资源简介

苏教版九年级思品
5.3尊重隐私
保守秘密
导学案
课题：
5.3尊重隐私
保守秘密
主备人：
日期：
学习目标：
1．理解诚实在不同场合有不同的表现，知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，学会保护自己的隐私，自觉的尊重别人的隐私；
2．知道诚信必须严守国家机密，保守国家机密是每个公民的责任和义务；
3．懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。
学习重点：严守国家机密
学习难点：正确理解“善意的谎言”
一、学在课前（预习导航）：
尊重个人隐私1．什么是隐私？什么是隐私权？2．我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重别人的隐私。为什么？严守国家机密3．什么是国家机密？4．严守国家机密的意义是什么？5．在对外交往中怎样维护国家机密？6．什么是商业机密？维护商业机密的重要性是什么？正确理解“善意的谎言”7．什么是“善意的谎言”？
二、合作探究（学在课堂）：
引言：诚实守信要履行诺言，说老实话。但是
( http: / / www.21cnjy.com )，说老实话并不是不分场合，_____，有什么______；也不等于说话不讲______，不讲______，想怎么说就_______。即我们在坚持诚信原则的同时，还要讲究诚信的智慧。一）尊重个人隐私☆阅读P70妈妈打开女儿书包的材料，完成探究1，想一想：应怎样看待这位妈妈的做法？补充：①构成隐私的两个要件:
一为“隐”，
二为“私”。“隐”及隐藏，
是当事人不愿公开，不愿让他
( http: / / www.21cnjy.com )人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。“私”及个人之事，与“公”相对应,
是指纯粹个人的,
与公共利益、群体利益无关的事情。②范围：生理上，如_________________；心理上，如_________________；社会交往过程中，如_________。2，说一说，作为女儿应该怎么办？（遇到这种情况，你会怎么办？）3、我们应学会礼貌地维护自己的隐私权？4．辨析与思考：下列情景是否尊重他人隐私？▲女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？▲李某在实施手术的过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。▲网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给其信息公司。▲在银行柜台前设置一米线。☆阅读P70中间材料，完成：5．老师侵犯了王某的隐私权吗？为什么？☆阅读《学生权利保障公约》，完成交流6．我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重别人的隐私。为什么？
二）严守国家秘密阅读感悟：国家级重大科技发明“两部发酵法生
( http: / / www.21cnjy.com )产维生素C”通过鉴定后，世界两大药厂立即竞相出高价购买这项技术。一星期后，挣得面红耳赤的两国代表奇异地回去了。中方人士困惑不解，难道他们都不要这项技术了？后经国家安全部门侦察得知，原来是他们只花了几毛钱搞到的这项成果——某学院学刊上登载的一篇论文中有该成果全部研制过程的细节、配方和剂量。最后该学刊主编被人民法院判处有期徒刑12年。7．为什么该学刊主编被人民法院判处有期徒刑12年？☆阅读“
1964年10月16日”材料8．为什么甚至连家人都不知道他们在紧张地忙些什么？
9．了解：法律规定（媒体呈现）《中华人民共和国宪法》第五
( http: / / www.21cnjy.com )十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。”《中华人民共和国宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定：“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。”感悟：上述法律的规定表明了什么呢？☆阅读“西方某大国”材料，完成交流10．随着经济社会发展，高科技窃密及互联网泄密时有发生，我们在对外交往中，应如何严守国家机密？
☆阅读“美国TELEX公司”材料“及”20年前“材料商业秘密的含义。
企业的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。为什么？
三）正确理解“善意的谎言”☆阅读“一位成功女性”材料，完成感悟☆感悟生活——美丽的谎言：小雨的姑姑不幸得了绝症，当生命即将走到
( http: / / www.21cnjy.com )尽头的时候还不知道自己得的是不治之症。病床前，当姑姑问起自己的病情时，医生对她说：“别着急，你的病会治好的。”站在一旁的小雨听了后很纳闷：“做人要诚实，可医生为什么还要骗我的姑姑呢？”11．实话实说：医生该不该这么去说？为什么？这看来也是“不够诚实”，但这是出于
( http: / / www.21cnjy.com )不愿增加其精神负担的意愿，是对朋友、亲人的深层忠实。谎言是可恶的，说谎者是可恨的，但是人与人之间出于真情说出的“谎言”却是美丽的。12．说一说：“善意的谎言”的作用效果？13．如何正确理解“善意的谎言”？14．怎样正确理解诚实的复杂性？表现在哪些方面？巩固升华：做人要做诚实的人，要讲真话，说实话，但讲真话、说实话并不是说在任何场合、任何环境下都可以，它必须要尊重个人的隐私，严守国家的机密，正确理解“善意的谎言”。我们只有从自己做起，与诚信同行，我们的生活才会阳光，我们的社会才会和谐。
三、知识梳理（讲在课堂）：
5.3尊重隐私
保守秘密1.
尊重隐私
（1）什么是隐私？什么是隐私权？
（2）如何尊重和保护隐私？2.
严守国家机密
（1）什么是国家机密？为什么要严守国家机密？
（2）在对外交往中怎样严守国家机密？3.
正确理解“善意的谎言”
四、习题训练（课堂反馈）：
1．关于诚信与隐私的认识，下列观点正确的是
（
）A．讲诚信不要求公布公民个人的全部秘密
B.能尊重他人隐私就能将诚信C．能保护好个人隐私就能将诚信
D.讲诚信的人没有个人隐私可言2．某图书经销商私自盗印《高考说明》，并以正版价格向学生销售。经销商的这一行为
①侵犯了学生的公平交易权
②违反了诚实信用的原则③侵犯了学生的智力成果权
④违反了正当竞争的原则
（
）A．②③
B.②④
C.①③④
D.①②④3．《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：公
( http: / / www.21cnjy.com )民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明
（
）①我们在保护自己隐私的同时，也要尊重他人的隐私②侵犯他人隐私的行为是违法行为，要承担法律责任③法律维护公民的隐私权
④隐私是个人的私事和秘密A．①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③4．“严守国家机密”是对
提出的基本要求
（
）A．国家保密机关工作人员
B.每个共产党员、共青团员C．国家工作人员
D.每一个公民5．有时候人们在交往中不得
( http: / / www.21cnjy.com )不说一些出于爱心、真心的“谎言”，对于“善意的谎言”认识不正确的是
（
）A．有时能使人们的感情更融洽
B.有时能使复杂的问题得到妥善解决C．处于良好的愿望
D.都会产生好的结果6．对待“善意的谎言”，正确的观点是
（
）A．做诚实的人就不应该撒谎
B.“善意的谎言”是因为不想让他人知道C．“善意的谎言”应具体问题具体分析
D.“善意的谎言”总能使复杂的问题妥善解决7．生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，因此我们拒绝一切谎言。请你评析这一观点。 8．九年级（1）班同学在进行收集名言警句比赛。第一组：“实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧。”——马克·吐温第二组：“失信不立”——《左传》第三组：“轻诺必寡”——《老子》联系所学知识，说说上述名言警句告诉我们什么道理？9．某校学生会打算开展“
( http: / / www.21cnjy.com )创诚信校园，做诚信学生”活动，决定先在同学中进行诚信状况调查，若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完成下面题目：(1)请拟定调查报告的标题：
(2)请你简要说明这次调查的目的。
(3)就调查的程序问题，你的组员提出了
( http: / / www.21cnjy.com )以下建议,请你按正常的活动顺序将上述活动建议排列顺序。①与部分老师和同学座谈②设计调查方案
③向学校提出具体建议
④整理交流、分析资料
教后反思：
5.3
尊重隐私
保守秘密
合作探究
参考答案
1.
作为父母，有权知道孩子的学习状况
( http: / / www.21cnjy.com )。但每个人都有自己的内心秘密，有自己的隐私，即使是家人，也必须相互尊重个人隐私。妈妈的做法，虽然出发点是好的，但没有尊重女儿的隐私，结果适得其反。
2.
作为女儿，对妈妈的行为应给予理解，坦诚地同妈妈交换意见，礼貌地维护自己的隐私权。
3．⑴
与侵权人协商：向侵权人宣传
( http: / / www.21cnjy.com )法律法规，指出其行为是违法的；⑵
请求司法保护：如要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。
4．略。
5．王某不认真听讲，违反了课堂纪律，影响
( http: / / www.21cnjy.com )了正常的教学秩序。老师发现后及时提醒、制止，是完全正确的，是老师工作认真负责的表现。不要说老师没有看写信的内容，即使是看了一眼，也不是侵犯学生隐私权的行为。
6．①尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊重他人人格的表现。
②侵犯他人隐私，败坏他人名誉和人格，使他人精神精神受到损害。
③侵犯他人隐私造成严重后果的，是一种违法行为，应受到法律的制裁。
侵犯隐私权的处理方式：①停止
( http: / / www.21cnjy.com )侵害。就是当加害人正在实施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。②赔礼道歉。也就是加害人通过口头或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。③赔偿损失。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精神损害赔偿。
7．因为，该学刊主编泄露了国家机密。
8．个人有个人的隐私，国家有国家的机密。为了维护国家的安全和利益，必须严守国家机密。
9．明确：严守国家机密是每个公民的责任和义务。
10．①要增强保密意识，自觉维护国家的
( http: / / www.21cnjy.com )安全和利益。②在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。③对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，都要及时举报。
11.
医生在这里所说的话是一种“善意的谎言”。
12.
①积极效果：“善意的谎言”又是能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得以妥善解决。生活变得和谐美好。②消极作用：产生不良的后果。
13．①“善意的谎言”即使出于真心爱心，隐瞒事实的真相，应该具体问题具体分析。
②与人交往，对人对事，要说老实话，做老实事，是诚实守信的基本要求，有时，实话
实说会伤害自己和他人，不得不说
( http: / / www.21cnjy.com )一些出于爱心的、真心的“谎言”。“善意的谎言”有时能使人们的感情变的更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。生活变得和谐美好；“善意的谎言”出于良好的愿望，但在特定条件下，不一定会产生好的结果，有时会造成不良后果。
③“善意的谎言”并不是所有时候都适用的，比如对法律不适用，所以，我们不能
滥用“善意的谎言”。
④我们为人处世，以诚为本，以实为要。
14.
①诚实并不意味着要放弃自己的隐
( http: / / www.21cnjy.com )私权，并不意味着要公开自己的全部秘密。②做老实人，说老实话，并不是任何场合对任何人都要说出个人知悉的事情，为了维护国家的安全和利益，必须严守国家机密。③正确运用“善意的谎言”。
5.3
尊重隐私
保守秘密
习题训练
参考答案
1.
A
2.
D
3.
B
4.
D
5.
D
6.
C
7.
（判断）①这个观点是片面的。
（分析对的）②做诚实的人，必须说实话。谎言虽然可能取悦一时，但终究不能长久，最终结果是即使说了真话也没有人相信。
（分析错的）③诚实守信也不是不分场合
( http: / / www.21cnjy.com )，不看情况。有时候实话实说会伤害自己和别人，因此，人们在交往中不得不说一些“善意的谎言”，这会使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得以妥善解决。
（总结或补充说明）④“善意的谎言”虽然出于良好的愿望，但在特定的条件下，不一定会产生好的结果，有时甚至会造成不良后果。
8.
①诚信是为人做事的基本准则
②重诺守信是诚实人的做事准则
③与人交往慎重许诺，坚决履行诺言，才能赢得他人的信任和尊重。
（1）标题：关于我校学生诚信状况的调查。
调查目的：通过对学生诚信状况的调查，分析造成诚信缺失的原因，懂得诚信是为人做事的基本原则，学会做一个诚实的人。
（3）②①④③

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