我是小学生 活动二 我的新朋友(课件)(共26张PPT)2025-2026学年度北京版数学一年级上册

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我是小学生 活动二 我的新朋友(课件)(共26张PPT)2025-2026学年度北京版数学一年级上册

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(共26张PPT)
活动二 我的新朋友
北京版数学一年级上册 准备课
按照不同的图案分成小组认识新同学吧!
图案相同的为一组。
抽卡片
情景导入
初步认识图形
由三条边围成的是三角形。
由四条边围成正正方方的是正方形。
由四条边围成长长方方的是长方形。
圆圆的是圆形。
探究新知
如何介绍自己呢?
介绍自己
根据不同的分组介绍一下自己吧!
可以通过名字、年龄、身高、家庭成员和兴趣爱好等来介绍自己。
探究新知
介绍自己
我叫小颖。
探究新知
介绍自己
我今年6岁了。
我身高……
探究新知
介绍自己
我家有4口人。
探究新知
介绍自己
我喜欢踢足球。
我喜欢画画。
探究新知
重新抽卡片,再玩一次。
除了用卡片分组,还有其他方法吗?
做一做
探究新知
摸方块
颜色相同的为一组。
探究新知
初步认识立体图形
正正方方的由六个面组成的是正方体。
长长方方的由六个面组成的是长方体。
探究新知
介绍自己的幼儿园。
说一说
根据不同的分组介绍一下自己的幼儿园吧!
可以通过介绍幼儿园的名称、楼层、有什么玩具或者班里有多少同学等来介绍自己的幼儿园!
探究新知
介绍自己的幼儿园。
说一说
我们幼儿园的楼有3层。
幼儿园里很多积木的形状是长方体。
我们班有30个
小朋友。
探究新知
画出自己的幼儿园或自己的家。
画一画
根据你的画再介绍一下吧!
可以画一画幼儿园的教学楼、操场的游乐设施,包括花草和树木……
也可以画一画你的卧室或者客厅……
探究新知
画出自己的幼儿园或自己的家。
画一画
探究新知
用A4纸或者彩纸对折2次。
做桌签
最外面两个长方形对叠粘到一起。
写上你的名字。
探究新知
做好桌签,大家互相认识一下吧。
做桌签
探究新知
比一比桌签和书桌哪个多?哪个少?
比一比
比较多少时一一对应比一比。
……
……
……
……
……
……
……
一一对应没有剩余,说明 和 同样多。
探究新知
比一比一组的女生和男生。
比一比
……
……
……
一一对应女生有剩余
女生比男生( )。
男生比女生( )。


多和少是两种物体比较后得到的,描述时不能只说谁多或谁少,应该说谁比谁多或谁比谁少。
探究新知
比一比。
……
……
……
比 ( )。
比 ( )。


探究新知
比一比。
……
……
比 ( )。
比 ( )。
( )最多,
( )最少。


……
……
……
拓展练习
三只小狗正在搬石头,准备盖房子。
老大说:“我搬的石头比老二少。”
老三说:“我搬的石头比老大多。”
老二说:“我搬的石头比老三少。”
搬石头最多的是( ),最少的是( )。
老三
老大
拓展练习
课堂小结
会用不同的方法分类,能介绍自己和自己的幼儿园或家庭。学会做桌签让大家认识你。
比较多少时,一一对应没有剩余,说明同样多。有剩余的比没剩余的多,没剩余的比有剩余的少。多和少是两种物体比较后得到的,描述时不能只说谁多或谁少,应该说谁比谁多或谁比谁少。
课堂小结
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