资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台新课预习 生命可贵一.选择题(共20小题)1.(2025 太康县期末)下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是( )A.王明:生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的B.李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华C.张刚:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命D.刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体2.(2025 大祥区期末)世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人,这句话表明( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分3.(2025 河西区期末)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )①增强学生探险意识和猎奇心理②帮助学生拓宽视野、增长知识③激发学生热爱自然、关爱生命④引导学生领略神奇的生物魅力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2025 市南区期末)“警察同志,我父亲病重需要转院,时间紧迫,实在是没有合适的车位,不得已才在此停车,还望理解。”“祝您父亲早日康复!”近日,一位车主的纸条留言和交警开出的特殊“罚单”同框出现在社交平台上,网友纷纷为交警的柔性执法点赞。交警柔性执法( )①体现了生命至上、尊重生命的理念②有违严格执法的要求,是不作为的表现③以人性化举措执法,能取得更好的治理效果④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2025 红桥区期末)春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩的是( )①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.(2025 翔安区期末)班超投笔从戎,封侯晋爵;陶渊明隐居山林,开创了田园诗派;鲁迅弃医从文,留下不朽名篇。这些告诉我们( )①生命是独特的②生命是不可逆的③每个人有不同的人生道路④选择不同的人生就能成功A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.(2025 西山区期末)习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻诠释了伟大抗疫精神:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。其中“生命至上”告诉我们( )①在金钱、权势面前,生命价值高于一切②生命只有一次,自己开心就好③“仁者爱人”自觉珍爱他人生命④我们对生命要有敬畏之情A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③8.(2025 久治县期末)世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明( )A.生命来之不易 B.生命是独特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的9.(2025 安州区期末)“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是( )A.人类善待其他生命的动机是自私的B.人类的生存与其他生命没有关系C.面对人生的挑战,要满怀斗志D.生命是休戚与共的,要自觉珍爱一切生命10.(2025 香洲区期末)“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠”;“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”。这两句话共同描绘的生命世界的特点是( )A.生命是多样的,人类生命离不开大自然的哺育B.生命是短暂的,我们应当尊重生命,热爱生命C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力D.生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的11.(2025 淮安期末)中国人脸识别技术开启“未来新世界”,人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用体现了( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分12.(2025 平阴县期末)你知道吗?蚊子有22颗牙齿;骆驼可以饮海水解渴;可可的种子摘下后能活35小时;往蝎子身上滴少量的酒,它就会立马发疯,然后蜇死自己;雄蚊子不是不爱吸血,而是因为雄蚊的大、小颚均已退化,丧失了穿刺皮肤的功能,只有靠摄取花蜜维持短暂的生命。这表明( )①每一种生命皆有其独特性②动物的生命最短暂③生命世界充满神奇,千姿百态④人类可以脱离自然界而生存A.①② B.②③ C.①③ D.①④13.(2025 中山区期末)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这说明( )A.生命是短暂的 B.生命来之不易C.生命是不可逆的 D.生命是独特的14.(2025 岷县期末)每个人的长相不一样、性格不一样、指纹不一样、能力不一样、人生道路不一样……这表明( )A.人的生命是不可预测的B.每个人的生命都是独一无二的C.人类与动物是有区别的D.人们所处的生存环境是不一样的15.(2025 黔南州期末)小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们( )①懂得生命的短暂,活出生命的精彩②延长生命的时间,追求生命的永恒③直面生命的脆弱,增强生命的韧性④感悟生命的宝贵,探索生命的意义A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.(2025 渠县期末)生命是顽强的,也是脆弱的,我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句是( )A.少壮不努力,老大徒伤悲B.盛年不再来,一日难再晨C.人生百年几今日,今日不为真可惜D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村17.(2025 梅里斯区期末)我们每个人都有指纹,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们( )A.生命是独特的 B.生命是短暂的C.生命是接续的 D.生命是不可逆的18.(2025 玉门市期末)在自然灾害、意外事故发生后,我们党和政府调动一切可以调动的力量,争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。党和政府的做法主要体现了( )A.尊重和关爱生命B.人类不可能驾驭自己的生命C.人与人休戚与共D.生命是脆弱的、艰难的19.(2025 游仙区期末)作家罗曼 罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明( )①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④20.(2025 萧县期末)4月,在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动,增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们( )A.应该对生命怀有敬畏之心B.生命总是脆弱的、艰难的C.自己生命比别人生命重要D.守护生命首先要养护精神新课预习 生命可贵参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2025 太康县期末)下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是( )A.王明:生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的B.李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华C.张刚:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命D.刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的;每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运,生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华;在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命,在任何情况下不能放弃生的希望;ABC观点正确,不符合题意。D错误,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神上的生命。故选:D。【点评】仔细审题,把握对生命的认识,结合选项排查即可。2.(2025 大祥区期末)世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人,这句话表明( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点,需要在掌握生命的多样性,生命的重要性,法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人,这句话表明,生命具有独特性,所以B是正确的选项,排除不符合题意的选项AC和错误的观点D。故选:B。【点评】此题考查了珍爱生命的主要内容,要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择.3.(2025 河西区期末)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )①增强学生探险意识和猎奇心理②帮助学生拓宽视野、增长知识③激发学生热爱自然、关爱生命④引导学生领略神奇的生物魅力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】依据题文的表述,这一活动旨在帮助学生拓宽视野、增长知识;激发学生热爱自然、关爱生命;引导学生领略神奇的生物魅力,②③④正确,符合题意;①错误,要克服猎奇心理。故选:D。【点评】仔细读题,在理解多彩的生命的基础上,做出符合题意的选择。4.(2025 市南区期末)“警察同志,我父亲病重需要转院,时间紧迫,实在是没有合适的车位,不得已才在此停车,还望理解。”“祝您父亲早日康复!”近日,一位车主的纸条留言和交警开出的特殊“罚单”同框出现在社交平台上,网友纷纷为交警的柔性执法点赞。交警柔性执法( )①体现了生命至上、尊重生命的理念②有违严格执法的要求,是不作为的表现③以人性化举措执法,能取得更好的治理效果④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查珍爱生命。当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。【解答】依据题干材料内容,交警柔性执法体现了生命至上、尊重生命的理念,以人性化举措执法,能取得更好的治理效果,所以①③符合题意;②错误,体现了交警对他人生命的敬畏,不是不作为;④错误,我国坚持依法治国,法治和德治相结合,没有影响我国的法治国家、法治政府、法治社会的建设。故选:B。【点评】仔细审题,联系珍爱生命的有关内容作答。5.(2025 红桥区期末)春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩的是( )①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】以实际行动让生命绽放光彩需要我们树立远大理想;好好学习,提升自身素质;积极承担社会责任,服务社会奉献社会,可以通过劳动创造增技能,经典诵读养精神,①②④是正确的选项;③选项是虚度光阴的表现。故选:C。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了多彩的生命,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。6.(2025 翔安区期末)班超投笔从戎,封侯晋爵;陶渊明隐居山林,开创了田园诗派;鲁迅弃医从文,留下不朽名篇。这些告诉我们( )①生命是独特的②生命是不可逆的③每个人有不同的人生道路④选择不同的人生就能成功A.①② B.①③ C.③④ D.②④【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩,我们要珍爱生命。【解答】题干告诉我们生命是独特的,每个人有不同的人生道路,我们要走好自己的人生之路;①③符合题意;②与题干不符;④错误,选择不同的人生,不一定就能成功。故选:B。【点评】仔细审题,把握珍爱生命,结合选项排除。7.(2025 西山区期末)习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻诠释了伟大抗疫精神:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。其中“生命至上”告诉我们( )①在金钱、权势面前,生命价值高于一切②生命只有一次,自己开心就好③“仁者爱人”自觉珍爱他人生命④我们对生命要有敬畏之情A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。【解答】题文中的“生命至上”告诉我们在金钱、权势面前,生命价值高于一切;要自觉珍爱他人生命;要对生命要有敬畏之情,①③④正确,符合题意;②错误,是不珍惜生命的体现。故选:B。【点评】仔细读题,在理解珍爱生命的基础上,做出符合题意的选择。8.(2025 久治县期末)世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明( )A.生命来之不易 B.生命是独特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。与他人生命相比,人生命的独特性表现在每个人的生命是独一无二的。【解答】题干说明了我们每一个人都是独一无二的个体,每个人在性格兴趣方面都有自己的特点,世界上没有完全相同的两个人,所以B符合题意;ACD都与题干寓意不一致。故选:B。【点评】仔细审题,把握生命的独特性,结合选项排除。9.(2025 安州区期末)“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是( )A.人类善待其他生命的动机是自私的B.人类的生存与其他生命没有关系C.面对人生的挑战,要满怀斗志D.生命是休戚与共的,要自觉珍爱一切生命【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】题干中的观点,说明了我们要敬畏一切生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩,各种生命休戚与共的、相互依存、息息相关,D说法正确,符合题意;A说法错误,人类善待其他生命的动机是保护大自然,并不是自私;B说法错误,人类的生存与其他生命有密切的联系;C不符合题意。故选:D。【点评】解答本题关键是把握好多彩的生命的知识,分析各个选项,正确选择10.(2025 香洲区期末)“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠”;“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”。这两句话共同描绘的生命世界的特点是( )A.生命是多样的,人类生命离不开大自然的哺育B.生命是短暂的,我们应当尊重生命,热爱生命C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力D.生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的【分析】本题考查多彩的生命。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。【解答】根据题干描述可知,这两句话共同描绘的生命世界的特点是生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力,C说法符合题意;A排除,题干材料没有体现人类生命离不开大自然的哺育,不符合题意;B排除,题干材料内容没有体现生命的短暂性,不符合题意;D排除,题干材料没有体现,不符合题意。故选:C。【点评】仔细审题,联系题干材料主旨,结合多彩的生命分析判断作答。11.(2025 淮安期末)中国人脸识别技术开启“未来新世界”,人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用体现了( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分【分析】本题考查多彩的生命。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。【解答】生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。人脸识别技术就是利用了人的生命的独特性而广泛应用的,B正确;ACD与题意不符。故选:B。【点评】仔细审题,联系材料内容,结合多彩的生命作答。12.(2025 平阴县期末)你知道吗?蚊子有22颗牙齿;骆驼可以饮海水解渴;可可的种子摘下后能活35小时;往蝎子身上滴少量的酒,它就会立马发疯,然后蜇死自己;雄蚊子不是不爱吸血,而是因为雄蚊的大、小颚均已退化,丧失了穿刺皮肤的功能,只有靠摄取花蜜维持短暂的生命。这表明( )①每一种生命皆有其独特性②动物的生命最短暂③生命世界充满神奇,千姿百态④人类可以脱离自然界而生存A.①② B.②③ C.①③ D.①④【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】蚊子、骆驼、可可的种子具有其他生命所没有的特征,表明每一种生命都具有独特性,故①正确;材料表明生命的独特性,未体现动物生命最短暂,故②错误;蚊子、骆驼、可可的种子的独特性,体现了生命世界的丰富多彩,故③正确;“脱离自然界”的说法绝对,人的生存和发展离不开自然界,故④错误。故选:C。【点评】仔细读题,在理解多彩生命的基础上,做出符合题意的选择。13.(2025 中山区期末)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这说明( )A.生命是短暂的 B.生命来之不易C.生命是不可逆的 D.生命是独特的【分析】生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命,还要爱护地球上的其他生物,与大自然和睦相处。【解答】本题考查生命有时尽的知识点。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”,意思是说时光飞逝,人生短暂,要珍惜时间和生命,不要轻易放弃,所以选项A的观点符合题意;选项BCD的观点不符合题意,与题目名言的寓意不符。故选:A。【点评】解答本题关键是正确理解题干中的名言含义,明确考查的主旨,对应正确选项,完成解答即可。14.(2025 岷县期末)每个人的长相不一样、性格不一样、指纹不一样、能力不一样、人生道路不一样……这表明( )A.人的生命是不可预测的B.每个人的生命都是独一无二的C.人类与动物是有区别的D.人们所处的生存环境是不一样的【分析】本题考查多彩的生命。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。【解答】题干中的每个人都不一样,这表明每个人的生命都是独一无二的,故B说法正确;题干没有体现人的生命是不可预测的、人类与动物是有区别的和人们所处的生存环境是不一样的,ACD排除。故选:B。【点评】仔细审题,联系多彩的生命等有关知识作答。15.(2025 黔南州期末)小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们( )①懂得生命的短暂,活出生命的精彩②延长生命的时间,追求生命的永恒③直面生命的脆弱,增强生命的韧性④感悟生命的宝贵,探索生命的意义A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。【解答】材料中通过小诗《短》,这让我们感受到了生命的短暂,我们要活出生命的精彩;生活中有挫折,我们要勇于面对挫折的挑战,增强生命的韧性;感悟生命的宝贵,探索生命的意义,①③④正确,符合题意;②错误,延长生命的时间的说法与现实不符。故选:C。【点评】仔细读题,在理解珍爱生命的基础上,做出符合题意的选择。16.(2025 渠县期末)生命是顽强的,也是脆弱的,我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句是( )A.少壮不努力,老大徒伤悲B.盛年不再来,一日难再晨C.人生百年几今日,今日不为真可惜D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村【分析】本题考查了有关珍爱生命的内容,我们应该尊重生命,善待生命,珍爱生命,提高自我保护能力。【解答】分析可知,少壮不努力,老大徒伤悲、盛年不重来,一日难再晨、人生百年几今日,今日不为真可惜,体现的是珍惜时间、珍爱生命的诗句;故ABC不符合题意,故应排除之;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,柳荫深深,花团锦簇,眼前又是一个山村。比喻在遇到困难一种办法不行时,用另一种办法去解决。所以选项D是不能体现珍爱生命的诗句,故应选择之。故选:D。【点评】正确理解诗句的含义是解题的关键。17.(2025 梅里斯区期末)我们每个人都有指纹,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们( )A.生命是独特的 B.生命是短暂的C.生命是接续的 D.生命是不可逆的【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。【解答】世界上没有完全相同的两个指纹说明生命是独特的,A说法正确;BCD:生命是短暂的、生命是接续的、生命是不可逆的,也是生命的特点,但题文中没有体现,BCD说法与题不符,排除。故选:A。【点评】仔细读题,在理解多彩生命的基础上,做出符合题意的选择。18.(2025 玉门市期末)在自然灾害、意外事故发生后,我们党和政府调动一切可以调动的力量,争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。党和政府的做法主要体现了( )A.尊重和关爱生命B.人类不可能驾驭自己的生命C.人与人休戚与共D.生命是脆弱的、艰难的【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜。【解答】题干中党和政府在发生意外灾害时,不惜一切代价抢救生命,体现了对生命的尊重和关爱,体现了以人为本的执政理念。A说法正确,符合题意。B说法错误,人类可以驾驭生命;C不合题意;D说法片面,生命也是顽强的。故选A。【点评】解答本题把握好题干中的关键词语,容易作答。19.(2025 游仙区期末)作家罗曼 罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明( )①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【分析】本题考查珍爱生命。人最宝贵的是生命,生命一旦失去就不会再来,因而要学会珍爱生命。【解答】作家罗曼 罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明:一个人的生命是不可重复的;生命一旦失去就不会再来;生命属于我们只有一次。所以符合①②④题意;③与题干无关。因而ACD被排除;故选:B。【点评】读懂生命的意义,对照选项、仔细排查即可。20.(2025 萧县期末)4月,在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动,增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们( )A.应该对生命怀有敬畏之心B.生命总是脆弱的、艰难的C.自己生命比别人生命重要D.守护生命首先要养护精神【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是宝贵的生命至上,生命价值高于一切,我们要珍爱生命,敬畏生命。【解答】题干中“一盔一带”安全守护行动的开展,旨在让人们树立生命安全意识,对生命怀有敬畏之心,A说法正确,符合题意;B说法错误,生命并不总是脆弱的、艰难的,也是坚强的、神圣的;C说法错误,生命平等;D说法错误,守护生命首先要关注身体。故选:A。【点评】解答本题要审清题意,明确珍爱生命的要求,对照选项选择即可。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览