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2024—2025学年度第二学期期末东洲区教学质量检测
七年级道德与法治试卷
(本试卷共19道题 试卷满分70分 道德与法治和历史考试时间共150分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分 )
1.道德与法治课上，老师邀请同学们分享自己的成长变化。小明向大家展示了自己的成长记录表：
项目 一年前的我 现在的我
身高(厘米) 147.2 160.3
体重(千克) 38.4 51.9
50米跑(秒) 10.6 8.3
小明的成长变化表明
① 青春期是人体发育的唯一时期
② 青春期的生理变化让我们思维敏捷
③ 青春期的生理变化带来了旺盛的生命力
④ 进入青春期，身体外形和体内机能都在变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.以下是小晨生活中的两个镜头。镜头一：妈妈让他多穿点衣服，小晨说： “我已经长大了，不用事事操心。”镜头二：做作业时遇到了困难，小晨说： “妈妈，快来帮帮我啊。”这说明青春期的小晨在心理上表现出的是
A.独立与依赖 B.闭锁与开放
C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑
3.我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们应该
① 掌握有效的应对方法和策略
② 默默忍受，逃避遇到的问题
③ 运用法律武器维护自己的合法权益
④ 学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.班级举行活动，四人一组。班里的三名女生结成小组后，还差一名成员，组内有人建议再邀请一名男生加入。请你推测这位同学提出该建议的理由有
① 男生女生的生理性别特征是与生俱来的
② 男生女生各有优势，可以发挥不同优势
③ 男生在性格特征和思维方式等方面优于女生
④ 男生女生在搭档中可以相互学习、取长补短
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列图示中的空白处适合填写的内容是
A.每天大哭一场宣泄情绪
B.和朋友去爬山，转移注意力
C.内心并不认输，天天熬夜学习
D.接受不了这个成绩，每天情绪低落
6.以下是两位同学在课堂上关于“自尊”的分享：
小秦：语文课上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到骄傲。
小美：公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。
上述的分享说明
① 自尊是对自我价值的肯定
② 自尊体现在骄傲自负
③ 自尊的人能认可自己
④ 自尊的人知廉耻、明是非
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.为备战巴黎奥运会，针对个人存在的问题，潘展乐直面挑战问题，依据自身实际情况及科学医疗团队的规划，在练习速度的同时更注重有氧训练，不断完善水下技术。这说明潘展乐能够
① 找准定位，扬长避短
② 专注当下，积极行动
③ 勇于探索，增强底气
④ 随心所欲，展示才华
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.全国人大代表杨朝明教授建议，在全国各级各类学校设置中华优秀传统文化必修课。他的建议是基于
① 中华优秀传统文化独树一帜，引领世界文化
② 中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
③ 中华优秀传统文化会潜移默化地影响中国人的思维方式和行为方式
④ 中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.故宫博物院推出了一系列创意十足的文创产品，如“朝珠耳机” “如朕亲临行李牌”……上万种文创产品，既根植于故宫身后的历史底蕴，又创意无穷，成为现象级的文化消费产品。这启示我们要
A. 善于批判，敢于否定一切
B.挑战权威，张扬自身个性
C. 摒弃旧的事物，一味求新、求异
D.顺应时代发展潮流，不断创造与创新
10.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出： “构建中华传统美德传承体系，健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机制。”这是因为中华优秀传统美德
① 是世界文化的精髓
② 是世代相传的民族智慧
③ 体现着评判是非曲直的价值标准
④ 是中华民族走向未来的宝贵精神财富
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.父母残疾，家境贫寒的庞众望一边捡废品维持生计，一边刻苦学习，最终以744分的成绩被清华大学录取。大学里他拒绝所有资助，靠奖学金和勤工俭学完成了全部学业。2025 年他将专利获得的300万全额投入了公益事业。以下对他评价恰当的有
① 他展现出了当代青年应有的担当与气魄
② 面对困难和挑战，他自立自强，开辟了人生新天地
③ 他顽强的意志和不屈的精神，展现了强大的精神力量
④ 他以实际行动，践行了中华传统美德中的诚信
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.道德与法治课上，同学们就“法律”展开讨论，各抒己见。他们的说法正确的有
① 小智：我国法律体现了广大人民的根本利益和共同意志
② 小丽：社会生活中的矛盾和纠纷只能依靠法律调解
③ 小芳：法律是全体社会成员应共同遵守的行为规范
④ 小京：中国特色社会主义法律体系一直在不断完善
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.甲遗失手机后被乙拾得，甲请求归还并承诺给乙报酬，但乙拒绝并扬言要把手机转卖，于是甲向人民法院起诉乙。人民法院依据民法典判定乙侵占他人财物，经法律教育，乙同意归还手机。这表明
① 公民应该遵守公序良俗的基本原则
② 民法典可以消除社会中不诚信的行为
③ 民法典调整平等主体之间的利益关系
④ 实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.80岁的刘爷爷，邀请公证员到家中帮助他办理了一份遗嘱公证。房子将由女儿继承，书籍、字画捐赠福利院。刘爷爷对财产行使的权利及继承方式是
A.处分权 法定继承
B.处分权 遗嘱继承
C.使用权 法定继承
D.收益权 遗嘱继承
15.以下是晶晶对几个案件做出的判断，其中正确的是
选项 案件 判断
A 王某在禁止吸烟的公共场所吸烟，拒不配合劝阻，被行政执法人员处以罚款 行政违法
B 张某在骑行时违反交通法规，闯红灯，受到交通管理部门的处罚 民事违法
C 孙某通过社交媒体传播未经证实的谣言，损害他人名誉 刑事违法
D 赵某因一时冲动，故意破坏公共设施，被依法行政拘留 刑事违法
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)
16. (10分)
随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验也愈加丰富。某校七年级(1)班的同学们围绕“做情绪情感的主人”开展了探究学习活动，请你参与完成相关任务。
【活动一：体会情绪】
(1)人的情绪是复杂多样的。在下列情境中，你会产生怎样的情绪 (4分)
情境 情绪
被老师误解时
学习成绩取得进步时
自己一个人走夜路时
丢失了心爱的物品时
【活动二：品味情感】
2024年7月26日-8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行。从射击靶场到游泳赛道，再到乒乓球台，中国健儿以顽强的斗志和精湛的技艺，赢得了全世界的瞩目和赞誉。中国体育代表团在此次盛会上获得40金、27银、24铜共计91枚奖牌，创造了中国代表团在境外奥运会的最佳成绩。
(2)塞纳河畔五星红旗高高飘扬，熠熠生辉的红色激励着每一个中国人的心。看到中国代表团的成绩，我们会产生怎样的情感体验 (2分)
(3)请你说一说，情感对我们的成长具有怎样的作用 (2分，写出一点即可)
【活动三：做情绪情感的主人】
小雯向同学们分享了她做公益活动的情感体验。周末时，小雯参与了为贫困儿童捐赠书籍的活动。看着小朋友们捧着新书时灿烂的笑容，小雯的内心被深深触动。
(4)请说一说，小雯是通过哪种方式来获得积极的情感体验的 (2分)
17. (10分)
某校开展“探索浩瀚宇宙，培育励志少年”主题活动，以下是其中某一小组搜集到的资料，请你加入其中，一起探究。
【材料一： 自信从容】
2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。按任务计划，3名航天员将从神舟二十号载人飞船进入空间站天和核心舱，与神舟十九号航天员进行“太空会师”。
(1)请你说一说，中国航天员们能够一次又一次自信地出发， 自信从容地完成工作任务，源于什么 (3分)
【材料二：自强不息】
在广袤的大漠戈壁上，一次又一次，中国航天员们怀揣航天报国之志，向着无垠的太空勇敢出发，又带着满满的收获回到这里。一次又一次，他们在星辰大海中留下中国人探索太空的足迹，也托举起了中国载人航天的飞速进步。
国家主席习近平强调，建设航天强国要靠一代代人接续奋斗。希望广大航天青年弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，勇于创新突破，在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩，为我国航天科技实现高水平自立自强再立新功。
(2)从上述材料中我们看到，自强不仅关系个人的成长，还关系到哪些方面 (4分)
(3)我们要向航天人学习，请说一说我们应该怎样做自强不息的中国人 (3分)
18. (9分)
下面是七年级 (2)班同学设计的“理解中华优秀传统文化，坚定文化自信”主题宣传板报，请你回答下列版块中的问题。
主题板报 理解中华优秀传统文化 坚定文化自信
版块一 思想理念的 内涵 (1)结合所学知识，填写以下内容(3分)
名言警句 思想理念
治国有常，而立民为本
穷则变、变则通、通则久
天地与我并生，而万物与我为一 道法自然、天人合一
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行
版块二 中华人文 精神 (2)结合所学知识，填写以下内容(6分)
文章摘录 人文精神 意 义
中国拥有众多不同的民族和地区，每个民族和地区都有其独特的节日、风俗和传统。不同的风俗构成了丰富多样的中华文化，体现了中华民族对不同文化的包容与尊重。 有助于解决人际矛 盾，为化解当代社会冲 突提供重要启示。
“俭则可以成家， 俭则可以立身”，诸葛 孔明“以俭养德”传为 佳话；清代徐荣说过： “街头庙脚褴褛身，半 是当年奢靡人”。
19. (11分) (
三
)
为提高学生的法治意识与自我保护能力，某校组织学生们进行模拟庭审活动。请你参与其中，与他们共同完成任务。
宁情概况】
成成是某中学初二学生，因其学长张三的关系，结识了李四、王五(均为某中学在读学生)。某天，三人结伴前往成成家中，对其扇巴掌、踹肚子进行殴打，威胁成成交出了家中父母的首饰，并抢走成成的手机。三人将上述财物低价变卖，获得赃款4775元 并挥霍一空。
(1)上述案件侵犯了受害者的哪些权利 (写出两点即可，2分)
【审判环节】
随着审判长庄重的法槌落下，该案件的“庭审”正式开始……最后，审判长庄严宣判：
根据被告人犯罪的事实、性质、情节和对社会的危害程度，依法判处被告人张三犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币二千元；李四犯抢劫罪，判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币二千元；被告人王五犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，缓刑五年，并处罚金人民币二千元。
(2)上述违法行为体现出的基本特征有哪些 (3分)
(3)上述材料中“判处有期徒刑三年”和“判处罚金人民币两千元”分别属于哪种刑罚 (2分)
【活动收获】
学生代表总结：冰冻三尺非一日之寒，三名被告的结果不是一朝一夕铸成的，我们要以此为鉴，杜绝不良行为，预防违法犯罪。
(3)请你结合学生代表的总结和所学知识，谈一谈我们应该怎样做
(写出两点即可，4分)
2024——2025学年度 第二学期教学质量检测
七年级道德与法治试卷答案
一、选择题
1——5 DACCB 6——10 CADDD 11——15 ACCBA
二、非选择题
16、（1）符合题意即可 （每个一分，共4分）
（2）自豪感；荣誉感 （其他符合题意的也可得分，2分）
（3）反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
（2分，答出一点即可）
（4）与人交往、积极参与有意义的社会活动 （2分）
17、（1）源于他们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（3分）
（2）民族的命运 国家的未来 （4分）
（3）树立远大理想。求得真学问，练就真本领。在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行（3分）
18、（1）惠民利民、安民富民
革故鼎新、与时俱进
脚踏实地、实事求是 （3分）
（2）求同存异、和而不同的处世方法
俭约自守、中和泰和的生活理念。
有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。
（6分，每点2分）
19、（1）人身权、财产权/生命权、财产权/健康权、财产权/生命权、健康权
（以上其中一个组合即可得分，2分）
（2）严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚 （3分）
（3）判处有期徒刑三年：主刑
判处罚金人民币两千元：附加刑 （2分，若没标明，顺序对了可得分）
（4）认清危害，增强法治观念。
明辨是非，杜绝不良行为。
树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
（4分，答出两点即可）

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