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2024-2025学年第二学期三年级质量评估试题
语文
(时间90分钟
满分100分)
栏目
任务一
任务二
总分
得分
0
卷首语：亲爱的同学们，让我们跟随着课本的足迹，开启一段充
满回顾与收获的旅程，梳理积累的字词文句，重温经典的启迪哲思，
在答题中展现学习成果，更好拥抱语文滋养的成长。
任务一：书籍里的旅行
活动一：善积累，巧运用
毁
1.书写端正规范，卷面整洁。(3分)
2.正确、规范地抄写句子。(2分)
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3.根据语境，看拼音写词语。(10分)
这是一个多么q1miào(
)的世界啊！你看，宇宙中星河1iútng(
深海里shen mi(
)莫测：白天云彩ian huan(
),夜晚qun xing(
)
闪烁；春天百花zheng yan(
),夏日1ǜyin(
)如盖，秋天果实
you ren(
),冬日雪花feiwǔ(
)…只要我们留心guan chá(
总会有新的发现。
线
活动二：课内学，课外用
那
4.请选出最恰当的选项。(10分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是()
A.惠崇(cng)
破碎(sui)
涨红(zhang)
B.模样(mú)
纤细(qian)
折腾(zhe)
c.丁零(Iing）
口吻(wen)
机警(ing)
D.挣脱(zheng)
铁锚（miáo)追逐(zhú)
在
小学语文三（下）期末试题第1页（共6页）
(2)下列词语书写全部正确的一项是()
A.仿拂聚扰芦芽
B.倒映欣赏匀称
C.偶而辨认疲倦
D.娇傲谦虎尘土
(3)下列带口字词解释有误的一项是()
.兔走触株（跑）
B.小溪泛尽却山行（再，又）
C.因释其耒而守株（解释）
D.千门万户幢瞳日（形容太阳出来后天色渐亮的样子）
(4)下列句子中，加点词语运用不正确的一项是()
A.面对困难，不要担心找不到办法，因为“兵来将挡，水来上掩”。
B.口口声声说要好好学习的妹妹却连作业都完成不了，真是自相子盾。
C.遇到不懂的问题，我会虚心向同学请教，因为“不入虎穴，焉得虎子”。
D.黄岩蜜橘名声在外，从不“滥竿充数”，这离不开果农们对品质的把关。
(5)下列说法正确的是()
A.复述故事必须把故事的内容一字不落地背出来。
B.中医四诊“望闻问切”中的切诊是指询问病人的情况。
C.“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这两句话用了反问的修辞手法。
D.《池子和河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了它们对生
活、对人生的不同态度。
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)请转述爸爸的话，注意标点符号。(3分)
爸爸说：“我今天要加班，不回家吃饭了。”
(2)照样子，把句子补充完整。(3分)
示例：鹿撅起了嘴，皱起了眉头：“这四条细腿怎么配得上我美丽的角呢！”
一看到蛋糕的，小弟弟就
“我要吃，我要吃！”
小学语文三（下）期末试题第2页（共6页）2024-2025学年第二学期三年级语文质量评估试题参考答案
任务一
活动一
1. 略（按要求书写）
2. 略（正确抄写诗句）
3. 神秘、群星、变幻、流淌、奇妙、争艳、绿荫、诱人、飞舞、观察
活动二
4.(1) A (2) B (3) C (4) C (5) D
5.(1) 爸爸说，他今天要加班，不回家吃饭了。
(2) 示例：眼睛发亮，手舞足蹈地喊
(3) 通知修改：
“6月28日”后加“下午1点”
“到报告厅请”改为“请三年级全体同学到报告厅”
落款处加“6月23日”
6.(1) 每逢佳节倍思亲；路上行人欲断魂
(2) 春风花草香；嫩黄色；饱胀得马上要破裂似的；染绿了
(3) 过而能改；眼见为实；造纸术；李春；法布尔；每个人都有长处和短处，要互相尊重
任务二
活动一
（一）
1. 叶圣陶；《荷花》
2. A
3. 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。好处：生动形象地写出了荷花的不同姿态，展现了荷花的美丽与生机。
4. “画家”指大自然。因为眼前的荷花色彩鲜艳、姿态各异，充满生机与活力，像一幅鲜活的画作，而这一切都是大自然的杰作。
（二）
5. 清香；坚持
(1) 独一无二
(2) 嘀咕
3.
(1) √
(2) ×
5. 示例：在生活中，每个人都有自己的喜好和想法，就像不同的动物喜欢不同的食物一样。我们不能强迫别人接受自己的喜好，要尊重他人的选择和感受。比如有的同学喜欢画画，有的同学喜欢运动，我们应该尊重彼此的爱好，而不是让别人必须和自己一样。
活动二
略（按要求完成写作）

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