资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版八年级数学(上)课时练习】§2.9有理数的乘方(2)一、单选题(共30分)1.(本题6分)如果,则是( )A.8或 B. C.4 D.4或2.(本题6分)下列说法正确的有( )①所有的有理数都能用数轴上的点表示②平方等于256的数是16③有理数分为正有理数和负有理数④在数轴上0和 1之间没有负数A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(本题6分)等于( )A. B.8 C.0.125 D.4.(本题6分)当时,下列各式成立的有( )①;②;③;④.A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④5.(本题6分)观察下列算式:……通过仔细观察,的末尾数字是( )A.1 B.3 C.7 D.9二、填空题(共30分)6.(本题6分)如果,那么 .7.(本题6分),则 .8.(本题6分)观察数列:﹣2,4,﹣8,16,……;第7个数为 .9.(本题6分)已知一张纸的厚度为,假设连续对折始终是可能的.小明将该纸片连续对折6次,则纸的厚度为 .10.(本题6分)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是1个细菌分裂成2个细菌,分裂完的细菌长大以后又能进行分裂.例如,图中所示为某种细菌分裂的电镜照片,显示这种细菌每20分钟就能分裂一次.1个这种细菌经过5个小时可以分裂成 个细菌.三、解答题(共40分)11.(本题8分)已知,,,其中、、均为正整数,(1)根据题意,可求得 , , ;(2)计算的值;12.(本题8分)判断下列各式计算结果的正负:(1);(2);(3);(4).13.(本题8分)(1)根据已知条件填空:①已知,那么_______,______;②已知,那么_______,_______.(2)观察上述计算结果,我们可以看出:①当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的平方的小数点向左(右)移动_______位;②当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的立方的小数点向左(右)移动______位.(3)已知,,.填空:①________;②_______.14.(本题8分)数形结合是解决数学问题的一种重要思想方法.我们经常用数形结合、数形转化的方法解决一些数学问题.如图所示,将一个边长为1的正方形纸片分制成6个部分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是________.(2)受(1)的启发,试求出的值.(3)进而计算:________.15.(本题8分)观察下列等式第一个等式:;第二个等式:;第三个等式:;,按上述规律,回答下列问题:(1)请写出第六个等式:______;(2)请写出第个等式:______;(3)计算:.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版八年级数学(上)课时练习】§2.9有理数的乘方(2)一、单选题(共30分)1.(本题6分)如果,则是( )A.8或 B. C.4 D.4或解:∵,,,∴a是:4或 4.故选:D.2.(本题6分)下列说法正确的有( )①所有的有理数都能用数轴上的点表示②平方等于256的数是16③有理数分为正有理数和负有理数④在数轴上0和 1之间没有负数A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解:①所有的有理数都能用数轴上的点表示,故①符合题意;②平方等于256的数是±16,故②不符合题意;③有理数分为正有理数、负有理数、0,故③不符合题意;④在数轴上0和 1之间有负数,故④不符合题意;∴正确的一共有1个,故选:A.3.(本题6分)等于( )A. B.8 C.0.125 D.解:.故选B4.(本题6分)当时,下列各式成立的有( )①;②;③;④.A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④解:当时,①,正确.②,正确.③,故错误.④,则,故错误.故选:A.5.(本题6分)观察下列算式:……通过仔细观察,的末尾数字是( )A.1 B.3 C.7 D.9解;观察等式知:的个位数字分别为:循环出现,,,的末尾数字是0,∴的末尾数字是1,故选:A.二、填空题(共30分)6.(本题6分)如果,那么 .解:∵,∴,∴.∵,∴,因此.故答案为:4.7.(本题6分),则 .解:,,,故答案为:.8.(本题6分)观察数列:﹣2,4,﹣8,16,……;第7个数为 .解:∵观察数列中的各数可以发现:第一个数为﹣2=(﹣2)1,第二个数为4=(﹣2)2,第三个数﹣8=(﹣2)3, ,∴第7个数为:(﹣2)7=﹣128.故答案为:﹣128.9.(本题6分)已知一张纸的厚度为,假设连续对折始终是可能的.小明将该纸片连续对折6次,则纸的厚度为 .解:对折6次后的厚度为,故答案为:5.76.10.(本题6分)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是1个细菌分裂成2个细菌,分裂完的细菌长大以后又能进行分裂.例如,图中所示为某种细菌分裂的电镜照片,显示这种细菌每20分钟就能分裂一次.1个这种细菌经过5个小时可以分裂成 个细菌.解:分裂次数为:(次),1个这种细菌经过5个小时可以分裂成的细胞为:个,故答案为:.三、解答题(共40分)11.(本题8分)已知,,,其中、、均为正整数,(1)根据题意,可求得 , , ;(2)计算的值;(1)解:∵,∴.∵,即,∴.∵,即,且a为正整数,∴.故答案为:3,2,1;(2)解:原式.12.(本题8分)判断下列各式计算结果的正负:(1);(2);(3);(4).(1)解: ∵的指数是12,为偶数,负数的偶次幂是正数,∴的结果为正;(2)解:∵的指数是9,为奇数,负数的奇次幂是负数,∴的结果为负;(3)解:∵表示的是的相反数,正数的任何次幂都是正数,的结果为正,所以的结果为负;(4)解:∵的指数是11,为奇数,负数的奇次幂是负数,∴的结果为负.13.(本题8分)(1)根据已知条件填空:①已知,那么_______,______;②已知,那么_______,_______.(2)观察上述计算结果,我们可以看出:①当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的平方的小数点向左(右)移动_______位;②当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的立方的小数点向左(右)移动______位.(3)已知,,.填空:①________;②_______.解:(1)①已知,那么,;②已知,那么,.(2)①当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的平方的小数点向左(右)移动两位;②当底数的小数点向左(右)每移动一位,它的立方的小数点向左(右)移动三位.(3)①;②.14.(本题8分)数形结合是解决数学问题的一种重要思想方法.我们经常用数形结合、数形转化的方法解决一些数学问题.如图所示,将一个边长为1的正方形纸片分制成6个部分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是________.(2)受(1)的启发,试求出的值.(3)进而计算:________.(1)解:根据题意可得,阴影部分面积占总面积的比例为:,阴影部分的面积是:,故答案为:;(2)解:根据题意可得:;(3)解:根据题意可得:,故答案为:.15.(本题8分)观察下列等式第一个等式:;第二个等式:;第三个等式:;,按上述规律,回答下列问题:(1)请写出第六个等式:______;(2)请写出第个等式:______;(3)计算:.(1)解:按上述规律,第六个等式为,故答案为:;(2)解:由规律可得,第个等式为,故答案为:;(3)解:原式.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 §2.9有理数的乘方(2)(学生版).doc §2.9有理数的乘方(2)(教师版).doc