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滦南县 2024—2025 学年度第二学期期末学业评估 七年级道德与法治试卷
一、选择题：本题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题 目要求的。请将正确答案填涂在答题卡上。
1.篮球场上的肆意驰骋，教室里的全神贯注，课桌前的埋头苦读，辩论赛上的唇枪舌战 …… 青春的我 们
①精力充沛 ②思维敏捷 ③标新立异 ④没有烦恼
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.因身高比其他同学矮而自卑焦虑；因满脸长满青春痘而心烦意乱。成长资料卡的内容启示我们要
成长资料卡“精神长相”指的是人的内在素质，比如自信、善良、正直、诚信等，延伸一点还 包括宽容、风趣、幽默。内在气质才是一个人真正打动别人的法宝。
A.参加体育活动，追求形体之美 B.追求个性，摆脱一切束缚
C.提升内在素质，培养良好品质 D.学会自处，少跟他人接触
3. “升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！”面对这种矛盾心理，可 以
A.学会自我暗示，回避烦恼
C.参加集体活动，接纳调整
4.劝说漫画中的女孩，有说服力的观点有
①男女有别，不应该一起参加活动
②与异性友好坦然的合作，有助于完善自身
③与异性交往有助于把压力转化为动力
④与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力
A. ①② B. ②③
B.寻找网友倾诉，毫无保留
D.尝试自我调节，随意宣泄
C. ②④ D. ③④
5.小海总喜欢在班上开一些不雅的玩笑，还常常取笑女同学的身材相貌。渐渐的同学们都疏远他了，小海 同学应有的反思是
①自重自爱，言谈举止不越界 ②要增强自护意识
③青少年不成熟缺乏社会阅历 ④注意边界和规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.小浩发现自己总期待和同班女生小萱一起讨论问题，看不到她就会失落。对小浩的困惑，恰当的建议是
①把精力转移到学习和兴趣活动中 ②大胆表白，正视自己的感情
③保持距离，不再和小萱接触 ④正常交往，把握好相处分寸
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到很害怕，遇到这种情况，正确的应对是
①他挤我就躲 ②大声呵斥：你想干什么 再这样我就报警！
③大脑空白，不知所措④“叔叔阿姨，有人欺负我们”
A. ①② B. ①③ C. ②④ . D. ③④
8.“今天，老师通知我下周代表学校去市里参加演讲比赛，面对此重任，我很焦虑。但同时，这份焦虑也 激励着我全力以赴。我决定向那些有经验的同学请教，争取取得好成绩。”从西西的日记中，我们可知 ①情绪是单一不变的 ②在一定条件下，消极情绪也会有积极作用
③情绪受自然环境的影响 ④情绪会影响人的观念和行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
晚上 8 点小杰期待已久的球赛即将开始。当他准备打开电视时，爸爸提醒道：作业做完了吗 先完 成作业再看。小杰不情愿地回到书桌前，但冷静思考后意识到爸爸是为自己好，于是快速完成作业，最 后和爸爸一起开心看球。回答 9—10 题。
9.若小杰当时因不能看球赛大发脾气，摔门进房间，可能产生的后果有
①破坏亲子关系，引发家庭矛盾 ②激发学习动力，快速完成作业
③影响自身情绪，陷入消极状态 ④通过激烈方式，有效解决问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.小杰意识到爸爸是为自己好而调整情绪认真写作业。这种管理情绪的方法是
A.改变认知评价 B.转移注意
C.合理宣泄 D.放松训练 11. 以下是学校心理健康周的留言墙摘录，这些留言的共同主题是
◎ 参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。
◎ 不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。
◎ 通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。
A.悦纳生理变化
C.学会认识自我
B.培养坚强意志
D.学会调控情绪
从巴黎奥运会摘金夺银到短池世界杯屡次打破亚洲记录，唐钱婷距离世界记录仅差 0.01 秒。她坚 信青春无敌。 “没有人能够打倒你，真正打倒你的是你自己，要做就做到无人能敌。”回答 12-13 题。
12.唐钱婷的自信来源于
①积累的实力 ②国家的繁荣富强 ②他人的帮助④正面的情感体验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 由此可见自信者具有的风采有
①积极向上 乐观坚定 ②开拓进取 不轻言放弃
③自以为是 好高骛远 ④轻视自己 不敢尝试
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
近日北京地铁 5 号线上，赵某峰因嫌弃身旁的农民工身上有灰而骂骂咧咧： “跟要饭的似的、穿这 么脏到这儿来挤” ，辱骂不止，期间其他乘客劝阻竟大打出手，扰乱地铁正常运行。北京公交依法对赵某 锋行政拘留。回答 14-15 题。
14.赵某峰的行为
①歧视侮辱不尊重他人 ②维护了自己人格尊严 ·
③侵犯他人合法权益 ④应受到刑罚处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 以此为鉴，下列同学的做法不可取的有
①在公众场合不喊同学的绰号 ②体育课上嘲笑跑的慢的同学
③不会贸然打断同学发言 ④关心并经常讨论他人的小秘密
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
道法课上，同学们开展主题学习活动。回答 16-17 题。 16.同学们搜集分享了以下图片。据此概括此次活动的主题是
A.做自强不息的中国人 B.做尊法守法的捍卫者
C.做社会公德的践行者 D.做传统文化的传承者
17. 同学们要培养此品格需
①努力拼搏 ②心怀祖国 ③追求完美 ④好高骛远
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.中国传统文化中包含着许多生态智慧，这些质朴的自然观为当代中国建设生态文明开启了面向未来的 智慧之门。下列选项符合这一要求的有
①道法自然 ②竭泽而渔 ③天人合一 ④舍本逐末
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
一外卖员摔了一跤导致延误配送，主动给顾客买了一杯奶茶并道歉。顾客发现外卖员的伤口就拿着 创口贴和酒精帮外卖员消毒，还给他五星好评。回答 19-20 题。
19.这些做法与中华优秀传统文化中的哪一个思想理念一脉相承
A.讲仁爱 B.重民本 C ，尚和合 D.求大同
20.下列名言与此理念相契合的是
A.天下兴亡，匹夫有责 B.出入相友，守望相助
C.言必信，行必果 D.大道之行，天下为公
21. 下列行为与故事主题相符的是
A.小丽主动向老师承认打碎班级玻璃的事实 B.小凯捡到手机物归原主，向失主索要酬金 C.小梁按朋友的约定用暗号传递英语考试答案 D.春游结束，小轩主动将垃圾收集带走
22.在道德与法治课堂上老师呈现的以下素材体现出中华文明的突出特性是
素材一 ：春节是中华民族最古老、最重要的传统节日，有 4000 多年的历史， 素材二：春节习俗和庆祝方式不断丰富和发展，更加科技、现代、环保。..
A.连续性、统一性 B.统一性、包容性
C.和平性、创新性 D.连续性、创新性
23.小蕊发现自己的获奖作文被某公众号未经允许转载。她在老师的指导下，向公众号运营方发送律师函， 运营方及时删除文章并赔礼道歉。由此可见
①未成年人的知识产权受法律保护 ②遇到侵害，要及时通过法律维权
③小事无需计较，应宽容对待侵权行为④运营方的行为是行政违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画(如下 图) ，下列对漫画认识正确的是
①欺凌者侵犯了他人的人身权
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任
④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚
A. ①② B. ①④ C. ②③
D. ③④
25.一天放学后，在学校门口不远处，小明看到几个社会青年将同班同学小刚团团围住索要钱物 …… 小明 的最佳做法是
A.坚决不给，与之硬拼 B.借用电话，及时报警
C.明哲保身，绕道回家 D.大声喝止，挺身搏斗
二、非选择题。本题共计 4 个小题, 26 题 10 分, 27 题 9 分, 28 题 16 分, 28 题 15 分,满分 50 分。 26.做情绪情感的主人(10 分)
【情境续写】下课了，小明刚走到教室门口，突然脚下一滑摔倒在地，这时教室后面传来一阵讥笑声。 回头一看，好朋友小刚笑的最大声，小明很生气 ……
(1)依据情境，运用所学为小明提出圆满解决问题的具体办法。 (2 分)
【情境体验】在学校组织的”守护绿色家园”环保公益实践活动中，小明带领团队承担了校园周边公园的 环境清理工作。面对脏乱的环境，部分队员想要放弃。小刚却充满热情，他一边自己认真清理垃圾，一 边给同学们讲述环保的重要性，还分享有趣的环保小知识。他的积极态度感染了大家，团队又充满干劲。
(2)小明的做法启示我们如何获得美好的情感体验 (4 分)
(3)分享日常生活中你的情感经历。 (4 分)
家庭中 你为身边人创造过的愉悦经历
学校里 你体验到的更丰富的积极情感
27.走近青春榜样，感悟青春力量 (9 分)
宇树科技创始人王兴兴谈到过往的经历，① 坦然面对努力后仍学不好的英语科目，也非常清楚自 己的兴趣在哪里。在创立宇树科技时，许多人对仿生机器人技术的商业化持怀疑态度。然而，王兴兴 并没有被这些质疑所动摇， ② 他坚信自己对技术的判断和对未来的洞察。在公司面临技术瓶颈时，王 兴兴并没有选择退缩，而是始终②坚信“坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。”他带领团队 深入研究，攻克了一个又一个技术难关。在面临资金短缺、市场竞争激烈等不利因素时， ③ 他积极进 取、坚持不懈，通过创新和优化运营，逐步推动公司走向成功。
(1)划线句子①②③分别体现了王兴兴具有哪些优秀品质 (3 分)
(2)榜样的力量是无穷的。你觉得自己最缺乏的是哪种品质，请根据自己的实际情况，写出你的“提升 计划书”。要求：计划符合个人实际，要有具体行动方案。 (6 分)
提升 计划书 ① : ② :
28. 民法典颁布 5 周年之际，七年级 (2)班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法公民”为主题开展学 习活动。 (16 分)
一组同学搜集的关于编纂民法典基本原则的资料卡片：
一是坚持正确的政治方向。要坚持党对编纂民法典工作的领导，走中国特色社会主义法治道路 …… 推进 国家治理体系和治理能力现代化。 四是坚持人民主体地位。要立足我国国情，健全民事生活领域基本秩序，充分保障民事主体的人身和财 产权利。
(1)运用《法律为我们护航》的知识，请你概括从卡片中得出的结论。 (4 分) 二组同学给大家分享的典型案例：
老王与刘某签约合同，租下了刘某的商铺，租期为 10 年。2 年后，刘某却以原租金不合适为由，宣布原租 房合同无效。因此老王将刘某告上了法庭，经人民法院审理，依据民法典的有关规定，判决刘某承担违约 责任，并对老王的损失进行赔偿。
(2)结合所学知识，请你分析此案例中蕴含的法律智慧。 (4 分) 三组同学关于民法典内容剖析：
第二十六条：父母对未成年子女有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母有赡养、扶助和保护 的义务。 第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以 给予适当补偿。
(3)上述规定意在弘扬的社会主义的传统美德有哪些 (4 分)
(4)结合以上资料，归纳对民法典的认识。 (4 分)
29.为增强同学们的法治观念，某中学利用课后延时服务时间开展“参与模拟法庭，培养法治观念”活动， 请你参与其中。 (15 分)
【立案环节】同学们收到如下案件
(1)上述案件分别归属哪个法庭 (将序号写在对应的法庭后边) (3 分) 民事审判厅： 刑事审判庭： 行政审判庭： 。
【审判环节】同学们就案件③进行了法庭审理
模拟法庭最后作出判决：玉同学犯抢劫罪，判刑三年零五个月，鉴于其为未成年 人，到案后能主动供述违法行为，有悔罪表现，缓刑两年。
附：法律链接《中华人民共和国刑法》的规定
◇第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责 任。
◇ 第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚 金。
(2)结合材料，运用所学知识分析判决王同学犯罪的合理性。 (6 分)
【案件警示】庭审结束后同学们决定就青少年学生如何预防违法犯罪写一份倡议书。
(3)请你为同学们撰写倡议提纲。(至少两个方面，6 分)
七年级道德与法治参考答案 ·
一、选择题：本题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分
1-5 ACCCB 6-10 BCCBA 11-15 DBABC 16-20 AABAB 21-25 ADAAB
二、非选择题。本题共计 4 个小题，26 题 10 分，27 题 9 分，28 题 16 分，29 题 15 分，满分 50分
26.(1)小明可以先冷静下来，课后找到小刚，告诉他自己被嘲笑时很不舒服，希望他以后能尊重自己；也 可以理解小刚可能是无心之举，主动化解矛盾，继续保持友谊（ 2 分）
(2)① 可以通过参与有意义的社会公益活动获得美好情感，如材料中参与“守护绿色家园”环保实践活动；
② 在集体活动中，通过积极的态度和行动感染他人，同时自身也能获得成就感和责任感； ③ 主动向他人 学习，从榜样的积极态度中汲取力量，获得积极情感（每点 2 分，任答 2 点即可，共 4 分）
(3)家庭中：帮父母做力所能及的家务，父母感到欣慰，自己也很开心（ 2 分）；学校里：在班级合唱比赛 中，和同学一起努力获得一等奖，感受到强烈的集体荣誉感（ 2 分）
27.(1)① 正确认识自我，接纳自己的不完美； ② 自信，坚信自己的判断和选择；③ 自强，积极进取、坚持 不懈（每点 1 分，共 3 分）
(2)① 我最缺乏的是坚持的品质（ 2 分）；② 具体行动方案：制定每日阅读计划，每天坚持阅读 30 分钟， 并做好读书笔记；遇到想放弃的时候，在笔记本上写下坚持的理由，激励自己；每周和同学互相检查阅 读进度，互相鼓励（每点 2 分，共 4 分）
28.(1)①法律为我们的成长和发展提供安全、健康、有序的社会环境； ②法律保障公民的人身和财产权利， 维护民事生活领域的基本秩序； ③ 我国坚持全面依法治国，党领导立法工作，走中国特色社会主义法治 道路（每点 2 分，任答 2 点即可，共 4 分）
(2)① 民法典规范民事主体的权利和义务，维护社会公平正义； ② 依法成立的合同受法律保护，违约方应
当承担违约责任；③ 当合法权益受到侵害时，公民可以通过诉讼等方式维护自身权益（每点 2 分，任答 2 点即可，共 4 分）
(3)① 孝老爱亲，父母对子女的抚养、教育和保护，成年子女对父母的赡养、扶助和保护，体现了这一美 德； ② 见义勇为、乐于助人，因保护他人民事权益受损时获得补偿，弘扬了这一美德（每点 2 分，共 4 分）
(4)①民法典是一部体现人民意志、保障人民权益的法律；②民法典规范社会生活，是“社会生活的百科全 书” ；③ 民法典的制定和实施有助于推进国家治理体系和治理能力现代化（每点 2 分，任答 2 点即可，共
4 分）
29.(1)民事审判厅：② ;刑事审判庭： ③ ;行政审判庭： ①（每空 1 分，共 3 分）
(2)① 王同学的行为具有严重社会危害性，他为了游戏充值多次向同学要钱，甚至把人打成重伤，侵犯了 他人的生命健康权和财产权；② 王同学的行为触犯了刑法，符合抢劫罪的构成要件；③ 王同学已满 15 周 岁，根据刑法规定，已满十四周岁不满十六周岁的人犯抢劫罪应当负刑事责任，因此判决其犯罪合理 （每点 2 分，共 6 分）
(3)① 增强法治观念，认真学习法律知识，了解违法犯罪的危害； ② 杜绝不良行为，如不旷课逃学、不沉 迷网络游戏，谨慎交友； ③ 学会明辨是非，遇到问题时通过合法途径解决，如向老师、家长求助，不采
取暴力等违法方式（每点 3 分，任答 2 点即可，共 6 分） ·

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