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新课预习 端正人生态度
一．选择题（共15小题）
1．（2025 蓝田县期末）某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（　　）
①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
2．（2025 西城区期末）小智在读一本探讨韧性的书时，梳理了部分读书笔记（如图）。下列关于该图的理解正确的是（　　）
①只有在逆境中才能获得成长
②提升掌控感有助于增强韧性
③生命是坚强的，自然具备韧性
④积累微小胜利有助于在逆境中恢复状态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025 金台区期末）一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（　　）
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君
②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待
④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025 紫金县期末）81岁的薛敏修拿到了大学本科毕业证书。她说：“这几年的求学之路并不是一帆风顺的，但从挫折中获得了智慧，使我变得更加坚强，只有在逆境来临的时候，一个人才会真正地认识自己”。下列诗句或名联能形容她的求学之路的有（　　）
①留取丹心照汗青
②学海无涯苦作舟
③家祭无忘告乃翁
④梅花香自苦寒来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025 安徽一模）有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（　　）
A．顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
B．只有经历逆境，才能走向成功
C．失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D．得意时，逆境能使人更加清醒
6．（2025 平顶山模拟）古诗词不仅蕴含丰富的文化内涵，也是中华民族宝贵的精神财富。下列诗句适合身处逆境时激励自己的是（　　）
①人面不知何处去，桃花依旧笑春风
②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
③但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025 仁和区二模）小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪组名言与成语能做论证（　　）
A．梅花香自苦寒来 百折不挠
B．天将降大任于是人也，必先苦其心志 负荆请罪
C．不积跬步，无以至千里 水滴石穿
D．不为五斗米折腰 苏武牧羊
8．（2025 射阳县校级模拟）《感动中国》2022年度人物陆鸿的颁奖词写到：有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，只想把住命运的喉咙。能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。他的过人之处，不仅在于永不放弃的奋斗，还用自己的光辉照亮了别人，照耀的便是一整个世界。感动人物事迹给我们带来许多人生启迪，其中有误的是（　　）
A．客观认识和对待自己，欣赏自己的全部
B．努力追求生命的高度，活出生命的精彩
C．正确认识顺境逆境，提高迎接挑战能力
D．养成亲社会的行为，自觉服务奉献社会
9．泰戈尔说过：“世界以痛吻我，我要报之以歌。”这启示我们不管是面对顺境还是逆境，都要（　　）
A．处处为自己着想，一切为了自己幸福快乐
B．正确对待顺逆境，以积极的态度悦纳生命
C．处处为他人着想，完全不要考虑个人利益
D．学会做到知足常乐，不必去追求自我超越
10．（2025 铁锋区二模）初中生小智在读到一本关于增强生命的韧性一书时梳理了如图部分读书笔记，下列关于该图的理解正确的是（　　）
A．只有在逆境中才能获得成长 B．学会掌控逆境有助于增强生命的韧性
C．生命是坚强的，自然具备韧性 D．面对逆境要学会寻求他人帮助
11．（2025 市南区期末）漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦词》告诉我们（　　）
①在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境②命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
③我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律④勇气和意志让我们战胜困难做命运的主人
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．（2025 玉溪模拟）云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅由于连续多年超负荷工作，患有骨瘤、肺气肿等疾病，身体已不堪重负，但她仍坚守在学生身旁，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。对此，下列认识错误的是（　　）
A．老师是我们成长的引路人
B．即使身处逆境，我们也要激发生命的热情和勇气
C．只有逆境才有利于人的成长，顺境会阻碍人的成长
D．我们要尊重、关心、理解老师
13．（2025 三原县期末）正方观点：顺境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（　　）
A．顺境能为我们的成长创造良好的环境
B．顺境能消除我们的负面情绪
C．顺境能培养我们乐观向上的品质
D．顺境能让我们获得美好的情感
14．（2025 三原县期末）正方观点：逆境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（　　）
A．逆境可以磨砺我们的意志
B．逆境能增强我们生命的承受力
C．逆境能让我们获得丰富的生活经验
D．逆境才能激发我们的潜能
15．（2025 沂源县二模）“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要（　　）
①正确认识挫折并发出挑战
②有乐观向上的生活态度
③善于发现自己的兴趣爱好
④意志坚强不低头不丧气
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
新课预习 端正人生态度
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2025 蓝田县期末）某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（　　）
①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
【分析】本题考查了顺境与逆境。挫折是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。
【解答】依据教材知识，正方观点强调了挫折对人的积极作用，屈原、左丘明、张海迪都是在逆境中成长并取得成功，体现了挫折的积极作用，①④是正确的选项；②③不符合题意，傅聪、梁思成的成长中都受到了父母的教导，与挫折的积极作用无关。
故选：C。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是顺境与逆境，才能做出正确选择。
2．（2025 西城区期末）小智在读一本探讨韧性的书时，梳理了部分读书笔记（如图）。下列关于该图的理解正确的是（　　）
①只有在逆境中才能获得成长
②提升掌控感有助于增强韧性
③生命是坚强的，自然具备韧性
④积累微小胜利有助于在逆境中恢复状态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】该题考查顺境和逆境的含义。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】图示表明积累微小胜利有助于在逆境中恢复状态，提升掌控感有助于增强韧性，②④正确；①错误，理解绝对；③错误，韧性不是天生就有的。
故选：C。
【点评】运用教材中关于顺境和逆境的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。
3．（2025 金台区期末）一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（　　）
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君
②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待
④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。
【解答】结合所学知识，题干材料毛泽东的诗句体现的是自信的品质。莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，体现的是友谊，①不符合题意；海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，意思是大海一望无际，看不到边，只有天空作为它的岸，我登山到了山顶，我就是山峰，体现了自信，②符合题意；树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去，与自信无关，③不符合题意；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，体现了自信，④符合题意。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系自信的含义与作用等知识作答。
4．（2025 紫金县期末）81岁的薛敏修拿到了大学本科毕业证书。她说：“这几年的求学之路并不是一帆风顺的，但从挫折中获得了智慧，使我变得更加坚强，只有在逆境来临的时候，一个人才会真正地认识自己”。下列诗句或名联能形容她的求学之路的有（　　）
①留取丹心照汗青
②学海无涯苦作舟
③家祭无忘告乃翁
④梅花香自苦寒来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】该题考查顺境和逆境。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】①说明人难免一死，为拯救祖国而死，一片衷心将永垂史册。这句话充分表达了诗人以诗明志，显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观与题干不符；②体现知识的浩瀚，学习过程的辛苦，符合题意；③体现爱国与题干不符；④体现意志坚强符合题意。
故选：C。
【点评】审清题意、把握顺境和逆境的不同作用，结合材料仔细分析做出总结。
5．（2025 安徽一模）有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（　　）
A．顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
B．只有经历逆境，才能走向成功
C．失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D．得意时，逆境能使人更加清醒
【分析】本题考查顺境与逆境。逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨炼，是促进，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。
【解答】依据教材知识，人生难免有挫折，顺境和逆境都是我们生命成长的一部分，得意时，逆境能使人更加清醒；失意时，逆境使人获得丰富的生活经验，故ACD说法正确，不符合题意；“只有，才能”说法太绝对，故B错误，符合题意。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系顺境与逆境等知识作答。
6．（2025 平顶山模拟）古诗词不仅蕴含丰富的文化内涵，也是中华民族宝贵的精神财富。下列诗句适合身处逆境时激励自己的是（　　）
①人面不知何处去，桃花依旧笑春风
②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
③但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查顺境与逆境。人类历史上的许多伟人都是历经磨难而成功的，他们在逆境中勤奋学习，艰苦奋斗，最后成才。
【解答】“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”意思是如果不经历冬天那刺骨严寒，梅花怎会有扑鼻的芳香，体现了磨砺坚强意志；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”意思是淘金要经过千遍万遍的过滤，要历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金，体现了磨砺坚强意志，②④符合题意；“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，句子意思是今日再来此地，那佳人已不知所踪，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中，与逆境无关，①不符合题意；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”意思是倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山，与挫折无关，③不符合题意。
故选：C。
【点评】仔细审题，结合顺境与逆境等基本知识作答。
7．（2025 仁和区二模）小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪组名言与成语能做论证（　　）
A．梅花香自苦寒来 百折不挠
B．天将降大任于是人也，必先苦其心志 负荆请罪
C．不积跬步，无以至千里 水滴石穿
D．不为五斗米折腰 苏武牧羊
【分析】本题考查磨砺坚强意志．磨砺坚强意志就要勇于战胜挫折，直面逆境，战胜自我．
【解答】”苦寒“反映的是逆境，”梅花香自苦寒来“，说明了在逆境中要奋发进取，取得成功，A符合题意；B体现自强精神，但没有体现“逆境’，B不符合题意；”不积跬步，无以至千里“表明积极行动，从点滴做起，”不为五斗米折腰’反映自尊与志气，C、D不符合题意。
故选：A。
【点评】正确解答此题要抓住题文中的“逆境”“成长”等关键词．
8．（2025 射阳县校级模拟）《感动中国》2022年度人物陆鸿的颁奖词写到：有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，只想把住命运的喉咙。能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。他的过人之处，不仅在于永不放弃的奋斗，还用自己的光辉照亮了别人，照耀的便是一整个世界。感动人物事迹给我们带来许多人生启迪，其中有误的是（　　）
A．客观认识和对待自己，欣赏自己的全部
B．努力追求生命的高度，活出生命的精彩
C．正确认识顺境逆境，提高迎接挑战能力
D．养成亲社会的行为，自觉服务奉献社会
【分析】本题考查正确认识自己、顺境与逆境等。正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】A不符合题意，从《感动中国》2022年度人物陆鸿的颁奖词中，我们可以看到他扼住命运的喉咙，虽然身体残疾，但是能正确认识自己，欣赏自己，做更好的自己；BD不符合题意，陆鸿的过人之处，不仅在于永不放弃的奋斗，还用自己的光辉照亮了别人和整个世界，说明他对他人和社会做出了贡献，是一种亲社会的行为，体现了他不断追求生命高度，活出生命的精彩和意义；题干强调的是陆鸿在逆境中不放弃，并没有提到他正确认识顺境和逆境，本题是逆向选择题，故C符合题意。
故选：C。
【点评】审清题意，明确主旨，把握审清题意，明确主旨，把握正确认识自己、顺境与逆境等知识，结合具体的题意分析即可，结合具体的题意分析即可。
9．泰戈尔说过：“世界以痛吻我，我要报之以歌。”这启示我们不管是面对顺境还是逆境，都要（　　）
A．处处为自己着想，一切为了自己幸福快乐
B．正确对待顺逆境，以积极的态度悦纳生命
C．处处为他人着想，完全不要考虑个人利益
D．学会做到知足常乐，不必去追求自我超越
【分析】本题考查的知识点是顺境与逆境。挫折是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且无法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。
【解答】泰戈尔的这句话启示我们不管是面对顺境还是逆境，都要正确对待顺逆境，以积极的态度悦纳生命，B正确，符合题意；A错误，是自私的表现；C错误，是不珍惜自己的表现；D错误，是没有进取心的表现，排除。
故选：B。
【点评】仔细读题，在理解顺境与逆境的基础上，做出符合题意的选择。
10．（2025 铁锋区二模）初中生小智在读到一本关于增强生命的韧性一书时梳理了如图部分读书笔记，下列关于该图的理解正确的是（　　）
A．只有在逆境中才能获得成长
B．学会掌控逆境有助于增强生命的韧性
C．生命是坚强的，自然具备韧性
D．面对逆境要学会寻求他人帮助
【分析】该题考查顺境和逆境的含义。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】图示表明积累微小胜利有助于在逆境中恢复状态，提升掌控感有助于增强韧性，B正确；A错误，“只有”的说法绝对；C错误，韧性不是天生就有的；D与题意不符。
故选：B。
【点评】运用教材中关于顺境和逆境的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。
11．（2025 市南区期末）漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦词》告诉我们（　　）
①在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境
②命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
③我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④勇气和意志让我们战胜困难做命运的主人
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【分析】本题考查顺境与逆境。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】《命是弱者的借口，运是努力的谦词》告诉我们在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境，勇气和意志让我们战胜困难做命运的主人，①④说法正确；②③说法与漫画主旨不符，应排除。
故选：D。
【点评】把握顺境与逆境的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
12．（2025 玉溪模拟）云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅由于连续多年超负荷工作，患有骨瘤、肺气肿等疾病，身体已不堪重负，但她仍坚守在学生身旁，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。对此，下列认识错误的是（　　）
A．老师是我们成长的引路人
B．即使身处逆境，我们也要激发生命的热情和勇气
C．只有逆境才有利于人的成长，顺境会阻碍人的成长
D．我们要尊重、关心、理解老师
【分析】本题考查顺境与逆境、教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
【解答】依据题干材料内容，结合教材知识，A正确，老师是我们成长的引路人，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，不符合题意；B正确，逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说，是磨炼，是促进，是有益的砥砺。是激发斗志的源泉，即使身处逆境，我们也要激发生命的热情和勇气，不符合题意；C错误，说法太绝对，没有看到顺境的积极意义和没有看到逆境的消极意义，符合题意；D正确，我们要尊重、关心、理解老师，老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友，不符题意。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系顺境与逆境、教师的作用等相关内容作答。
13．（2025 三原县期末）正方观点：顺境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（　　）
A．顺境能为我们的成长创造良好的环境
B．顺境能消除我们的负面情绪
C．顺境能培养我们乐观向上的品质
D．顺境能让我们获得美好的情感
【分析】本题考查顺境与逆境。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】顺境有利于成长，说明顺境能为我们的成长创造良好的环境，培养我们乐观向上的品质，能让我们获得美好的情感，ACD说法正确，不符合题意；B错误，负面情绪是不能消除的，符合题意。
故选：B。
【点评】把握顺境与逆境的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
14．（2025 三原县期末）正方观点：逆境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（　　）
A．逆境可以磨砺我们的意志
B．逆境能增强我们生命的承受力
C．逆境能让我们获得丰富的生活经验
D．逆境才能激发我们的潜能
【分析】本题考查顺境与逆境。顺境，即顺利的、有利于人的发展的境遇；逆境，不顺利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，也就是人生的低谷。
【解答】逆境有利于成长，是因为逆境可以磨砺我们的意志，能增强我们生命的承受力，能让我们获得丰富的生活经验，ABC说法正确，不符合题意；D错误，说法太绝对，符合题意。
故选：D。
【点评】把握顺境与逆境的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
15．（2025 沂源县二模）“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要（　　）
①正确认识挫折并发出挑战
②有乐观向上的生活态度
③善于发现自己的兴趣爱好
④意志坚强不低头不丧气
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】该题考查顺境和逆境；顺境和逆境指的是人生过得很顺没有阻碍和过得很慢阻碍很大的两种不同的情境。
【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，③“善于发现自己的兴趣爱好”与面对逆境无关；故需要排除含有③的选项；
故选：B。
【点评】排除法是作答政治选择题时最常用的方法，解答题目的关键是确定好可以排除的选项。
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