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2024——2025 学年度第二学期期末质量检测 · 七年级道德与法治试卷
考生注意：本试卷满分 60 分，所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、选择题(每小题 1 分，共 20 分)
1.青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“ 闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很足顷恼面对这些矛 盾心理，我们应该( )
A.学会自我暗示，回避烦恼 B.寻找网友倾诉，毫无保留
C.参加体育活动，正确应对 D.尝试自我调节，随意宣泄
2.班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为 为此，我们 该有的正确看法是( )
①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现
③开玩笑有助于增进友谊，只要偶尔关注边界④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在生物课上，小州同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。 对此，你的看法是( )
A.我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论
B.小州的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C.关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D.我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑
4.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛 盾，我们可以( )
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法
③通过培养兴趣爱好转移注意力 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是( )
A.遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节；———放松训练
B.考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场————转移注意 C.人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价
D.在参加校园体育节时很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 6. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有( )
①我非常注意自己的衣着整洁———注重自身形象，过分追求外在美
②我表达能力弱，但性格开朗——看到自己的不足，肯定自己的优点
③我的学习态度与学霸相比有很大差距————自我分析是主观、片面的
④我看到班级里的同学高价购买 labubu ，拒绝跟风————自尊的人不盲目攀比
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
7. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是( ) ·
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。———李白 自信人生二百年，会当水击三千里。 ———毛泽 东
A.读书破万卷，下笔如有神 B.不抱怨天，不责怪人
C.苔花如米小，也学牡丹开 D.我生待明日，万事成蹉跎
8.2025 年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个 人都是主角、每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示青少年( )
①顽强拼搏，书写青春底色②志存高远，不必担当使命
③悦纳自我、认识自己不足④怀描梦想，坚定理想信念
A.①③ B.①④ C.②④ D、②③
今年 3 月 5 日是第 62 个学雷锋纪念日，也是第 26 个中国青年态愿者服务日。据此回答 9-10 题。
9.我校团委组织开展了学雷锋志愿活动，为周边社区的孤寡老人送温暖，传递向上向善的青春力量。关
于形成向善力量的路径，推导合理的是( )
①我校组织的学雷锋志愿活动激发学生的积极情感
②主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好
③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
A.① → ③ → ② B. ① → ② → ③ C.② → ③ → ① D.③ → ② → ①
10.雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神完美的结合，对比以下诗句，与雷锋“全心全意为人民 服务”精神内涵最贴近的是( )
A.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”(王昌龄《出塞》)
B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”(陆游《冬夜读书示子聿》)
C.“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”(郑燮《墨竹图题诗》)
D.“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
11.《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、精彩的解读以及温暖的深情，将 中华优秀诗词文化传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是( )
A.中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码
C.我们传承发展中华传统文化，必须全面继承
D.中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
我校七年级学生开展了“山水智行，博学探秘”的研学之旅。据此回答 12-13 题。
12.第一站：同学们走进哈达铺红军长征纪念馆，重温了“一张报纸定方向”的历史瞬间。敬献花篮、整
理挽联、齐诵长征诗篇，长征精神如星火点燃理想与责任。此活动的开展有利于培育和传承( )
①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念②形神兼备、情景交融的美学追求
③天下兴亡、匹夫有责的担当意识④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
13.第二站：同学们步入天水伏羲庙、胡氏民居，体验中华优秀传统文化。 中华优秀传统文化蕴含丰富 的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是( )
①万物并育而不相害，道并行而不相悖———求同存异，和而不同
②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢———俭约自守，中和泰和
③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色————文以载道，以文化人
④穷则独善其身，达则兼济天下————形神兼备，情景交融
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.建设法治中国，必须加强和改进立法工作，不断提高立法质量和效率，完善以宪法为核心的中国特 色社会主义法律体系。不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是因为( )
①有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
②我们要关注法律体系建设，积极为法律的完善贡献力量
③法律是全体社会成员需要遵守的唯一行为规范
④有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
15. 以下是小磊同学收集的资料：
资料一 ：公元前 21 世纪、我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度禹刑。 资料二：我国宪法明确规定公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 根据以上资料可以推断出法律( )
①有利于保障人民幸福生活 ②全体社会成员必须共同遵守
③在我国古代就已建立且完善 ④是统治阶级利益和意志的体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.下列行为与结论对应不正确的是( )
选项 行为 结论
A. 小兰在班级公开同学的日记，造成同学的秘密被泄露 小兰侵犯了同学的隐私权
B. 张某因李某欠钱不还将其囚禁并殴打，致其受伤 张某侵犯了李某的人身权
C. 小州在某网站发表自己的文学作品 公民享有知识产权
D. 公安部在网上公布特大电信网络诈骗案在逃人员的照片 侵犯公民的肖像权
17.张某新买了一辆货车，将其租给邻居肖某拉货，每年收取租金 5000 元，不料肖某私自将车卖掉， 还谎称车被偷走，二人为此争吵不休。下面对此事评价错误的是( )
①张某新买了一辆货车，拥有对货车的使用权
②张某将车租给他人使用，收取租金，是行使了对货车的收益权
③肖某用这辆货车拉货，行使了对货车的占有权
④肖某将自行车卖掉，行使了对货车的处分权
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
18.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是 15 岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为
判断正确的是( ) ·
①旷课属于不良行为 ②辱骂同学属于行政违法行为
③偷窃属于民事违法行为④持刀抢劫属于刑事违法行为
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
19.下列四种情形的违法行为正确的是( )
A.张某将手机落在出租车上，司机拾到后不归还。———属于民事违法行为
B.冷某高空抛物，将王先生砸成重伤，拒不赔偿。——属于行政违法行为
C.邻居的小狗每晚叫个不停，扰乱了大家的正常生活秩序。——属于刑事违法行为
D.培训机构未经高考状元同意的情况下将其照片用作宣传。——属于行政违法行为 20.下列图示与相关知识对应正确的是( )
A.宪法与民法典；规则与法律；主刑与附加刑；道德与法律
B.道德与法律；违法行为与犯罪；宪法与民法典；主刑与附加刑 C.违法行为与犯罪；道德与法律；宪法与刑法；规则与法律
D.规则与法律；违法行为与犯罪；宪法与民法典；道德与法律
二、材料分析题(共 30 分)
21.(13 分)
材料一 ：为帮助同学们更好地度过青春期，学校进行了一次心理健康问卷调查。以下是活动中的部
分问卷调查结果。
材料二：七年级起，同学们就不同程度地遇到了一些问题：有的同学过分在意自己的体态和容貌， 为自己长得不如别人漂亮而煩恼；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受、但往 往事与愿违；还有的同学遭遇到了校园欺凌，不知道如何保护自己 …… 经过老师们的耐心疏导与同学们 的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。
(1)根据材料一的调查结果，什么情况下最容易让我们产生情绪波动 我们如何管理情绪 (5 分)
(2)结合材料二，探寻同学们不断走向成熟的密码。(8 分)
22.(12 分)为传承发展中华优秀传统文化的思想理念，滋养精神世界，助力成长，小兰所在的七(5)班开 展探究活动。请阅读材料，完成下列要求：
活动一 ：析诗词文化之美
有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。
少无适俗韵，性本爱丘山。 采菊东篱下，悠然见南山。
(1)你从活动一中感受到了怎样的中华人文精神 并谈谈如何传承和弘扬中华人文精神 (6 分)
活动二：品习语金句之理
习语金句 思想理念
金句一 ：我们要以自然之道，养万物之生，从保护自然中寻找发展机遇，实现生态环境保护 和经济高质量发展双赢。 ①
金句二：中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的 进取精神，决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。 ②
金句三：治国有常，利民为本。我们要始终坚持以人民为中心，及时有效回应群众需求和关 切，用心用情办好民生实事，不断提高人民生活水平，让现代化建设成果更多更公平惠及全 体人民。 ③
(2)在活动二中，请你分别写出以上金句中蕴含的思想理念，将①②③处的内容补充完整。 (6 分)
23.(15 分)如今，AI 技术飞速发展，人工智能正逐渐渗透到我们生活。然而，AI 的迅猛发展也带来了 诸多新的挑战，其中 AI 侵权问题尤为引人关注。我校时政兴趣小组围绕这一议题开启探索之旅。
材料一 ：刘某利用 AI“换脸”软件，伪造王大爷儿子面容和声音，称其被抓急需用钱。王大爷心急如 焚，取出 18 万元现金交给刘某，事后王大爷发現受骗，随即报警。经查，刘某用同样方式诈骗多名被害 人共计三十余万元。法院审理认为刘某构成诈骗罪，判处三年七个月有期徒刑，并处罚金。
材料二：同学们开展了校园调查，发现 AI 技术在校园中的使用存在不少隐患。如：使用 AI 拍照 搜题，直接获取答案，跳过思考过程；沉迷与 AI 聊天互动，减少现实交流，疏远真实人际关系；利用 AI 技术制作表情包，在社交平台传播，丑化他人形象。
(1)结合材料一 ，请分析刘某的行为属于哪种违法行为，并写出判断依据。(7 分)
(2)结合材料二，谈谈同学们如何做到严于律己 (8 分)
七年级道德与法治参考答案 ·
一、选择题(每小题 1 分，共 20 分)
1-5 CADDC 6-10 DCBAC 11-15 BDADD 16-20 DCBAB
二、材料分析题(共 30 分)
21.(1)①学习压力大时最容易产生情绪波动（ 1 分）。②管理情绪的方法：改变认知评价，正确看待学习压 力；转移注意，通过听音乐、运动等缓解情绪；合理宣泄，向朋友或家人倾诉；放松训练，如深呼吸、 冥想等（每点 1 分，共 4 分）
(2)① 正确认识和接纳青春期的生理变化，不因为外貌等问题过度烦恼； ② 正确对待青春期对异性的朦胧 情感，学会与异性正常交往，把握分寸； ③ 增强自我保护意识，学会应对校园欺凌，必要时寻求老师和 家长的帮助；④积极接受老师的疏导，学会自我调节，不断提升心理承受能力（每点 2 分，共 8 分）
22.(1)①感受到了亲近自然、热爱自然的中华人文精神（ 2 分）。②传承和弘扬中华人文精神，要深入学习 和理解其内涵；在日常生活中践行，如爱护自然、保护环境；通过阅读经典、参与传统文化活动等方式， 增强对其的认同感和自豪感（每点 2 分，共 4 分）
(2)① 尊重自然、顺应自然、保护自然（或人与自然和谐共生）（ 2 分）；② 革故鼎新、与时俱进（ 2 分）；
③惠民利民、安民富民（或以人民为中心）（ 2 分）
23.(1)① 刘某的行为属于刑事违法行为（或犯罪行为）（ 2 分）。 ② 判断依据：刘某的诈骗行为具有严重社 会危害性，诈骗金额达三十余万元，侵犯了他人的财产权；触犯了刑法，构成诈骗罪；受到了刑罚处罚， 被判处有期徒刑并处罚金（每点 1 分，共 5 分）
(2)①合理使用 AI 技术，不依赖 AI 拍照搜题，独立思考完成学习任务；②控制与 AI 聊天的时间，多与现 实中的同学、家人交流，维护良好的人际关系；③尊重他人，不利用 AI 技术制作丑化他人的表情包，遵 守网络道德和法律；④增强自律意识 ，明辨是非，自觉抵制 AI 使用中的不良行为（每点 2 分，共 8 分）

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