资源简介 T2024一2025学年第二学期期末学业质量抽样监测(1)盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!()(2)小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!()语文(四年级)4.开展诗歌朗诵会活动。(4分)说明:试卷满分100分,试题90分,卷面书写10分。(1)请把下面将要举办诗歌朗诵会的正确步骤写在横线上:_、温馨提示:同学们,答题时,答案写在答题卡上,交卷时,只。、。(填序号)解上交答题卡(写在试卷上的答案无效峨)。①安排节目顺序一、积累运用(30分)②采用何种形式学校开展了以“轻叩诗歌大门”为主题的综合性学习活动。请完成③小组讨论选择哪些诗下面活动,感受诗歌的魅力。④分头准备1.积累有关诗歌名句活动。(11分)(2)《绿》和《白桦》两首诗之间的主持串词让主持人犯难了,请你帮他填一填:绿色充满生机,带给人春日的(1)读下面的三句话,拼读拼音写词语、把带点字正确读音用√画出,。冬日里的白桦并选出()中恰当的词语填写在横线上。也用他挺拔的身姿诉说自己的品质。请欣赏诗歌朗诵《白①诗和音乐一样,生命全在jiézòu()。桦》。双②诗是人类向未来所寄发的x1nxi(),诗给人类以朝5.赏析评价活动。(8分)zhao chao向理想的勇气。(1)下面是小明同学摘抄的诗歌,③诗是(强烈平淡)感情的自然流露1ù1u,它源于(宁同学们对小明摘抄的诗歌做出了故乡的海波国静热闹)中回忆起来的情感。评价,其中评价不合理的是()你那飞溅的浪花(2)根据提示,古诗名句填空。A.这首诗表达了对故乡的思念,从前怎样一滴忘滴的肢我的盘行①欲将轻骑逐,可分类到抒情诗。也怎样一滴滴的敲我的心弦。②为谁辛苦为谁甜?B.这首诗标明了作者和出处,③天行健,符合诗歌摘抄要求。2.默写活动。请默写《芙蓉楼送辛渐》。(5分)C.可为诗歌配上有关故乡的插作者:图,使之更加美观。诗句:(2)下面关于“儿茧急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这两句诗赏析不恰当的是()3.朗读活动。请给下面诗句选择合适的朗读语气。(2分)A.这两句诗画面感很强,生动地写出了孩子在莱园追蝴蝶的趣事。A.急切B.惊喜C.自豪B.蝴蝶“无处寻”的原因是蝴蝶的颜色和黄色的菜花非常相似,:四年级语文学业质量监测第1页共6页四年级语文学业质量监测第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览