资源简介 (共42张PPT)复习讲义第一篇 考点精讲专题七 图形与变换第30讲 投影与视图聚焦核心1.几何体的分类①②④⑥⑦⑤⑧③2.立体图形与平面图形的转化(1)几何体的侧面展开图①直棱柱的侧面展开图是______;②圆柱的侧面展开图是______;③圆锥的侧面展开图是______.矩形矩形扇形(2)几何体的展开与折叠①圆柱的展开图是两个____和一个______;②正方体的展开图是6个小正方形,有多种形式.圆矩形3.投影投影包括______投影和______投影.平行中心4.正投影(1)定义:投影线______于投影面产生的投影叫作正投影.垂直(2)性质:当物体的某个面______于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全______.平行相同5.三视图___________________________________ 主视图 在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫作主视图俯视图 在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫作俯视图左视图 在侧面内得到的由左向右观察物体的视图,叫作左视图画三视图 原则 主视图与俯视图的____对正,主视图与左视图的____平齐,左视图与俯视图的____相等长高宽第30讲 投影与视图案例分析考点一 立体图形与平面图形的转化名师指导1.正方体的平面展开图的四种类型:(1)“”型(2)“ ”型(3)“ ”型(4)“ ”型2.正方体的平面展开图中,没有“ ”“ ”图形.3.根据平面展开图判断正方体的相对面、相邻面:(1)相间、“ ”端是对面①相间(中间隔着一个小正方形)的两个面是正方体的对面;②“ ”字型“ ”两端处的两个面是正方体的对面.(2)间二、拐角是邻面①中间隔着两个小正方形的两个面是正方体的邻面;②拐角型“ ”的三个面是正方体的邻面.图1例1 (2024·四川宜宾·中考)图1是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点 最远的点是( ).A.点 B.点 C.点 D.点图67提示:把图形围成正方体如图67所示.设正方体的棱长为1,则,, .由,得与顶点A距离最远的顶点是C.B思路点拨 把这个平面展开图围成正方体,再比较各点与点 的距离的大小.考点专练1.下列展开图中,不是正方体展开图的为( ).DA. B. C. D.图22.(2024·江苏扬州·中考)图2是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是( ).CA.三棱锥 B.圆锥 C.三棱柱 D.长方体考点二 投影名师指导1.平行直线的平行投影是平行或重合的直线;平行于投射面的线段的平行投影与这条线段平行且相等.2.无论是平行投影还是中心投影,常利用投影线、投影及两个物体对应的线段构造相似三角形,然后利用相似三角形的性质解决问题.图3例2 (2025·广西北部湾经济区·中考模拟)古希腊数学家泰勒斯曾利用立杆测影的方法,在金字塔影子的顶部直立一根木杆,借助太阳光测量金字塔的高度.如图3,木杆长,它的影长 是提示:根据相同时刻的物高与影长成比例,得,即 .解得.,同一时刻测得长,则金字塔的高度是_____ .134思路点拨 根据在同一时刻的阳光下,不同物体的物高与影长成比例求解.考点专练图43.数学文化 如图4,日晷是我国古代的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就像钟表的指针一样慢慢地转动,晷针的影子指向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一时间.晷针在晷面上形成的投影是( ).AA.平行投影 B.既是平行投影又是中心投影C.中心投影 D.无法确定4.如图5,树在路灯的照射下形成投影,已知路灯高 ,树影,树与路灯的水平距离,则树 的高度是___ .2图5考点三 几何体的三视图名师指导辨别几何体的三视图时,要注意按题目的要求选择正确的方向进行辨别,确定了主视方向,俯视和左视的方向就确定了.还要注意实线与虚线的区别,看得见的轮廓线应画成实线,看不见的轮廓线应画成虚线.图6例3 传统文化(2024·山西·中考)斗拱是我国古典建筑上的重要部件.图6是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( ).A. B. C. D.提示:从左边看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的轮廓线,应用虚线表示.C思路点拨 左视图是从物体左边看到的图形,根据该物体的示意图和主视图可确定左视的方向.要注意虚线、实线的正确使用.考点专练5.(2024·四川自贡·中考)下列几何体中,俯视图与主视图形状相同的是( ).CA. B. C. D.图76.(2024·山东烟台·中考)图7是由8个大小相同的小正方体组成的几何体,若从标号为①②③④的小正方体中取走一个,使新几何体的左视图既是轴对称图形又是中心对称图形,则应取走( ).AA.① B.② C.③ D.④考点四 由三视图确定几何体的形状名师指导由三视图想象立体图形时,先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、底面和侧面,然后综合起来考虑整体形状.图8例4 (2025·山东济宁·中考改编)一个几何体的三视图如图8,则这个几何体的表面积是( ).A. B. C. D.提示:由三视图可知,这个几何体由一个圆锥和一个圆柱构成,其中圆锥底面圆的直径为6,母线长为4;圆柱底面圆的直径为6,高为4.所以这个几何体的表面积为 .B思路点拨 由三视图可知,这个几何体由一个圆锥和一个圆柱构成.所以该几何体的表面积圆锥的侧面积 圆柱的侧面积 圆柱的一个底面的面积.考点专练7.(2024·安徽·中考)某几何体的三视图如图9所示,则该几何体为( ).D图9A. B.C. D.图108.(2025·黑龙江绥化·中考模拟)某几何体是由完全相同的小正方体组合而成,图10是这个几何体的三视图,那么构成这个几何体的小正方体的个数是( ).AA.5 B.6 C.7 D.8第30讲 投影与视图靶向锤炼靶向练1.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的是( ).CA. B. C. D.2.长方形的正投影不可能是( ).DA.正方形 B.长方形 C.线段 D.梯形图13.(2024·江西·中考)图1是由相同的小正方形组成的网格图,选择一个空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( ).BA.1种 B.2种 C.3种 D.4种4.(2024·山东威海·中考)下列几何体都是由四个大小相同的小正方体搭成的.其中主视图、左视图和俯视图完全相同的是( ).DA. B. C. D.图25.(2024·江苏南通·中考)图2是一个几何体的三视图,该几何体是( ).DA.球 B.棱柱 C.圆柱 D.圆锥6.如图3①是由6个相同的小正方体组成的几何体,移动其中一个小正方体,变成图3②所示的几何体,则移动前后( ).B图3A.主视图改变,俯视图改变 B.主视图不变,俯视图改变C.主视图不变,俯视图不变 D.主视图改变,俯视图不变7.(2025·湖南衡阳·中考改编)已知人民广场供市民休息的石板凳如图4所示,则它的主视图是图5中的____,左视图是____,俯视图是____.(均填序号)①②④图4图58.(2025·江苏无锡·中考模拟)如果直三棱柱的上、下底面为正三角形,侧面展开图是边长为6的正方形,那么这个直三棱柱的表面积为__________.提示:依题意可知,直三棱柱的上、下底面是边长为2的正三角形.所以这2个底面的面积之和为 .因为它的侧面展开图是边长为6的正方形,所以其侧面积为 .所以这个直三棱柱的表面积为 .攻坚练图69.(2024·黑龙江牡丹江·中考)由5个形状、大小完全相同的小正方体组合而成的几何体,其主视图和左视图如图6所示,则搭建该几何体的方式有( ).A.1种 B.2种 C.3种 D.4种提示:由主视图可知,左侧一列最高一层,右侧一列最高三层;由左视图可知,前一排最高三层,后一排最高一层.从而可知右侧第一排一定为三层.所以该几何体可能的俯视图如图82所示,小正方形中的数表示该位置小正方体的个数.图82【答案】C10.图7是一个几何体的三视图.如图8,一只蚂蚁从这个几何体的点 出发,沿表面爬到的中点 处,则最短路线长为_____.图7图8图83提示:如图83,将圆锥侧面展开,得到扇形 ,设.由 ,得 ,即.由题意可知,为 的中点,所以.由此可得, 是等边三角形.因为是的中点,所以 .故.故最短路线长为.11.如图9,在同一盏灯下,甲、乙两物体相距.甲物体高 ,影长;乙物体高,影长 .图9(1)在图中画出灯的位置,并画出丙物体的影子.解:如图84,点为灯的位置,为丙物体的影子.图84(2)若灯杆、甲、乙都与地面垂直并且在同一直线上,试求出灯的高度.图9解:如图84,作于点.由题意,得 ,,,,.设 ,.,,即 .∵ ,,即 .由①②,得.答:灯的高度为 .图84拔尖练12.(2025·福建·中考改编)综合与实践【动手操作】在手工制作课上,老师提供了如图10所示的矩形卡纸,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图11的方式裁剪(其中 ),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图12所示.图10图11图12【问题解决】(1)直接写出 的值.提示:由题意可知,, 四边形 是正方形, ,即 ,即.解:图10(2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图13所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( ).C图13A. B. C. D.【拓展研究】现有三种不同型号的矩形卡纸,其规格、单价如下表所示.卡纸型号 型号Ⅰ 型号Ⅱ 型号Ⅲ规格/单价/元 3 5 20(3)以小明设计的纸盒展开图(图11)为基本样式,适当调整,的比例,制作棱长为 的正方体礼品盒.要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并给出所用卡纸的总费用.(提示:可在草稿纸上画出礼品盒的展开图在不同型号的卡纸上的分布情况,由此推出每张卡纸最多可制作几个礼品盒.要综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”,总费用最低的才能得分)图11图85解:以小明设计的纸盒展开图为基本样式,可得棱长为 的正方体礼品盒的展开图如图85,则制作1个正方体礼品盒需要一张长 ,宽 的矩形卡纸.由此可推出,每张型号Ⅰ的卡纸可制作1个正方体礼品盒;每张型号Ⅱ的卡纸可制作2个正方体礼品盒;每张型号Ⅲ的卡纸可制作10个正方体礼品盒.制作27个正方体礼品盒选择型号Ⅲ的卡纸2张、型号Ⅱ的卡纸3张、型号Ⅰ的卡纸1张时,利用卡纸较合理且总费用最低,所用卡纸总费用为(元). 展开更多...... 收起↑ 资源预览