资源简介

(共16张PPT)
第十三章　内能
第1节　热量 比热容
第2课时　热量的计算
学习目标
课程讲授
课堂练习
课堂小结
课后作业
会进行简单的吸、放热计算。
学习目标
比热容的计算公式:
Q:吸收的热量
m:物体质量
t1:物体初温度
t2:物体末温度
热量的计算
课程讲授
热量的计算公式：
变化的温度
质量
比热容
吸收或者
放出的热量
J
J/(kg·℃)
kg
℃
用Q吸表示吸收的热量
用c表示比热容
用m表示物体的质量
用t0表示物体的初温
用t表示物体的末温
吸收热量的公式：
Q吸=cm（t - t0）
吸收热量的计算
例题1
要把2kg的水从20℃加热到100℃，至少需供给多少热量？
已知：c=4.2×103J/（kg·℃），m=2kg，
t1=20℃，t2=100℃。
求：Q吸。
解：Q吸=cm（t2-t1）
=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×（100℃-20℃）
=6.72×105J。
答：至少需供给6.72×105J的热量。
用Q放表示放出的热量
用c表示比热容
用m表示物体的质量
用t0表示物体的初温
用t表示物体的末温
放出热量的公式：
Q放=cm（t0- t ）
放出热量的计算
例题2
质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？
解：水放出的热量
Q放=cm(t0-t)
＝4.2×103J/(kg·℃)×2kg×60℃
＝5.04×105J
答：水放出了5.04×105J热量。
热量公式的推导
Ｑ=ｃｍΔt
计算比热容
计算质量
计算温度差
热量的相关计算
Ｑ=ｃｍΔt
课堂小结
课堂练习
1.一瓶装有500ml水的矿泉水，冰箱冷藏室的温度为6℃ ，取出后放在空气中，经过足够长的时间温度升高到26℃,则水吸收的热量为多少？
变式1：一瓶装有500ml水的矿泉水，冰箱冷藏室的温度为6℃ ，取出后放在空气中，经过足够长的时间，温度升高了26℃,则水吸收的热量为多少？
4.2×104J
5.46×104J
2.甲、乙两块金属质量之比是5:3，当它们吸收相同热量后，升高温度之比是1:5，则它们的比热容之比是 。
3:1
3.水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃加热到70℃需要吸收 J热量。如果将水倒掉一半，它的比热容将为 J／(kg·℃) 。
8.4×105
4.2×103
4.甲、乙两种物质比热容之比是1：2，质量之比是2：3，升高的温度之比是2：1，吸收相同的热量之比是______。
6.甲、乙两个物体的体积相同，放出相同的热量后，它们降低的温度之比为1：2,密度之比为4：1，则它们的比热容之比为 （ ）
A．1：2 B．2：1 C．1：8　 D．8：1
5.甲、乙两种物质的比热容之比是2：1，质量之比是3：5，吸收相同的热量时，升高的温度之比是______。
A
2：3
5：6
7．一个标准大气压下某物质熔化时温度随时间变化的图像，该物质第6min时的内能 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）第8min时的内能；若该物质在AB段的比热容是2.1×103J/（kg ℃），则该物质在CD段的比热容为 　 　J/（kg ℃）
小于
4.2×103
8.质量、初温相同的铜块和铁块 （c铜A.从铁块传给铜块
B.从铜块传给铁块
C. 不发生热传递
D.无法确定
A
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