资源简介 (共21张PPT)北京版数学一年级上册 第二单元第1课时 认识立体图形你能发现图上有哪些图形?情景导入我们把图上的这些图形分一分吧。探究新知分一分,我们把……这里是方方的……这里是可以滚动的。你知道下面这些图形都叫什么名字吗?探究新知我发现有一类的图形是长长方方的,有6个平平的面,相对的两个面大小一样。这样的图形叫做长方体。探究新知我发现有一类的图形四四方方的,有6个平平的面,6个面大小一样。这样的图形叫做正方体。探究新知我发现有一类的图形直直的,上下一样粗细, 两端是圆的, 平平的,可以滚动。这样的图形叫做圆柱。探究新知我发现有一类的图形圆圆的,有一个曲面, 可以向任意方向滚动。这样的图形叫做球。探究新知同学们想一想,你还见过哪些像下面图形的物品?探究新知长方体正方体圆柱球探究新知说一说,家里哪些物品是 、 、 、 ?长方体正方体圆柱球探究新知我们一起分一分。探究新知我们是这样分的……探究新知1.在长方体下面画“√”,正方体下面画“ ”,圆柱下面画“○”,球下面画“△”。○√ △基础练习2.数一数,填一填。( )个( )个( )个( )个2323基础练习3.连一连。基础练习1、数一数,填一填。3431拓展练习2、拼一拼,它们是什么形状的?正方体长方体长方体正方体拓展练习课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?长方体:长长方方的,有6个平平的面,相对的两个面大小一样。正方体:四四方方的,有6个平平的面,6个面大小一样。圆柱:直直的,上下一样粗细, 两端是圆的, 平平的,可以滚动。球:圆圆的,有一个曲面, 可以向任意方向滚动。课堂小结谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览