课时数智作业(50) 有机合成路线的设计(1)(2)----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学

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课时数智作业(50) 有机合成路线的设计(1)(2)----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学

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课时数智作业(五十)
1.解析:(3)①根据B生成C的转化,可知化合物Ⅱ的结构简式为。②先水解为,再发生催化氧化反应生成,所以Ⅲ是,Ⅱ→Ⅲ反应所需的试剂和条件为氢氧化钠水溶液、加热。③在一定条件下发生反应生成和H2O,故反应Ⅳ→Ⅴ的化学方程式为。
答案:(1) (2)++C2H5OH 取代反应 
(3)① ②氢氧化钠水溶液、加热 

2.解析:C中含有碳碳双键,与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,得D(HOOCCHBrCHBrCOOH),由F和反应④的条件可知,在浓硫酸催化下,E和甲醇发生酯化反应得F,故E为HOOCC≡CCOOH,故反应③为消去反应,F与X在一定条件下发生反应得W,根据W的结构简式,采用断键逆推,得X为。(4)根据已知:反马来酸加热至230 ℃可以发生分子内脱水,生成马来酸酐,故Y为,参考F和X生成W的反应同时考虑两种有碳碳不饱和键的反应物发生共聚,M的结构简式为。
答案:(1)羧基 消去反应 酯化反应(或取代反应) (2)催化剂(Cu或Ag),O2,加热 (3)丁炔二酸二甲酯 
(4) 
3.解析:A与B在碱、THF作用下发生反应生成C,C与NBS反应生成D,依据E与的结构简式,可以逆推出D为;依据E和反应生成F,参照G的结构简式,可确定F为;G与H发生取代反应生成I,则H为;I中的S元素被氧化生成J。
(1)由A的结构简式,可命名A的化学名称是2 丁烯酸甲酯。
(2)由分析可知,D的结构简式为。
(3)F()转化为G()中反应1)为酯的水解,化学方程式为+NaOH+CH3OH。
(4)G()与反应生成I()和H2O,反应类型为取代反应,I中含氧官能团的名称是羟基和酰胺基。
(5)a.A分子中含有碳碳双键,可与溴发生加成反应,从而使溴水褪色,而甲苯与溴不反应,所以可用溴水鉴别A和甲苯,a正确;b.E分子中,—CF3、2个—CH3中碳原子都形成4个σ键,都采用sp3杂化,此种碳原子数为3,b正确;c.G分子中,与醇羟基相连碳原子相邻的碳原子上连有氢原子,与浓硫酸共热可发生消去反应,c正确;d.NaBH4是还原剂,I转化为J发生氧化反应,则加入试剂NaBH4不能将I转化为J,d错误。
(6)叔丁醇呈中性,而甲酸呈酸性,则叔丁醇钾的碱性比甲酸钠的碱性强,所以采用叔丁醇钾提供碱性环境时比采用甲酸钠的产率更大,原因是叔丁醇钾的碱性比甲酸钠的碱性更强,更有利于B中亚甲基脱氢,更有利于生成碳负离子。
(7)化合物X是C的同分异构体,X的分子式为C7H9NO2,X分子中含有—NH2,核磁共振氢谱显示为四组峰,且能与FeCl3溶液发生显色反应。则X分子中除苯环外,其他原子团中都只含单键,所以X分子中含有1个苯环、1个—NH2、1个—CH3、2个—OH,从而得出X可能的结构简式为、。
答案:(1)2 丁烯酸甲酯 (2)
(3)+NaOH+CH3OH (4)取代反应 羟基和酰胺基 (5)d (6)叔丁醇钾的碱性比甲酸钠的碱性更强,更有利于B中亚甲基脱氢,更有利于生成碳负离子 
(7)、
4.解析:Ⅰ到Ⅱ为取代反应,故Ⅰ的结构简式为,Ⅲ到Ⅳ也为取代反应,Ⅳ的结构简式为,根据氨磺必利和Ⅷ的结构简式可判断Ⅸ为。
(4)Ⅴ中—CH3比—CH2—离结构中的极性基团更远,故Ⅴ中—CH3的碳氢键比—CH2—的极性更小。
(5)Ⅶ含有酯基,转化为羧基,Ⅶ→Ⅷ中分两步进行,第1)步反应的化学方程式为+NaOH+CH3OH。
(6)根据以上分析可知Ⅸ的结构简式是,其同分异构体中含五元碳环结构,核磁共振氢谱有4组峰,且峰面积之比为1∶1∶1∶1,其结构简式为。
答案:(1)(2)醚键 酰胺基 (3)取代反应 作氧化剂 (4)< (5)+NaOH+CH3OH
(6) 
(7)
5.解析:有机物A在MnO2的催化及加热条件下生成有机物B,有机物B与Ph3CCl发生取代反应生成有机物C;有机物D中的氨基发生取代反应生成有机物E,有机物E发生已知条件ⅰ)的反应,由有机物E生成有机物F、有机物F再与有机物C反应生成有机物G;有机物G在MnO2的催化及加热条件下先与氧气反应生成有机物H,有机物H的结构简式为,有机物H最终发生已知条件ⅰ)的反应生成目标化合物I。(1)根据合成路线中A和B的结构简式知,A中的含氧官能团为羟基,B中的含氧官能团为醛基。(2)根据题目中所给物质的结构知,该物质的化学名称为1,2 二甲苯(或邻二甲苯)。(3)根据分析,H的结构简式为。(4)根据已知条件ⅱ),RMgX易与含有活泼氢原子的化合物(H2O、ROH、RNH2、RC≡CH等)发生反应,b中含有羟基,c中含有,其含有活泼氢原子,因此不能用b、c作反应溶剂。(5)根据题目所给条件,同分异构体中含有2个碳碳三键,说明结构中不含苯环,结构中不含甲基,说明碳碳三键在物质的两端,同分异构体中又含有手性碳原子,因此,可能的结构有
CH≡C—CH2—CH2—CH2—CH(NH2)—C≡CH、
CH≡C—CH2—CH2—CH(NH2)—CH2—C≡CH、
CH≡C—CH(CH2NH2)—CH2—CH2—C≡CH、
CH≡C—CH(CH2CH2NH2)—CH2—C≡CH,共4种。(6)根据题目给出的合成路线,先将原料中的羰基还原为羟基,后利用浓硫酸脱水生成双键,随后将物质与Mg在无水醚中反应生成中间产物,后再与CF3COCF3在无水醚中反应再经H3O+作用生成目标化合物,具体的合成路线如下:

答案:(1)羟基 醛基 (2)1,2 二甲苯(或邻二甲苯) 
(3) (4)bc 
(5)4 CH≡C—CH2—CH2—CH2—CH(NH2)—C≡CH(或CH≡C—CH2—CH2—CH(NH2)—CH2—C≡CH或
CH≡C—CH(CH2NH2)—CH2—CH2—C≡CH或
CH≡C—CH(CH2CH2NH2)—CH2—C≡CH) 
(6)
6.解析:由题给流程图可知,Ⅱ发生醇的消去反应脱去一分子水生成Ⅲ,则Ⅲ为;根据信息反应可知,Ⅲ和Ⅳ发生加成反应生成Ⅴ,则Ⅴ为;Ⅴ经水解生成Ⅵ,则Ⅵ为;结合Ⅶ和Ⅷ的结构可知,一元醇B为,一元醛A和H2发生加成反应生成一元醇B,则A可能为。一元醛A分子中含有醛基,能和Ag(NH3)2OH发生氧化反应,醛基被氧化,反应形成新结构—COONH4,该反应也称为银镜反应;分子中还含有,能和Br2发生加成反应生成新结构。
答案:(1)①—COONH4 氧化反应 ② Br2  加成反应(合理即可) (2)+―→ (3)
1/1课时数智作业(五十)有机合成路线的设计(1)
(建议用时:50分钟 总分:70分)
1.(10分)(2024·汕头一模,节选)某研究小组按下列路线合成第三代喹诺酮类抗菌药物环丙沙星(I)。
回答下列问题:
(1)化合物D到化合物E的反应是原子利用率100%的反应,且1 mol D与1 mol化合物a反应生成1 mol E,则化合物a的结构简式为_______________。(1分)
(2)B→C的化学方程式为______________________________________,反应类型为_______________________。(4分)
(3)某研究小组设计以和为原料合成的路线如下。
Ⅱ―→Ⅲ―→
①化合物Ⅱ的结构简式为___________________________________________。
②写出反应Ⅱ→Ⅲ所需的试剂和条件:_______________________________。
③写出反应Ⅳ→Ⅴ的化学方程式:______________________________。(5分)
2.(11分)(2024·重庆三诊,节选)有机物W是合成某种药物的中间体,其合成路线如下。
已知:反马来酸加热至230 ℃可以发生分子内脱水,生成马来酸酐。
回答下列问题:
(1)C中的含氧官能团名称为________,反应③和④的反应类型分别为______________、______________。(3分)
(2)反应①的条件为____________________________________________。(2分)
(3)F的名称是_______________________________________, X的结构简式为______________________________。(2分)
(4)某光刻胶M的合成路线如下所示,Y→M为加聚反应。请写出Y、M的结构简式:_____________________、___________________________。(4分)
3.(11分)(2025·绵阳模拟)艾莎利酮(化合物J)对治疗高血压、心绞痛等心血管疾病有较显著的效果。以下是合成化合物J的一种合成路线。
回答下列问题:
(1)A的化学名称是______________________________。(1分)
(2)D的结构简式为______________________________。(1分)
(3)F转化为G中反应1)的化学方程式为_______________________。(2分)
(4)G转化为I的反应类型为____________________________________________,
I中含氧官能团的名称是_______________________________________。(2分)
(5)下列关于以上合成路线的说法错误的是______(填字母)。(1分)
a.可用溴水鉴别A和甲苯
b.E分子中采用sp3杂化的碳原子数为3
c.G与浓硫酸共热可发生消去反应
d.加入试剂NaBH4可将I转化为J
(6)由A和B生成C的第一步是利用碱脱去B中亚甲基上的氢原子,生成碳负离子。实验表明采用叔丁醇钾提供碱性环境时比采用甲酸钠的产率更大,原因是_________________________________________________________。(2分)
(7)化合物X是C的同分异构体,分子中含有—NH2,核磁共振氢谱显示为四组峰,且能与FeCl3溶液发生显色反应。则X可能的结构简式为___________________________________________。(2分)
4.(16分)(2024·贵州卷,T18)氨磺必利是一种多巴胺拮抗剂。以下为其合成路线之一(部分试剂和条件已略去)。
回答下列问题:
(1)Ⅰ的结构简式是________________。(1分)
(2)Ⅱ含有的官能团名称是磺酸基、酯基、________和________。(2分)
课时数智作业(五十)有机合成路线的设计(2)
(3)Ⅲ→Ⅳ的反应类型是____________,Ⅵ→Ⅶ的反应中H2O2的作用是__。(3分)
(4)Ⅴ是常用的乙基化试剂。若用a表示Ⅴ中—CH3的碳氢键,b表示Ⅴ中—CH2—的碳氢键,则两种碳氢键的极性大小关系是a________(填“>”“<”或“=”)b。(1分)
(5)Ⅶ→Ⅷ分两步进行,第1)步反应的化学方程式是_______________。(2分)
(6)Ⅸ的结构简式是________________________________________。
Ⅸ有多种同分异构体,其中一种含五元碳环结构,核磁共振氢谱有4组峰,且峰面积之比为1∶1∶1∶1,其结构简式是__________________________。(2分)
(7)化合物是合成药物艾瑞昔布的原料之一。参照上述合成路线,设计以为原料合成的路线(无机试剂任选)。(5分)
5.(12分)(2024·安徽卷,T18)化合物I是一种药物中间体,可由下列路线合成(Ph代表苯基,部分反应条件已略去)。
已知:
ⅰ)RXRMgX; 
ⅱ)RMgX易与含活泼氢化合物(HY)反应:
RMgX+HY―→RH+,
HY代表H2O、ROH、RNH2、RC≡CH等。
回答下列问题:
(1)A、B中含氧官能团名称分别为________、________。(2分)
(2)E在一定条件下还原得到,后者的化学名称为__________________。(1分)
(3)H的结构简式为____________________________。(1分)
(4)E→F反应中,下列物质不能用作反应溶剂的是________(填字母)。(1分)
a.CH3CH2OCH2CH3   b.CH3OCH2CH2OH
c. d.
(5)D的同分异构体中,同时满足下列条件的有________种(不考虑立体异构),写出其中一种同分异构体的结构简式:____________________。(2分)
①含有手性碳原子 ②含有2个碳碳三键 ③不含甲基
(6)参照上述合成路线,设计以和不超过3个碳的有机物为原料,制备一种光刻胶单体的合成路线(其他试剂任选)。(5分)
6.(10分)维生素是维持正常生理功能的一类有机化合物。以下是合成某维生素的部分路线。
已知:
回答下列问题:
(1)分析一元醛A的结构特征,预测其可能的化学性质,完成下表。(3分)
序号 结构特征 反应的试剂 反应形成的新结构 反应类型
① —CHO Ag(NH3)2OH ______ ______
② ______ ______ ______ ______
(2)写出由化合物Ⅲ和Ⅳ反应生成化合物Ⅴ的方程式:______________。(2分)
(3)聚苯乙烯树脂是一种良好的保温材料,请以苯甲醛为原料,设计路线合成其单体苯乙烯(其他试剂任选)。(5分)
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