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2024一2025学年下期期末学情监测
三年级语文(80分)
题号
三
总分
得分
评卷人
得分
任务一：走进文本，积累运用(30分)
(一)根据语境，看拼音写字词。(5分)
在大自然的奥秘中，bian huan(
)无穷的场景如童话般展现。
tou ming
)的湖面映照着天空，仿佛是一面镜子。chu1liǔ
(
)轻拂水面，xIn ran(
)舞蹈。小鱼在水中bo dong(
着浪花，让人感受到生命的蓬勃。
(二)词句积累。(12分)
1.下列词语中，读音和字形全部正确的一组是（)
A.懦(xǖ)弱
挨（āi)挨挤挤
倒影
吹佛
B.夹(ji)袄
一溜(1i)烟
历害
创举
C.脊(j1)背
忙碌(1ù)
流淌
模形
D.纤(xian)细
苍动(jing)
姿势
威武
2.把下列词语依次填入横线处，最准确的一项是(
(1)看到极光的绚丽色彩，小丽不禁感叹大自然的
(2)芳芳怀着一颗
的心，去参观了科技展览。
(3)自然界的神秘景象使他
地睁大了眼睛。
A.神奇
惊奇
好奇
B.惊奇
好奇
神奇
C.神奇
好奇
惊奇
D.惊奇
神奇
好奇
3.学校举行传统节日游园会，下列活动安排不合理的是()
A.在春节展区，大家吟诵着“千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符”。
三年级语文第1页共6页
B.在中秋展区，小朋友围坐在一起制作、品尝寓意着团圆的元宵。
C.在端午展区，文文体验了插艾草、包粽子的习俗活动。
4.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()
A.图书馆在左边，你却往右走，这不是南辕北辙吗？
B.这两个人迟到的原因不同，怎能把他们相提并论呢？
C老师让大家发表意见，小明站起来窃窃私语。
5.王老师说：“同学们，请你们按分工整理研学资料，回家和爸爸妈妈一起制
作课件，准备汇报。”请你回家把王老师的话转述给爸爸妈妈。
6.下面这则通知的内容与格式存在两处错误，请用修改符号改一改。
通知
6月20日上午8：30，请全体同学到学校报告厅集合，参加“古
诗飞花令”行动。
6月19日
班主任
李老师
(三)语言积累，课文品悟。（每空一分，共8分）
1.春天在诗人杜甫的笔下是“
沙暖睡鸳鸯：王维远在他
乡，又逢重阳节，思念家乡，不禁写下：“独在异乡为异客，
”。
2.“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像
一样平静。人影给溪水
…”,联系上文，我知道“染绿”的原因是
在生活中，还有很多事物被“染绿”了，我想到了这样的
画面：
3.面对过错，古人告诉我们“
是谓过矣”，要及时改过；
面对传言，古人警醒我们“
耳听为虚”，不能盲目跟风，
三年级语文第2页共6页2024—2025 学年下期期末学情监测
三年级语文参考答案
说明：此答案仅供参考，教师在阅卷过程中要根据实际灵活定夺，给
分扣分要有依据。
一、(一)变幻 透明 垂柳 欣然 拨动
（二）1.D 2.C 3.B 4.C 5. 王老师说，让我们按分
工整理研学资料，回家和你们一起制作课件，准备汇报。6.“行动”
改为“活动” “6 月 19 日”和“班主任 李老师”调换位置
（三）1.泥融飞燕子 每逢佳节倍思亲 2.绿玉带 染绿了
青翠的山倒映在溪水中，把溪水染绿了，人影倒映其中，自然也变绿
了； 春天到了，柳树长出了嫩绿的芽，小草也破土而出，远远望
去，好像大地铺上了绿色的地毯 3.过而不改 眼见为实
（四）1. B D A C 2.滥竽充数
二、（一）1. 非常艳丽 光彩夺目 2.轻快有力 剪刀似的 可
爱活泼 3.和风细雨 拟人 春天到来，繁花盛开、草木茂盛，
万物生机勃勃，十分热闹。（最后一空两分） 4.燕子外形图 春
光燕子图
（二） 1. 松软 飘落 2. “我”终于敢自己在冰上滑行，不
用妈妈扶着 3.童年的我,爱玩耍 童年的我,单纯热情 4. 白
色 冬天，我和小伙伴们在洁白的大地上堆雪人、打雪仗，玩得可开
心了。
三、（一）要求：能结合自己喜欢的传统节日写出节日的习俗或文化
内涵，语句通顺即可。
（二）一类文(21—25 分) 二类文（16----20 分）
三类文（10——15 分） 四类文（10 分以下）
（打分就高不就低，雷同习作下调一个档次给分。书写不规范，字
迹潦草的酌情扣 1—3 分。）

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