河南省周口市商水县部分学校2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题(图片版,无答案)

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河南省周口市商水县部分学校2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题(图片版,无答案)

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绝密★启用前
时空的并置与馆合,通过意象的呈现而获得审关然力,而诗人的观照方式也起着重要作
用。从中晚唐的怀古诗来看,诗人往往从多个视点来观照古今的迁替,通过几个不同的意象
表现盛衰之感。如李商隐的《览古》:“莫恃金汤忽太平,草间霜露古今情…回头一吊其山
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客,始信逃尧不为名。”吴融《过九成官》:“凤茶东归二百年,九成宫殿半荒阡。魏公碑字封苍
藓,文帝泉声落野田。碧草断沾仙掌露,绿杨犹忆御炉烟。升平旧事无人说,万叠青山但
语文
川。”都是诗人以流观的方式来创造意象,形成了充满历史沧桑感的时空扬战。中晚唐怀古诗
中的时间和空间两个向度是融为一休的,时间的纵深也就是空间的展开。怀古诗的审美魅
力,可以从时空的向度上得以理解。
考生注意:
(摘编自张品《时空绾合的中晚唐怀古诗》】
1答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条彬码剩
材料二:
贴在答题卡上的指定位置
整个初唐和盛唐时期,以历史为题材的绝句数量很少。若以四唐分期,统计以历史为题
2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
材的绝句各时期分布,其中盛唐仅7首,中唐6首,而晚唐则多达31首,写历史的绝句在晚唐
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在蓉题卡
达到高峰。盛唐与中晚唐绝句发晨的区别,不仅仅在于名诗数量多少,更在于题材的转变。
上。写在本试卷上无效。
唐人对“怀古”和“咏史”虽无明确区分,但极据诗歌内容明显看出,“怀古”重情,较明显地行
3.考试结束后,将本试卷和答題卡一并交回。
发诗人对历史人物和事件的情感反应,以及诗人的个人情怀:“永史”重理,诗人从局外人的角
度评价历史人物或事件,并可以置身事外以提出自己的独特看法,这就导致两种题材中的时
一、阅读(72分)
空书写有很大不同。总的来说,盛唐时期怀古绝句较多,中晚唐时期咏史作品则大量出现。
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
怀古诗与咏史诗都涉及历史,因此诗人霄要通过将现在的时间向过去非移,再将情感从
阅读下面的文字,完成1~5题。
过去拉向现在,对过去的事展开想象和缅怀。一般来说,怀古诗中有诗人的现身,籽情人或称
材料一:
发言人往往处于一个明确的地理空间,并对这个空间的过去展开想象。如刘禹锡的组诗《金
中晚唐时期诗坛上的一个重要现象,就是怀古题材的诗篇大量涌现。诗人们面对普日繁
陵五题》,一共五首,每首诗都是将时间向前推移三四百年左右。在五首诗内晨开了充分的过
华一时的古迹,如洛阳、金陵、邺城等,或者那些历史上称雄一时的帝王的陵寝,联想到唐玉朝
去与现实对比,如现实是“万户千门成野草”,而诗人展开的想象则是“结绮临春事最奢”:现
盛世不再,如同落日余晖般的暗谈,都不禁生发出无限的感慨。当然,中晚唐诗坛之所以怀古
实中是“寻常百姓家”,过去却是“王湖”家。观察这些描写对象,即能窥见这五篇诗歌的组织
诗发达,其深层的原因更在于诗人对社会现实的深切感受。当年歌舞喧天的繁华城蝴,如今
线索:城外、城内、城中城、城中人,一层一层像进入到了历更的迷宫,让读者体会到历史的轮
却是荒草离离,晚树苍苍。诗人用自己的眼光、自己的体验,来观照历史的情境,使历史和现
回感。在历史面前,所有的繁荣都像泡沫终将消散,一切都以荒凉告终。具体分析五首诗的
实沟通起来。在历史中映出现实,在现实中反观历史。
时空书写特色,则能摸索到刘禹锡如何在诗歌中建立过去与现在的关系。从怀古箢句的时空
诗的意境都是以时空形式存在,而诗中的时空,又未必是自然客观的,甚至也菲纯然心理
书写来看,要与脚下的空间迅速建立联系,诗人需要调动记忆,移动时间到过去,并选取一个
的,而是将现实时空、心理时空以意象化的方式馆合在一起的审美时空。
特定的意象,将过去和现在通过具体的景物联系在一起,唤起或造成文化上的集体意识,让读
时空并置只是一种分析模式,而如果要在审美上感受到这种张力,并且获得对于历史的
者感受到历史的变迁。
感怀、对于当下的省思,必以意象或意境的直击心灵才能生发出强烈的审美效应。中晚唐的
与怀古诗不同,咏史诗的重点是抒发对历史人物、事件的反思,更多的是诗人对于历史事
怀古诗,为了表现世事的沧桑陵替,往往以意象为焦点进行转换,通过特定的意象,而使古今
件的独特看法。从时空书写来说,写咏史诗需要诗人先进入历史,再从历史返回现实。这就
绾合在一起,使读者往来于古今之间。刘禹锡的《鸟衣巷》是非常典型的。“朱雀桥边野草
要求其先从现在回到过去,对历史人物、事件进行观察和二次创作,倍助历史反思现实。如
花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王湖堂前燕,飞入寻常百姓家。”这首绝句通过“堂前燕”的流转,
《赤壁》中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,胡应麟认为此句是“宋人议论之祖”,其实不
鸟含人世之沧桑。朱雀桥,乌衣巷,在六朝时都是大士族的聚居之地,而今却成了寻常人家。
然。杜牧用“铜雀春深锁二乔”表达吴国灭亡,十分“含蓄深窈”,通过虚构假设“东凤不与”、
“堂前燕”作为担机,联结古今。杜牧的《泊泰淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女
剪裁历史事件自然地带出自己的思考一人在历史中是很渺小的,再伟大的人也得靠偶然的
不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”在此诗中,“后庭花”成为联结古今的枢机。如果说,怀古绝
事件才能成功。这种思考并非宋代说理诗那么直白或用很抽象的语言表达出来,而是用极为
句多数是以一个意象来馆合古今,那么,律诗则是以若干意象来联结古今,诗歌意境所体现的
自然的想象推理阐发的。
时空感也更为复杂。如皮日休的《馆娃宫怀古》:“艳骨已成兰靡土,宫墙依旧压层崖。弩台
(摘编自蔡宗齐《论唐人绝句独创的时空写作》)
雨坏逢金織,香径泥销露玉钗。砚沼只留溪鸟浴,屎廊空信野花埋。姑苏麇鹿真闲事,须为当
1.下列关于中晚唐怀古诗的理解,不正确的一项是(3分)
时一怆怀。”就是以一组意象来写古都洛阳、姑苏的变迁。昔日的豪华繁盛与今目的荒冷凄
A,中晚:怀古诗大量涌现,与诗人面对背日繁华的古迹,联想到唐王朝衰落,发出无限感概
速,在各个意象中得以叠映,构成了整体组合式的双重时空。
有关,其深层原因更在于诗人对社会现实的深切感受。
语文试题第1页(共8页)
语文试题第2页(共8页)
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