资源简介 (共30张PPT)统编版二年级语文下册课文(一) 1 古诗二首 咏柳作者简介贺知章(约659—约744),唐代诗人,字季真,晚年自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江萧山)人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,合称为“吴中四士”。主要作品:《回乡偶书》《采莲曲》《咏柳》等。咏柳壹 课前导入沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。趣味引入春天花红柳绿,草长莺飞,春天是一幅多姿多彩的画,唐朝诗人贺知章,仅用了短短两句话,就把这春天美好的一切描绘出来了,让我们一起到诗中去找一找春的气息吧!贰 字词学习咏 柳书写指导:上部分“月、刂”均在横中线下方收笔;下方“刀”字底的撇收笔与横折钩在同一水平线上。剪jiǎn我会写剪出组词:剪刀 剪子造句:不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。音序:J 部首:刀结构: 上下易读错字 yǒng咏丝sīzhuāng妆绦tāo裁cái剪jiǎn似sì (似乎)shì (似的)多音字读一读下面的句子,看看你有什么发现?不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 注意加点字的读音!说一说:一旦你将这些看似简单的行动付诸于日常生活,你就会发现,肩头的重量似乎变得轻了;在不知不觉间,就像是一个全新的人似的。···学习生字碧bì书写指导:上下比例匀称、宽窄基本相似,笔画复杂注意结构紧凑。结构:上下音序:B部首:石组词:碧玉 碧绿造句:碧绿的湖水就像美玉一样。咏 柳书写指导: “王”最后一笔由横变为提,下方的“石”字要写得扁且宽,与上方的的部分相平衡。碧bì我会写碧玉组词:碧玉 碧绿造句:碧绿的湖水就像美玉一样。音序:B 部首:石结构: 上下学习生字妆zhuāng书写指导:左窄右宽,“女”的横画较长。结构:左右音序: Z部首:女组词:化妆 淡妆造句:妈妈经过化妆师的精心打扮,越发显得年轻靓丽。咏 柳书写指导:第二笔从第一笔的收笔处偏上方开始起笔;右边为“录”字。绿lǜ我会写绿丝绦组词:绿色 绿堤造句:柳树的叶子就像垂下的万条绿丝。音序:L 部首:纟结构: 左右咏yǒnɡ咏柳 歌咏妆zhuānɡ化妆 梳妆丝sī丝绦 丝线识记生字 指导书写咏 柳书写指导:左边的“丬”,写在竖中线左侧,为右边的“女”让出空间;女字旁写在竖中线偏右处。妆zhuāng我会写妆成组词:化妆 淡妆造句:妈妈很喜欢化妆。音序:Z 部首:丬结构: 左右加一加前+刀=剪口+永=咏比一比裁载栽cáizǎizāi衣车木咏 柳书写指导:四个撇折平衡地分布在横中线和竖中线周围;下方的“一”字从左下格中间起笔,写在右下格中间。丝sī我会写绿丝绦组词:丝绦 丝绸造句:柳树的叶子就像垂下的万条绿丝。音序:S 部首:一结构: 上下绦裁tāocái绦子 丝绦裁剪 裁缝剪jiǎn剪刀 剪开横纵观 拓视野江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《咏柳》表达了作者对柳树、春天和大自然的喜爱之情。这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?熟读成诵咏柳______________,______________。______________,______________。[唐]贺知章我会背河堤堤岸吹拂春风拂面杨柳柳条化妆梳妆打扮读一读记一记熟读成诵咏柳碧玉妆成一树高,______________。不知细叶谁裁出,______________。[唐]贺知章我会背《咏柳》描绘的是什么景色?表现了春天的什么特点?《咏柳》写了柳树和春风。表现了春天的生机勃勃。熟读成诵咏柳____妆成______,万条垂下______。不知_____谁裁出,________ 似剪刀。[唐]贺知章我会背《咏柳》是通过对 的描写,表达了诗人对 、 的喜爱和对大自然的 之情。课文主旨柳树柳树春天赞美助读资料柳树 柳树是落叶乔木或灌木,为喜光树种。耐水能力强,在遭受水淹时,能生出许多不定根,漂浮水中,有吸收和运输养分的机能。柳树以插条繁殖为主,也可种子繁殖。柳树木材质轻洁白,坚韧细致,纹理通直,容易切削,干燥后不易变形。柳属植物药用历史悠久,公元前1550年古埃及文献记载。有旱柳、垂柳、白柳、镘头柳等品种。读一读,填一填。2.不知细叶谁裁出,_________________。二月春风似剪刀1._____莺飞_______,拂堤杨柳醉_______。草长二月天春鸢板书咏柳贺知章柳叶 碧玉柳条 绿丝绦春风 剪刀 展开更多...... 收起↑ 资源预览