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甘肃省庆阳市西峰区 2024-2025 学年五年级下学期期末
语文试题参考答案
一、积累与运用（46 分）
1. 多行不义，必自毙。（书写规范 2 分）
2.（1）监（jiàn）√；吓（hè）√（2 分）
（2）簇；辽；骏；驰；呐喊（每字 1 分，共 6 分）
（3）神机妙算；吝啬小气（2 分）
3. ①吴；②冻；③盐；④青（4 分）；③（1 分）
4.（1）D（2 分）；（2）B（2 分）；（3）A（2 分）
5.（1）示例：这个体操运动员在高低杠上的动作像猴子一样灵巧（1 分）
（2）示例：焦急万分——他不停地搓着手，眉头拧成一团，眼睛紧紧盯着门口，嘴里念叨
着：“怎么还不来啊？”（2 分）
（3）示例：在绿色的草原上，绿色的羊群，绿色的远山，连空气中都弥漫着绿色的生机，
而那小小的蒙古包啊，简直像是绿毯上的珍珠（2 分）
（4）通过学习《牧场之国》这篇课文，我们认识到了真正的荷兰（或：《牧场之国》这篇课
文使我们认识到了真正的荷兰，1 分）
6. 示例：病人：“医生，我最近睡不着，吃不下，心情很差，我是不是得了抑郁症啊？”医
生仔细检查后：“你不是抑郁症，是缺钱症，建议你多赚钱试试（3 分）
7.（1）三万里河东入海（1 分）
（2）彩丝穿取当银钲（1 分）
（3）意恐迟迟归；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜；白日放歌须纵酒；黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还（每空 1 分，共 6 分）
8.（1）示例：一脸疑惑，皱着眉；瞪大双眼，身子微微前倾（每空 2 分，共 4 分）
（2）示例：你这孩子真是聪明伶俐，应答得既巧妙又不失礼貌，实在令人佩服（2 分）
二、阅读与鉴赏（24 分）
（一）9. 又窄又深；船头船艄向上翘起；轻快灵活（3 分）
10. 动态；目不暇接；船夫驾驶技术高超（3 分）
11. 因为船夫的驾驶技术好才能充分发挥小艇的作用，体现小艇与威尼斯人生活的密切关系
（2 分）
12. 示例：坐在小艇上，欣赏着两岸的古建筑，感受着微风拂面，仿佛置身于一幅流动的画
卷中，惬意极了（2 分）
（二）13. 惊慌失措；无计可施；恍然大悟（3 分）
14. B（2 分）
15.（1）谎称御花园枯树开金花（2）提议在殿后放火（3）说能让魏王从殿下走上殿（3 分）
16. C（2 分）
17. 孙膑巧在不直接让魏王下殿，而是换个角度，说能让魏王从殿下走上殿，利用魏王的好
胜心使其主动下殿（2 分）。他的思维过程：直接劝说魏王下殿会被拒绝，不如反其道而行，
用“让大王走上殿”的说法激发魏王的兴趣，使其自愿离座（2 分）绝密★启用前
庆阳市西峰区2024~2025学年度第二学期期末质量评价
五年级
语文试卷
(试卷总分：100分
考试时间：90分钟)
温馨提示：
1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
图
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定
却
的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
斜
5.考试结束后，只将答题卡交回。
长
一、积累与运用。(46分)》
区
五年级(1)班开展了以“传承文化之美，感受经典魅力”为主题的综合实践活动，
条
请你积极参与并完成下列任务。
活动一：领略“字”的魅力
杯
1.请将下列名言正确、规范、工整地抄写在田字格中，展示你的书写能力吧！(2分)
架
多行不义，必自毙。
2.下面是小芳写的一段话，请你阅读并按要求完成下面的题目。(10分)》
一个个优美的汉字，从音到形到义，凝聚了中华民族上下五千年的文明史。
汉字描绘了鲜花cù拥、争奇斗艳的满园春色，展现了在[io阔的大草原上iù马
飞c的壮美画面，写出了水汽迷蒙、烟雾缭绕的江南美景。祖先还用这美妙的
汉字写出了“去留肝胆两昆仑”的nàhn,写出了
的诸葛亮，
的严监(jian jicàn)生，不惧威吓(xiàhè)的方志敏。这样优美的汉字
怎能不令人心动？
五年级·语文第1页（共6页）
(1)用“√”选出语段中加点字的正确读音。(2分)
(2)根据语境，在下面的田字格里依次写出拼音所对应的字词。(6分)
E
(3)在语段中的横线处填写恰当的四字词语。(2分)
3.小明整理了下面的歇后语，请你写出加点字的谐音字，再选择恰当的歇后语填空。
(5分)
①梁山泊的军师一无(
.)用
②四月的冰河—开动(
)了
③咸菜烧豆腐—有言(
)在先
④小葱拌豆腐
清(
)二白
★我们可是“
”的，一起去打篮球的事你可不能反悔。（填序号）
4.请你和小康一起探索汉字的奥秘，从所给选项中选出唯一正确的答案。（填序号)
(每题2分，共6分)
(1)下列每组词语按年龄从大到小的顺序排列正确的一项是(
)。
A.弱冠、花甲、期颐、古稀
B.弱冠、而立、古稀、期颐
C.期顾、而立、不惑、弱冠
D.期顾、花甲、而立、弱冠
(2)下列词语的解释不正确的一项是(
)。
A.郎中：中医医生。
B.榜文：贴在墙上公布成绩的榜单。
C.客舍：旅馆。
D.货郎：流动地贩卖商品的小商贩。
(3)汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，下列书法作品中属于楷
书的一项是(
)。
新消業
膏人民服游
川百纳海
适残等
A.
B.
C.
D.
活动二：感受“言”的精妙
5.请你按要求完成句子练习，体会语言表达的魅力。(6分)
(1)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧。（改为比喻句）(1分)
(2)从下面的状态中任选一种，至少运用两种人物描写方法写出人物的心情。(2分)
焦急万分
兴奋不已
期待落空
五年级·语文第2页（共6页）

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