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(共23张PPT)
猜猜他是谁
习作指导
第一单元
猜猜他是谁
拔一根毫毛，
吹出猴万个。
五行大山压不住，
翻个跟斗十万八千里。
孙悟空
猜猜他是谁
圆圆的大脑袋，
小小的身体，
“锅盖”式的发型，
一张整天笑哈哈的嘴巴。
大头儿子
猜猜他们是谁
一个做起事来丢三落四，总要出差错；
一个总是别别扭扭，
你要他往东，他偏往西。
没头脑和不高兴
孙悟空
大头儿子
没头脑和不高兴
本领
外貌
行为
今天，我们就一起来介绍班里的同学，猜猜他是谁吧！
习作：猜猜他是谁
我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。
写作对象
你选的是谁？他有哪些特别的地方？选择一两点写下来。
写的时候，注意开头要空两格。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上，大家一起来猜一猜。
习作：猜猜他是谁
写出同学一两点特别的地方，开头要空两格。
选择一两点特别的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。
写一段话时开头要空两格。
探究任务
合作探究
提示：先分小组讨论，再派代表在班级交流分享。
1.同学有什么特别的地方？
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
1.同学有什么特别的地方？
探究活动
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……
他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……
他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次……
他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……
外貌
性格
品质
爱好
特别的
地方
探究活动
1.同学有什么特别的地方？
外貌
性格
品质
爱好
选择一两点特别的地方介绍同学。
他特别的地方是有值得我学习的好品质……
他特别的地方是爱好广泛……
他特别的地方是外貌……
他特别的地方是爱笑的性格……
1.同学有什么特别的地方？
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……
外貌描写要按一定的顺序，可以从上到下，先写头发，再写眼睛、鼻子、嘴巴等，不必都写，但要把最突岀的特点写清楚。
他的眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石，只要他一眨巴眼，准出鬼点子了。
头发还会怎样？
除了写头发，还可以写什么？
外貌
交流分享
说一说你同学的外貌，让同桌猜猜他是谁。
头发
眼睛
鼻子
嘴巴
从上到下
突出特点
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……
他笑的时候，嘴角向上扬，那嘴型就像一个大大的金元宝……
他笑的时候是怎样的？
性格
班上同学除了爱笑，还有哪些性格特点？
爱哭
大嗓门
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次……
可以结合具体事例进行介绍。
同学遇到了什么困难？
品质
除了乐于助人，品质方面还包括哪些？
他是怎么说的？怎么做的？
勇敢
乐观
坚持不懈
……
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……
你的同学有什么特别的爱好？
爱好
交流分享
性格
品质
爱好
具体事例
从性格、品质、爱好中选择一个特点，与同桌互相介绍人物，并猜一猜他/她是谁。
她总是梳着长长的马尾辫，圆圆的脸蛋儿上，镶嵌着两只又大又圆的眼睛。忽闪忽闪的眼珠，透着机灵，流露出一股可爱劲儿。她特别喜欢画画，每次画画时又专注又认真，什么事都不能使她分心。有一次，她正在临摹美术书上的卡通画——“孙悟空”。我想叫她出去一起玩拼图，可我喊了好几次，她只是嘴上答应，眼睛却一直盯着画，手里的画笔也不放下。直到把最后一笔画好才满意地放下笔，笑着问我：“你刚才说什么？”
2.怎样写才能体现同学的特别之处，让大家能马上猜出他是谁？
外貌描写（眼睛）
喜欢画画（爱好）
从上到下
突出特点
具体事例
体现爱好
开头空格
书写要求
交流分享
猜猜他是谁
外貌：从上到下 突出特点
性格、品质、爱好：具体事例
习作：
猜猜他是谁
方法小结
外貌
书写要求
具体事例
从上到下突出特点
性格、
品格、爱好
段前空两格
内容要求
赶快把你的想法写下来吧！
习作要求：
1.选择一两点特别的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.写一段话时开头要空两格。
再见

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