资源简介 (共18张PPT)北京版数学一年级上册 第一单元第3课时 大于、小于和等于你能获得哪些数学信息?参加比赛的有两队,分别是蓝队和黄队。两队人数不一样多。哪队人数多 接力比赛开始了!两队人数不一样多,还不能进行比赛!情景导入比较两队人数的多少。4人比3人多,3人比4人少。蓝队黄队4人3人探究新知比较两队人数的多少。因为4人比3人多,所以4比3大。43>大于号读作“大于”,表示左边的数比右边的数大。读作:4大于3探究新知比较两队人数的多少。因为3人比4人少,所以3比4小。34<小于号读作“小于”,表示左边的数比右边的数小。读作:3小于4探究新知比较两队人数的多少。黄队再来几个人就可以比赛?44=等号读作“等于”,表示左边的数和右边的数相等。读作:4等于44人探究新知写 一 写<=>大于号和小于号的开口都朝向大数。“>”“<”“=”的写法探究新知1、比一比,填一填。3335基础练习322555><=基础练习蝴蝶和蚂蚁一一对应。2、比一比,填一填。=>3343基础练习3、数一数,填一填。( )只。( )只。( )只。><5比3和2都大。3525325答案不唯一。基础练习4、比一比,填一填。54321基础练习5、在横线上画△,使△的个数比○少。<5三角形可以画4、3、2或1个。3基础练习4、在□里可以填几?答案不唯一。<34>5<45大于1、2、3和4。12比4小的数有1、2和3。基础练习□里可以填几?214221313拓展练习课堂小结比较两个数的大小时,如果这两个数的数量不相等,那么可用“>”或“<”表示两者之间的关系。如果这两个数相等,那么可用“=”表示两者之间的关系。4>33<44=4课堂小结谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览