此时M排开水的体积,根据计算出M浸入水中的深度,然后与此时M到容器底部的距离相加得到容器中水面的总高度;②当加水800g时,增加的浮力等于水的重力,再根据阿基米德原理的变形式计算出此时增加排开水的体积,根据计算M浸入水中后水面增大的高度,最后根据V排增=(S容器-SM)×h增计算出容器的底面积。③当加水质量为m1时,容器对桌面的压力等于容器的重力与加入水的重力和M的总重力;由于水杯漂浮,则加入水的总重力与M的重力之和等于排开水的总重力,那么根据F=G容器+G水+G排水=G容器+G水总=G容器+ρ水gh总S容器计算出容器对桌面的压力,最后根据压强公式计算容器对桌面的压强即可。24.【答案】;逆风【解析】【解答】(1)该航母满载时受到的浮力为:F浮=G排=m排g=60900×103kg×10N/kg=6.09×108N;(2)舰载机升空时,相对空气的速度越大,则它受到的升力越大。当它们逆风起飞时,飞机相对空气的速度等于风速和飞机速度之和,此时速度最大,受到的升力最大,越容易升空。【分析】(1)根据阿基米德原理F浮=G排=m排g计算航母满载时受到的浮力。(2)飞机的升力来源于机翼上下表面受到的压力差,根据流体压强和流速的关系分析判断。25.【答案】7N;不变【解析】【解答】根据物体的重力和拉力,计算物块A所受的浮力为F浮=20N-13N=7N;随着物体A浸入水中的深度变大,物体排开水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排,它所受的浮力不变。【分析】根据物体的重力和浸入液体中测力计的拉力差, 计算浮力;物体受到的浮力和深度无关。26.【答案】;;不做功【解析】【解答】(1)由题知,卡车在平直公路上匀速行驶时,发动机的功率为2x105W,行驶时间t=5min =300s,由得,发动机做的功:W=Pt=2x105Wx300s=6x107J;(2)根据P=Fv知,牵引力;(3)在平直公路上行驶时,卡车受到的重力竖直向下,在重力方向没有移动距离,故不做功。故答案为:6x107;1x104;不做功。【分析】已知功率和时间,由W=Pt计算发动机做的功;根据P=Fv计算牵引力;根据做功的两个必要因素分析。27.【答案】小于;200【解析】【解答】(1)由图知, 若质量为60千克的登山运动员从A点匀速到达点, B点比A点的高度大,由于质量与速度不变,所以动能不变,高度越高,运动员重力势能越大,则机械能越大,故A点的机械能小于在B点的机械能;(2)A、B两点的高度差h=2000m-1000m=1000m,故运动员克服自身重力做功:W=Gh=mgh=60kg×10N/kg×1000m=6×105J;克服自身重力做功的功率约为:。故答案为:小于;200。【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大、速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。(2)求出A、B两点的高度差,利用W=Gh求登山运动员的重力做的功,利用计算运动员的功率。28.【答案】2000;7000;1050【解析】【解答】物品重为200N,在电梯上升10m,计算对物品做功:W=Fs=Gh=200N×10m=2000J人静止时,受到平衡力,电梯对人的支持力等于人的总重力,即F1=G总=700N根据电梯上升的高度为h=10m,则电梯对他的支持力做的功W1=F1s=G总h=700N×10m=7×103J,电梯对他支持力做功的功率:。故第1空填:2000;第2空填:7000;第3空填:1050。【分析】提升物体时,对物体做功为有用功,为W=Gh;根据P=Fv,计算功率的大小。29.【答案】4;8【解析】【解答】 根据题意可知,航母航行中受到的阻力与航速的平方成正比,所以当匀速航行时航速变为原来的2倍时,阻力是原来的4倍,当物体匀速运动时牵引力F与阻力f相等;即F=f=kv2,所以发动机的功率为P=kv3,将航速提高到原来的2倍,则发动机的功率:P'=kv'3=k(2v)3=8kv3=8P;即驱动功率变为原来的8倍。【分析】 根据图像得出航母航行中受到的阻力与航速平方的关系,由P=Fv判断出驱动功率的变化。30.【答案】阻;不做功;接触面粗糙程度【解析】【解答】滚动的足球受到地面对它的阻力,最终会停下来,是力能改变物体运动状态;足球在水平地面上滚动时,在重力的方向上没有移动距离,重力不做功。运动鞋的鞋底有花纹,在压力一定时,增大了接触面的粗糙程度来增大摩擦。故第1空填:阻;第2空填:不做功;第3空填:接触面粗糙程度。【分析】滚动的足球受到阻力,运动状态改变;物体受力且在力的方向移动距离,力对物体做了功;鞋底的花纹,增大粗糙程度,可以增大摩擦力。31.【答案】动;越大;速度【解析】【解答】 重锤下落过程中重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能,物体的质量一定时,物体的高度越高,重力势能越大。 在重锤下落高度一定时,要使桩进入地里更深,还可以使重锤下落速度综上 第1空、 动、 第2空、 越大; 第3空、 速度【分析】机械能:包括动能和重力势能,动能和质量成正比和速度的平方成正比;重力势能和质量成正比,和高度成正比32.【答案】12;24;24;减小【解析】【解答】,物体处于静止状态,所以推力等于摩擦力=12N,物体在10s时处于运动状态,所以摩擦力为滑动摩擦力,与物体对地面的压力,以及接触面的粗糙程度有关,所以在6s的摩擦力等于9-12s的摩擦力,10s,物体处于匀速直线运动,所以推力等于摩擦力=24N,根据P=FV可知,功率和推力以及物体运动速度有关,推力不变,速度减小,所以功率减小综上 第1空、 12; 第2空、 24; 第3空、 24; 第4空、减小【分析】运动和力:物体处于匀速直线运动和静止状态,受到平衡力,所以本题中物体0-3s,以及9-12s收到平衡力,推理等于摩擦力摩擦力的影响因素:物体对地面的压力,以及接触面的粗糙程度33.【答案】15;1500【解析】【解答】搬运书籍需要做的总功是一定的,因为30捆书籍的总重是一定的,搬运的高度一定(h=10m);为了以最少的时间将这批书籍搬到四楼教室,由可知,应要求人始终在最大功率状态下工作。由图像可知,当搬运物体的质量在15kg时,对应的功率最大,所用时间最短。因此,为了尽快将书籍搬上四楼,小明每次应该搬运15kg的书籍;每次搬运书籍的重力,每次上楼对书做的功。【分析】(1)通过图线知,顶点的输出功率最大,为了尽可能快地将这批书籍搬上新家,要求人始终在最大功率(输出)状态下工作,因此每次应搬运质量15kg的书籍;(2)根据求出每次搬运的书籍的重力;利用求每次搬运书籍做的功。34.【答案】定滑轮和动滑轮组成的滑轮组;省力;150【解析】【解答】(1)装置可以看成由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。(2)既能省力,又能改变力的方向。(3)人对绳的拉力为。所以G=1500N,则摩托车的质量为【分析】轴固定不动的滑轮是定滑轮,滑轮和物体一起移动的滑轮是动滑轮;利用该装置既能省力,又能改变力的方向。不计摩擦和装置的自重,拉力。35.【答案】6;左【解析】【解答】根据题意,若一个钩码重力为G,杠杆上一小格的长度为L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,可得4G x 3L=FB x 2L,解得FB=6G,故应在B处挂6个钩码;如果 A、B 两处各挂一个钩码 ,则G x 3L>G x 2L,所以杠杆的左端会下沉。【分析】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行分析解答。36.【答案】省力;80【解析】【解答】由图知,对于钢丝钳,人施加的动力的力臂大于物体施加的阻力的力臂,所以它是省力杠杆;已知动力臂L1=10 cm,阻力臂L2=1 cm,铁丝被剪断需要的力F2=800N,根据杠杆的平衡条件,求得小明施加的力最小为。【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系,可判断杠杆类型;已知动力臂、阻力和阻力臂,根据杠杆的平衡条件,可求动力。37.【答案】测量力臂;大小【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件时,水平平衡的杠杆,拉力竖直向下时,拉力的力臂在杠杆上,便于测量力臂;杠杆平衡时,改变一侧的力的大小,杠杆不再平衡,杠杆的平衡条件和力的大小有关。【分析】水平平衡的杠杆,便于测量力臂;杠杆的平衡条件与力的大小有关,和力臂有关。38.【答案】0.32;62.5;0.3;变大【解析】【解答】斜面上拉力做功为W总=FL=0.8N×0.8m=0.64J,功率为;克服物体重力做功W有=Gh=2N×0.2m=0.4J;机械效率为;斜面上的额外功为W额=0.64J-0.4J=0.24J;斜面上的摩擦力为;木块在斜面上匀速上升,动能不变,重力势能变大,总机械能变大。【分析】根据W总=FL,计算斜面上的总功;利用,计算功率的大小;根据W有=Gh,计算克服重力做的有用功;利用,计算机械效率;根据W额=W总-W有,计算额外功,利用,计算斜面上的摩擦力;物体的高度变大,重力势能变大。39.【答案】100;75%;60【解析】【解答】根据图像,滑轮组绳子n=2,拉力为;拉力做功为W=Fs=100N×3m×2=600J,功率为;机械效率为。【分析】根据,计算滑轮组绳子的拉力;利用W=Fs,计算做功多少,利用,计算功率;利用,计算机械效率大小。40.【答案】不变;80%【解析】【解答】汽车匀速运动过程中,质量和速度不变,动能不变;汽车受到的水平拉力为,则汽车受到的摩擦力为2400N,所以滑轮组的机械效率为。【分析】质量和速度不变,动能不变;有用功是克服摩擦力做的功,则滑轮组的机械效率为 展开更多...... 收起↑ 资源预览