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课时数智作业(五十一)
1．C　[固体试剂一般用镊子或药匙取用，液体试剂一般用滴管取用，不能用手直接接触试剂，以免危害健康和污染试剂，A正确；挥发性试剂的取用一般在通风橱中操作，B正确；金属钠着火不能用湿抹布覆盖灭火，因为钠遇水会发生剧烈反应，产生氢气并可能导致爆炸，正确的做法是使用干燥的细沙覆盖扑灭，C错误；可燃性气体在点燃或加热之前都要验纯，以免发生爆炸，D正确。]
2．C　[实验室制取气体时，组装好装置后，应先检查装置气密性，然后再装入试剂，以免装入试剂后发现装置气密性不好，再更换部分仪器而浪费试剂，A项错误；闻气体气味时，应用手轻轻在瓶口扇动，让少量气体飘进鼻孔，禁止把鼻子凑到集气瓶口去闻气体，B项错误；蒸发时，用玻璃棒不断搅拌使溶液受热均匀，防止液滴飞溅，C项正确；中和滴定实验时，锥形瓶不能用待测液润洗，D项错误。]
3．A　[调控酸式滴定管的滴加速度，左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞，手心空握，A操作规范；用pH试纸测定溶液pH时，不能将pH试纸伸入溶液中，B操作不规范；加热试管中的液体，试管中液体体积不能超过试管体积的三分之一，C操作不规范；向试管中滴加液体，胶头滴管应该在试管上方竖直悬空，D操作不规范。]
4．C　[NaOH溶液滴定盐酸，选用碱式滴定管，此处选用聚四氟乙烯活塞酸碱通用，错在应该用左手操作活塞，此处用右手，A错误；吸收氨应防倒吸，苯的密度比水小，应在上层，起不到防倒吸的作用，选用此装置应该把苯换为CCl4溶液，B错误；通过推拉铜丝，控制反应的发生与停止，C正确；托盘天平的精确读数为一位小数，不能读取0.01 g，D错误。]
5．A　[用重结晶法提纯苯甲酸时，无需使用球形冷凝管和温度计，过滤时需使用漏斗，A选用不合理；蒸馏分离CH2Cl2和CCl4时，需使用温度计控制温度，使用蒸馏烧瓶做容器，使用锥形瓶做接收装置收集馏分，B选用合理；浓硫酸催化乙醇制备乙烯时，需使用温度计控制温度，蒸馏烧瓶做反应容器，C选用合理；利用酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度时，需使用酸式滴定管盛装酸性溶液，使用锥形瓶盛放NaOH待测液，D选用合理。]
6．C　[Cl2有毒会污染环境，用NaOH溶液吸收Cl2，是为了防止环境污染，A项正确；制备乙烯时，向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片的目的是防止液体加热时出现暴沸，B项正确；实验剩余试剂一般不能放回原试剂瓶，但切割钠块剩余的部分要放回原试剂瓶煤油中，C项错误；碳酸氢钠受热分解会生成水，故验证小苏打热稳定性实验时，试管口应略向下倾斜且外壁干燥后再预热，以免引起试管炸裂，D项正确。]
7．A　[MgCl2溶液、AlCl3溶液与氨水反应时现象相同，都只产生白色沉淀，不能比较Mg和Al的金属性强弱，A项不能实现实验目的；乙酸与乙醇在浓硫酸催化、加热条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，在饱和碳酸钠溶液液面上收集乙酸乙酯，装置如图所示：，B项能实现实验目的；向盛有CuSO4溶液的试管中滴加氨水，首先产生蓝色的Cu(OH)2沉淀，继续滴加氨水，沉淀溶解得到深蓝色的[Cu(NH3)4]SO4溶液，C项能实现实验目的；向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，加热至液体呈红褐色后停止加热即制得Fe(OH)3胶体，D项能实现实验目的。]
8．B　[用蓝色石蕊试纸检验某无色溶液，试纸变红，该溶液显酸性，但不一定是酸溶液，也有可能是显酸性的盐溶液，A不符合题意；动物纤维的主要成分是蛋白质，灼烧后有类似烧焦羽毛的味道，若用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽毛的味道，说明该织物含有动物纤维，含有蛋白质，B符合题意；乙醇和浓硫酸共热，会得到很多产物，如乙醇、乙醚、乙烯、SO2、CO2等，其中的SO2也能使溴水褪色，不能说明产生的气体就是乙烯，C不符合题意；氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液，会发生复分解反应，生成难溶的氢氧化镁，与氢氧化钠和氢氧化镁的碱性无关，不能由此得出氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强，D不符合题意。]
9．C　[Fe与H2O(g)在高温下反应生成的气体是H2，该反应前后氢元素由+1价变成0价，被还原，体现了H2O的氧化性，A错误；如果待测液中含有Ag+，Ag+与Cl-反应也能产生白色沉淀，通过该实验不能得出待测液中含有S的结论，B错误；Mg(OH)2溶液能与盐酸反应，不能与NaOH溶液反应，Al(OH)3与NaOH溶液和盐酸都能反应，说明Mg(OH)2的碱性比Al(OH)3的强，C正确；K2Cr2O7溶液中存在平衡：Cr2(橙色)+H2O2Cr(黄色)+2H+，加入NaOH溶液后，OH-与H+反应，生成物浓度减小，使平衡正向移动，导致溶液由橙色变为黄色，D错误。]
10．B　[浓盐酸易挥发，CO2中含有HCl，CO2和HCl均可以与硅酸钠溶液反应产生硅酸沉淀，B不能达到实验目的，符合题意。]
11．A　[5.0 g CuSO4·5H2O中含CuSO4 3.2 g，加入27.0 g水中，搅拌溶解得到32 g CuSO4溶液，溶质的质量分数为×100%=10%，故A正确；洗涤分解KMnO4制O2的试管，试管内壁附着的MnO2需要用浓盐酸并加热洗涤，再用水洗涤，故B错误；由于NaClO具有强氧化性，能使试纸褪色，故不能用pH试纸测其pH，故C错误；提纯混有NH4Cl的粗碘，因NH4Cl受热分解生成氨气和氯化氢，冷却后又结合成NH4Cl，故不能用加热的方法分离，故D错误。]
12．A　[B项，加热促进Al3+水解和HCl的挥发，得不到无水AlCl3，应在HCl气流中加热蒸发，错误；C项，H2(g)+I2(g) 2HI(g)的平衡不受压强影响，错误；D项，K3[Fe(CN)6]中铁元素的化合价为+3，可能会将Fe氧化，应取液检验，错误。]
13．解析：(4)甲酸脱水所用试剂为液体，且需加热，故生成CO的装置需要D、G，X的作用是干燥CO，故X中装有浓硫酸。CO有毒，应收集起来。
答案：(1)长颈漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b　
(4)①DG　浓硫酸　dcbe　②红棕色粉末逐渐变黑　收集尾气中的一氧化碳，防止污染环境　(5)用止水夹夹紧D中橡胶管，向分液漏斗中加入一定量水，打开分液漏斗的活塞，水不能持续流下来，说明气密性良好
14．解析：(2)SO2在水中的溶解度较大，所以仪器B的作用是防止倒吸；仪器D的作用是吸收尾气中的SO2，防止污染空气，所以应盛装碱性固体。(4)SO2的密度比空气大，所以反应后仪器A、B、C中都会残留有一定量的SO2，可通过不断鼓入空气的方法将残留的SO2全部赶入仪器D中被吸收。
答案：(1)关闭旋塞E，仪器C中加水没过长导管口，给仪器A微热，仪器C中长导管口有气泡冒出，撤去热源，冷却至室温后，仪器C长导管内有倒吸产生的液柱，且高度保持不变
(2)三颈烧瓶(或三口烧瓶)　防倒吸　碱石灰(或NaOH等合理答案)
(3)2H2SO4(浓)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
(4)打开旋塞E，从E管口向仪器A中鼓入大量空气
(5)混合时放热，白色固体溶解，溶液变蓝色　水加入浓硫酸中，放出大量的热使液体飞溅
15．解析：(3)丙装置用圆底烧瓶盛装H2O2溶液，可用于制备较多O2，催化剂铂丝可上下移动，随时控制反应速率。制备过程中如果体系内压强过大，H2O2溶液会被压入安全管中，可观察到安全管中液面上升，圆底烧瓶中液面下降。此时可以将铂丝抽离H2O2溶液，使反应速率减小，还可以打开弹簧夹K2，使烧瓶内压强降低。(4)催化剂铂丝可上下移动，可以控制制备反应的开始和结束，a正确；催化剂与液体接触的面积越大，反应速率越快，可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速率，b正确；丙装置用圆底烧瓶盛装H2O2溶液，与乙装置相比，可用于制备较多O2，但产物中的O2含量和杂质种类和乙中没有区别，c错误。
答案：(1)分液漏斗、锥形瓶　(2)刚好没过MnO2固体　试管内的H2O2溶液被压入长颈漏斗中，与MnO2分离　(3)液面上升　打开弹簧夹K2　(4)ab
1/1课时数智作业(五十一)　化学实验仪器和基本操作
(建议用时：60分钟　总分：70分)
(每小题只有一个选项正确，每小题3分，共36分)
1．(2025年1月·陕晋青宁高考适应性考试)规范操作是实验安全的保障，下列做法错误的是(　　)
A．不能用手直接接触试剂，以免危害健康和污染试剂
B．使用浓硝酸等挥发性试剂时在通风橱中操作
C．金属钠着火，迅速用湿抹布覆盖灭火
D．点燃可燃性气体前，需要验纯
2．(鲁科版必修第一册内容改编)下列实验操作正确的是(　　)
A．实验室制Cl2时，应先加入试剂，再检查装置的气密性
B．闻气体气味时，直接把鼻子凑到集气瓶口
C．蒸发时，用玻璃棒不断搅拌使溶液受热均匀
D．中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶
3．(2024·山东卷，T6)下列图示实验中，操作规范的是(　　)
A．调控滴定速度 B．用pH试纸测定溶液pH
C．加热试管中的液体 D．向试管中滴加溶液
4．(2025·郑州模拟)如图所示的实验操作及描述均正确，且能达到相应目的的是(　　)
A．用于NaOH溶液滴定盐酸
B．用于吸收尾气氨
C．可控制浓硫酸与铜反应的发生与停止
D．称量10.05 g固体
5．(2023·湖南卷，T3)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是(　　)
A．重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B．蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥
C．浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D．酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥
6．化学实验要始终注意安全防护措施，下列叙述错误的是(　　)
A．用氢氧化钠溶液吸收Cl2，目的是防止环境污染
B．制备乙烯时，向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
C．剩余试剂必须放回原试剂瓶，如切割钠块剩余的部分要放回原试剂瓶煤油中
D．验证小苏打热稳定性实验时，试管口应略向下倾斜且外壁干燥后再预热
7．(2024·安徽卷，T9)仅用下表提供的试剂和用品，不能实现相应实验目的的是(　　)
选项 实验目的 试剂 用品
A 比较镁和铝的金属性强弱 MgCl2溶液、AlCl3溶液、氨水 试管、胶头滴管
B 制备乙酸乙酯 乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和Na2CO3溶液 试管、橡胶塞、导管、乳胶管、铁架台(带铁夹)、碎瓷片、酒精灯、火柴
C 制备[Cu(NH3)4]SO4 溶液 CuSO4溶液、氨水 试管、胶头滴管
D 利用盐类水解制备Fe(OH)3胶体 饱和FeCl3溶液、蒸馏水　 烧杯、胶头滴管、陶土网、三脚架、酒精灯、火柴
8．(2024·甘肃卷，T9)下列实验操作、现象和结论相对应的是(　　)
实验操作、现象 结论
A 用蓝色石蕊试纸检验某无色溶液，试纸变红 该溶液是酸溶液
B 用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽毛的气味 该织物含蛋白质
C 乙醇和浓硫酸加热，产生的气体使溴水褪色 该气体是乙烯
D 氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀 氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强
9．(2024·河北卷，T6)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(　　)
选项 实验操作及现象 结论
A 还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声 H2O具有还原性
B 待测液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀 待测液含有S
C Mg(OH)2和Al(OH)3中均分别加入NaOH溶液和盐酸，Mg(OH)2只溶于盐酸，Al(OH)3都能溶 Mg(OH)2比Al(OH)3碱性强
D K2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液，溶液由橙色变为黄色 增大生成物的浓度，平衡向逆反应方向移动
10．下列图示实验，不能达到实验目的的是(　　)
A．①吸收尾气中的氨气
B．②比较碳、硅元素的非金属性强弱
C．③制备少量的氢氧化亚铁
D．④检查装置的气密性
11．下列实验操作规范且能达到实验目的的是(　　)
实验操作 实验目的
A 称取5.0 g CuSO4·5H2O加入27.0 g水中，搅拌溶解 配制10% CuSO4溶液
B 先用稀盐酸洗涤，再用水清洗 洗涤分解KMnO4制O2的试管
C 用玻璃棒蘸取溶液，点在干燥的pH试纸上，片刻后与标准比色卡比较并读数 测定0.05 mol·L-1 NaClO溶液的pH
D 将粗碘放入烧杯中，烧杯口放一盛满冷水的烧瓶，垫上陶土网对烧杯加热，然后收集烧瓶外壁的固体 提纯混有NH4Cl的粗碘
12．(2024·沈阳一模)下列实验装置能够达到实验目的的是(　　)
A．图a测定醋酸的浓度
B．图b由AlCl3溶液制取无水AlCl3
C．图c探究压强对平衡的影响
D．图d验证Zn保护了Fe
13．(14分)现有下列仪器或装置。
请回答下列问题：
(1)仪器①的名称是____________，仪器②的名称是____________。(2分)
(2)用上图仪器组装成气体发生装置。用KClO3和MnO2加热制O2应选的装置是________(填字母，下同)；用H2O2与MnO2制O2，并控制产生O2的速率，应选________。(2分)
(3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从__________(填“b”或“c”，下同)端导入。若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从________端导入。(2分)
(4)若用装置F进行CO还原Fe2O3的实验，实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用纯净的CO完成该实验。
①除F、X外还需要的装置有________，X中应加入的试剂是________，X与其他导管连接的顺序是________(填导管口的字母)。
②实验时，a处可能的现象为___________________________________________；
F装置中气球的作用是_________________________________________。(6分)
(5)D、G连接后，检查气密性的方法为___________________________。(2分)
14．(10分)某同学对铜与浓硫酸的实验做了如下改进。实验装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。
实验步骤：
①组装仪器，检查装置气密性；
②加入试剂，关闭旋塞E，加热A，观察C中溶液颜色变化；
③将铜丝上提离开液面，停止加热。
(1)检查虚线框内装置气密性的方法是___________________________。(2分)
(2)仪器A的名称是_______________，仪器B的作用是_________________，
仪器D中所盛试剂是_________________________。(3分)
(3)A中发生反应的化学方程式为_______________________________。(1分)
(4)实验后，拆除装置前，为避免有害气体的泄漏，应当采取的操作是___________。(1分)
(5)实验后仪器A中有白色固体产生，将仪器A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中，可观察到的现象是_____________________________________。
不可直接向仪器A中加水的原因是_____________________________。(3分)
15．(10分)某化学小组同学们利用一定浓度的H2O2溶液制备O2，该小组同学设计了如图所示气体发生装置(夹持装置省略)。
(1)甲装置中主要仪器的名称为________________________________。(2分)
(2)乙装置中，用黏合剂将MnO2制成团，放在多孔塑料片上，连接好装置，检验气密性良好后打开活塞K1，经长颈漏斗向试管中缓慢加入3% H2O2溶液至______________________________。
欲使反应停止，关闭活塞K1即可，此时装置中的现象是________________。(3分)
(3)丙装置可用于制备较多O2，催化剂铂丝可上下移动。制备过程中如果体系内压强过大，安全管中的现象是__________________________________________，
此时可以将铂丝抽离H2O2溶液，还可以采取的安全措施是____________。(4分)
(4)丙装置的特点是________(填字母)。(1分)
a．可以控制制备反应的开始和结束
b．可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速率
c．与乙装置相比，产物中的O2含量高、杂质种类少
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