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邢台市2024一2025学年高二（下）期末测试
语
文
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册第四单元和选择性必修下册。
中
一、阅读(70分)】
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
在提出自然选择学说时，达尔文对于DNA或者基因组其实是一无所知的。他是通过观察
却
生物的外表、结构和功能得出自然选择学说的。所以达尔文从宏观角度上认为，演化是共同的
祖先经过长时间变化而形成现代不同物种的一个过程。但是从微观角度上来说，演化的本质其
脚
实是祖先物种的基因组不断变化，并以变化后的基因组作为蓝图决定现代物种长什么样子的过
程。所以基因组就非常值得演化生物学工作者去关心一下。
提到演化生物学，大家首先想到的可能是达尔文以及他的自然选择学说，即物竞天择、适者
生存。比如说长颈鹿的脖子长得很长，是因为个子高可能会吃到更高处的更多的树叶，这对其
B
生存是有利的，因此就会被自然选择保留下来。但是例子终归是例子，在科学研究当中往往要
通过一个更加定量、严谨的眼光去看待演化，去发现演化过程背后有什么规律和原理。长颈鹿
敬
拥有长脖子，除了自然选择，有没有其他的力量来驱动演化过程的发生？
杯
我们仍然可以通过长颈鹿的例子来理解这个问题。基因组里面储存着的遗传信息会从上
一代传到下一代，在这个过程当中，基因组的突变实际上是没有方向的。一对长颈鹿父母的后
格
代变高或者变矮都有可能。假如有自然选择存在，高个子对长颈鹿的生存更有利，可以吃到更
高处的树叶，自然选择就会保留高个子的突变，这个过程就是适应性演化。假如自然选择的力
量并不存在，也就是长颈鹿的个子高矮对它们的生存没有任何影响。那么，长颈鹿后代当中谁
能活下来是随机的，个子是高还是矮也就成了随机事件。突变被随机保留或者消失，这个过程
就是中性演化过程。
我们对于中性演化的理解，跟我们对基因组的认识密不可分。演化生物学家木村资生在
20世纪60年代提出了演化的中性理论。中性演化理论的核心就是说，在我们的基因组当中，
哪一些基因突变能保留下来，哪一些基因突变会消失，在绝大多数情况下是一个随机的过程，跟
自然选择没有什么关系。
器
有的朋友可能要问了，既然这都已经是一个随机的过程了，是不是意味着它没有什么规律，
很难去预测和研究？并不是这样的。恰怡是因为基因组的中性演化是一个随机的过程，我们才
【高二语文第1页（共8页）】
·25-524B.

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