资源简介

2025年七年级新生素质测试
科学试题卷
考生须知：
1.本试卷测试时间30分钟，满分100分。
2.答题前，请在答题卡指定位置上填写考号、学校、姓名等内容。
3.注意！答题卡除了填涂选择题用2B铅笔以外，其余都必须用黑色水笔。
一、单项选择题（共15题，每题4分，计60分）
1.把少量糖放入水中，充分搅拌后，糖颗粒不见了。这是因为糖（▲）了。
A.溶解
B.消失
C.熔化
D.凝华
2.冬天开热空调时，为了让房间更快暖和起来，空调出风口扇叶合适的朝向是（▲）。
A.向上
B.水平
C.向下
D.任意方向
3.为研究铁生锈的因素，将铁钉置于不同环境中，一周后生锈最严重的是（▲)。
空气
菜油
菜油水
B.
C.
D.
4.右图是电动秋千玩具，电池的两极与秋千的两根摆绳
(导线)相连，摆绳与线圈相连。秋千能摆动的原因是
线
(▲)
电池
A.磁铁能吸引导线
B.电生磁，磁极间的相互作用
C.线圈能产生磁性
D.里面有永动机
5.科学探究小组想知道一种不知名植物根茎中是否含有淀粉。以下操作中，正确
的是（▲）
A.取样燃烧闻气味
B.取样研磨滴入碘酒
C.取样滴加双缩脲试剂
D.取样在白纸上按压观察痕迹
6.在一杯22℃的橙汁中加入冰块，每隔4分钟测量一次橙汁的温度，记录橙汁加
冰后28分钟内的温度变化情况（如图）。根据图中信息，下列正确的是（▲）。
温度(C)
25
22
20
15.3
14.
13.2
132
17
142
24681012141618202224262830
A.前12分钟橙汁从外界吸收热量B.第10分钟时杯里还有未熔化的冰
C.橙汁温度变化呈现先慢后快
D.室温一定是14.9℃
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7.右图所示是火山喷发模拟实验，稀释的
番茄酱用来模拟（▲）。
稀释的番茄酱
土豆泥
A.土壤
B.地壳
C.岩浆
D.岩层
8.听诊器的头部与耳郭作用相似，为了更好地收集患者内脏发出的声音。以下听
诊头形状设计中，最合理的是（▲）
听诊头
听诊头
听诊头
听诊头
9.弹奏尤克里里时，发现某根琴弦音偏低，下列做法可行的是（▲）。
A.换粗的琴弦
B.用力弹拨琴弦C.把琴弦调松
D.把琴弦调紧
10.用内六角扳手拧螺丝时，可手握长头末端用短头拧螺丝，也可手握短头末端用
长头拧螺丝。下列分析正确的是（▲）。
A.手握长头末端拧螺丝更省力
B.手握短头末端拧螺丝更省力
C.两种方法一样省力
D.无法判断省力情况
内六角扳手拧螺丝
11.下列各成语所反映的情景中，能说明光沿直线传播的是（▲）。
A.海市蜃楼
B.波光粼粼
C.镜花水月
D.凿壁偷光
12.我们的眼睛能看到课本上的字，这是因为（▲）。
A.眼晴里射出了光
B.空气中充满了光线
C.光会发生折射
D.光在纸面上发生了反射
13.下列连接方式中，容易造成短路的是（▲）
A.
14.小科某次体检测出的肺活量分别为2650毫升、2600毫升、2700毫升。则小科
的肺活量应记作（▲）。
A.2650毫升
B.2600毫升
C.2700毫升
D.三次的平均值
15.右图是人体简易呼吸系统模型。当把橡皮膜往下拉时
两个气球会胀大；往上推时两个气球会缩小。这一简
易模型可以描述呼吸过程中的（▲)。
A.肋骨移动情况
B.肺的收缩扩张
C.气管收缩过程
D.口腔咀嚼过程
科学·第2页·共4页2025年七年级新生素质测试
科学
评分标准
注意审项
考生考号
答题前考生务必用黑色签字笔工
整填写考号、学校、姓名、班级
条形码粘贴区
17.(1)
羊角锤橇
(2)气柱袋内空气压缩后有弹性
2.用2B铅笔填涂试卷答题区选项，
选项框内必须涂满、涂黑（■）。
学校
修改时须用橡皮擦干净。铅笔作
(3)
B
(4)水蒸气遇冷凝结的小水滴
图后，需要用黑水笔描一遍。
3.作答时注意题号顺序，不得随意
缺考考生，由监考员填写考号、学校、
姓名
更改题号和答题位置。
姓名、班级，并用2B铅笔填涂下方缺
(5)选用防滑鞋具例如选鞋底带有深花纹的鞋、在鞋底缠绑粗草绳等：调整行走姿势例如小步走、
4.保持卡面清沽平整，不折叠缺损，
考标记（注意：考生禁涂缺考标记）：
班级

脚堂先若地、脚打横走、身体略前倾、降低重心等。（提供1个言之有理的防滑小技巧得1分）
一、
单项选择题（共15题，每题4分，计60分）
(6)
竹子中间是空的
1
6
CC3 CD]
11 CAJ CB]CC
(7)
三棱镜
(8)
2EA1tB■ED]
>
CAJCB]
CD]
12 CAJ CB]CC]
3
CAJCB3CCJ
CAJCB]
CD]
13
CB]CC]CD]
(9)
沉积岩
(10)
一十一
4
CC]CDJ
9
CAJCBJCCJ
14
5
CA]
CC]CDJ
10
CB]CCJ CD]
15CA3
CC]CD]
18.(1)
反浊力
(2)
站点分布在地球不同经度
二、实验探究题（共3大题，
每小题2分，计40分)
(3)调太阳能板角度正对太阳
16.(1)
养料
(2)一组施钾肥，另一组不施肥
(4)
激光三维成像仪
(3)
茎运输到叶片后蒸发的水分
(5)
真空无菌
(4)
共生关系
(5)
风力传播
请勿在此区域内作答或书写
科学答题卡第1面（共1面）

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