资源简介 小学2024-2025学年度三年级(下)调研测试4.根据“资料一”中词语的特点,服样子在后面的横线上写一写。5.用“√”选出“资料二”括号中更合适的词语。语文试卷6.“资料三”中的第()句,和小诗(溪边》中“人影给溪水染绿了”的表达方·一样。等级(考试时间:70分钟)》【话题三:人间烟火气】资料一:饮食中有一份辛劳五千年的华夏文明孕育了多元的文化内容,“饮食文化”是其中最让人“向往”的组成部分,我们今天就一起定齿“舌尖上的中国”!·农民伯伯用手擦擦汗,敏起了眉头:“嗅,天太热了,禾苗要早死了!”【话题一:灶火续千年】妈妈:“你就这样把饭倒梓,真气死我了1”tengliu tang。“太好了!今年又能有个好收成!”农民伯伯们都高兴地叫起来。饮食文化像一条奔的长河过人类文明的每一寸土地。“我今天把饭都吃完了,一点都没液费!”姐姐zhi hulXI wang资料二:饮食中有一番景致它不仅是生存的更是人类的寄托。它以五味调和五细雨、寒食、冷酒,提到这些事物,就让人想到了唐代诗人的jing mei》,其中感,在悠[you youl运的岁月里,将粗(旋操】变 它让每一写出了清明时节的天气特征,以及路上那些上坟条扫人的心情:暖阳、春饼、飞道菜肴海叠【didi怕】满幸福与光【辉灰】,【映婴】满温柔与雅【y0y】花,这些事物又让人想到了代诗人杜甫的《绝句》,诗的后两句是:bao cunzhui0致。一汤一饭间着人类对生活的热爱,对美好的。资料三:饮食中有一种欢聚活劲时间:7月10日,下午3点1.根据拼音在田字格里写出对应汉字。●通知人:班要金2.请用“V"选出【】里正确的字音或者字形。●活动地点:班级数宣3.“和”字是个多音字,不同的读音代表不同的含义,其中:【①h的:声音相应;②伯:话勒内容:召开“传统节日焚青相安,协调;③ú:表示获胜:④hu6:在粉状物中加水搅拌或樣弄使粘在一起。】介细*主题班垂文中的“调和”应该选择哪个读音,将序号填在括号里()【话题二:五味绘春秘]资料四:饮食中有一缕牵挂资料一:·津津有味滋滋留油·凌展四点,母亲已经煮好热腾腾的饺子一盘。·无色无味无毒无害·儿子即将远行,这盘饺子是母亲的牵挂。资料二:·一道道精致的萊肴,让人(餐叹叹息)中华文化的博大粉深。母亲看者赋着儿子大口吃着那盘饺子。每吃一个,母亲眼里就多一分欣愍。·一豌母亲做的清水面,让远归的儿子吃得(津津有味兴致勃勃)。7.请你仿照“资料一”例句中加点的部分,照样子把句子画线部分补充完整。资料三:①肉块给糖色裹红了。8.根据“资料二”的提示,将横线部分的内容补充完整。②妈妈给香菜洗净了。9.请根据“资料三”右侧的提示,写一个通知,注意通知格式。10.请用修改符号修改“资料四”中的两个病句。小学三年级(下)语文试卷第1页(共4页)小学三年级(下)语文试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览