资源简介

试卷类型：A
渭城区2024~2025学年度第二学期义务段期末考试
七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分）
1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.B
8.C9.A
10.D
11.A12.C13.D14.D15.B
二、非选择题（本大题共3小题，计50分）
16.(20分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：漫画一中小夏是自信的表现。(1分)自信是一个人对自身能力的肯
定，是一个人自身能力的彩显，是一个人精神风貌的体现：自信的人能实事求是地看待自己，坦然面对真实的自
己，从而应对学习和生活中的各种问题。(3分)漫画二中小芳的做法错误。(1分)在青春期，我们身体发育的节
奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚，我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不
嘲弄他人的生理变化。在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。(3分)
(2)符合题意，观点正确即可。例答：情绪非常神奇，会影响人的观念和行动，快乐、自豪、满足等积极情绪通常
伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力：愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪，通常给人带来不良体验，会产
生负面影响。(4分)】
(3)符合题意，观点正确即可。例答：在这次“校园风波”中，小飞等人随手扔垃圾且嘲讽清洁工李阿姨的行为是
错误的。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都应该得到尊重，清洁工为校园环境付出辛勤劳动，
值得尊重，小飞等人践踏他人尊严的行为违背道德准则。小文制止小飞等人的错误行为并维护李阿姨尊严，是
有正义感、知荣辱的表现。小飞等人应认识到自己的错误，学会尊重他人，提升道德素养：同学们也应从此次事
件中吸取教训，做有道德的人。(4分)
(4)符合题意，写出两点即可。例答：自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏
勇敢面对生活，获得生存和发展的机会：自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而
力行，不断挑战自我、超越自我。(4分)
17.(14分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：道法自然、天人合一的思想理念。(1分)中华民族对人与天地万
物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万
物和谐共生。(3分)
(2)符合题意，观点正确即可。例答：立己达人，兼善天下。积极进取，向着更高更远的目标努力奋进，爱人利
人，择善而行，追求至善的人生境界。向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。(4分)
(3)符合题意，观点正确即可。例答：①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念：精忠报国、振兴中华的爱国情怀。（写出
两个，2分)②国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直
的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的
民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(4分)
18.(16分)(1)符合题意，任选其一作答即可。例答：选择小宁：小宁的观点错误。(1分)社会生活的发展无止境，
法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民
当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。我国积极推进国家安全、科技创新等重要领域
立法，加快数字经济、人工智能等领域立法步伐，努力健全国家治理急需，满足人民日益增长的美好生活需要必
备的法律制度。(3分)选择小萌：小萌的观点正确。(1分)法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施
束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系
建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律
捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。(3分)
(2)符合题意，观点正确即可。例答：肖像权。(2分)》
(3)符合题意，观点正确即可。例答：这一行为是错误的：(1分)安装摄像头偷拍严重侵害了他人的隐私权。法
律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不
受干扰，内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，酒店民宿老板应自觉遵守法律
规定和道德要求，不做违法的事。(3分)
(4)符合题意，观点正确即可。例答：①柴某的行为属于刑事违法行为：（或犯罪，1分）②柴某被判处有期徒刑
八年表明其行为具有严重社会危害性和应受刑罚处罚性。(2分)③出版社的行为属于民事违法行为：(1分)④
出版社被判赔偿钱某损失2000元，说明出版社违反民事法律规范，承担了相应民事赔偿责任。(2分)
渭城区七年级道德与法治期末A-答案-1（共1页）试卷类型:A
渭城区 2024 ~2025 学年度第二学期义务段期末考试
七年级道德与法治
注意事项:
1. 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。 全卷共 6 页,总分 80 分。 考试时
间 80 分钟。
2. 领到试卷和答题卡后,请用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号,同时用 2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A 或 B)。
3. 请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4. 考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题　 共 30 分)
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。 本大题共 15 小题,每小题 2 分,计
30 分)
1. 2025 年 2 月 7 日至 2 月 14 日,第　 　 　 　 届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举行。 本届亚冬会
的口号是“　 　 　 　 。”
A. 九　 冰雪同梦,亚洲同心　 　 　 　 　 　 　 B. 十　 冰雪同梦,亚洲同心
C. 九　 绽放冰雪激情,筑梦亚心之都 D. 十　 绽放冰雪激情,筑梦亚心之都
2. 2025 年 5 月 21 日,第九届丝绸之路国际博览会暨中国东西部合作与投资贸易洽谈会在陕西省
　 　 　 　 开幕。 本届丝博会以“　 　 　 　 ”为主题,为期 5 天。
A. 西安市　 贸易互联·市场共荣 B. 宝鸡市　 贸易互联·市场共荣
C. 西安市　 丝路融通·开放合作 D. 宝鸡市　 丝路融通·开放合作
3. 2025 年 5 月 29 日, 探测器由长征三号乙运载火箭在中国西昌卫星发射中心发射,发射
任务取得圆满成功,我国开启小行星探测与采样返回之旅。
A. 神舟二十号　 　 　 　 　 B. 天问二号　 　 　 　 　 C. 神舟十九号　 　 　 　 　 D. 天舟二号
4. 升入初中后,心理老师调查发现很多同学有以下表现(如下表),对此认识正确的是
一、不喜欢爸妈干涉自己的事,但遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。
二、平时不愿透露自己的心声,但却希望得到别人的理解。
三、老师提问全班回答时很积极,单独提问却不敢上台。
A. 这些表现是青春期生理变化,是成长中必须要经历的
B. 这些表现是青春期心理矛盾,要积极面对,正确处理
渭城区七年级道德与法治期末 A- 1 -(共 6 页)
C. 这些表现是正常的心理现象,可以不管不顾,顺其自然
D. 这些表现会影响身心的发展,需要及时到医院就诊
5. 为帮助学生正确认识青春期,某校心理健康社团开展专题活动。 先由专业老师带来生动的青春
期生理心理讲座,从身心变化到情绪管理,深入浅出讲解;随后组织观看性教育科普视频,答疑解
惑,助力学生科学度过青春期。 开展这类活动
①有助于学生了解青春期性心理知识
②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A. ①③④　 　 　 　 　 B. ①②④　 　 　 　 　 　 C. ①②③　 　 　 　 　 D. ②③④
6. “向阳之光·新声的爱”,广东好人伍雪玲倾尽所有创立三所康复中心,用执着的爱为超过 2000
名特殊儿童点亮了希望之光,获得“新声”,融入社会主流,托起成长希望。 对此,下列说法正确
的是
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验
②要热爱生活,在服务中满足所有人需求
③要用自己的热情和行动来影响周围的环境
④体验美好情感,要在奉献中提升情感境界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐,赛后面对记者的提问,自信地回答道:“我希望小朋友们都
能以我为榜样,通过辛勤的付出和汗水,继续为国争光! 作为运动员,我们的责任不仅是赢得比
赛,更是激励下一代。 希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很多事,中国人也能够做到,加
油!”潘展乐的话启示我们
①青春的自信,既体现在个人的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中
②要坚定民族自信心,为全面建设社会主义现代化国家做贡献
③都应该以潘展乐为榜样,投身体育事业为国争光
④只有为国家富强、民族振兴而努力,才能称为自信的人
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
8. 中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨
难中奋起,这离不开中华民族自强不息的民族精神。 下列诗句能体现这一精神的是
①天行健,君子以自强不息
②天下之本在国,国之本在家
③路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
渭城区七年级道德与法治期末 A- 2 -(共 6 页)
9. 甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义为相亲相爱,后演化为
结合、融合等(如图)。 和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式,下列能体现这一理念的是
①设计班徽时融合不同同学的创意
②因琐事与朋友闹矛盾后及时沟通
③主动向因病缺课的同学分享笔记
④在教室里大声喧哗影响他人自习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 在一次国学分享会上,同学们这样描述经典文学作品:“《论语》记录了孔子及其弟子的言行,其
中‘己所不欲,勿施于人’教会我们待人的宽容与尊重;《诗经》以优美的诗句展现古代社会生活
与情感,传递着质朴的审美与价值观;《史记》作为纪传体通史,不仅呈现历史兴衰,更蕴含着史
家的责任与担当。”由此可见,经典文学作品
①能直接提升个人的社会实践能力
②可以教育人、感化人,成就理想人格
③蕴含着文以载道、以文化人的教化思想
④承载着做人做事的道理,能丰富人的精神生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 1947 年,中国著名高分子化学家黄葆同赴美学习有机化学。 朝鲜战争期间,他归国受阻并遭拘
禁,艰难返回祖国。 回国后,他投身科研,为中国高分子化学学科的发展和新催化剂体系的创新
作出了重要贡献。 谈起曲折的回国之路,他曾说:“一想到国家需要我们,再苦再穷也要回来。”
这说明黄葆同
①将自己的前途命运与祖国兴衰联系在一起
②能够明确自己的职责,担负起对国家的责任
③具有担当意识,为中华民族发展提供了支撑
④追求个人事业发展,践行扶危济困的传统美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 先秦时期,为了保护贵族统治阶级的私有财产和统治地位,李悝制定了《法经》,无论是官吏还
是普通百姓,都需要遵守其规定;到了现代,以宪法为例,它代表着最广大人民的根本利益,无论
是国家机关还是普通公民,都必须在宪法规定的范围内活动。 这体现了
①法律规范全体社会成员的行为
②从古至今我国都是人民当家作主
③法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺
④法律在国家治理、社会管理方面发挥重要作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 丁爷爷立下遗嘱,将自己仅有的一套住房留给悉心照顾自己 15 年的女儿。 丁爷爷离世后,有扶
养能力却从未关心过他的儿子向人民法院提起诉讼,要求平分房产。 人民法院驳回其诉求。 人
民法院的判定依据是
渭城区七年级道德与法治期末 A- 3 -(共 6 页)
①丁爷爷的儿子不是法定继承人 ②丁爷爷的儿子长期没有与他居住
③遗嘱合法有效,优先于法定继承 ④丁爷爷的儿子没有履行赡养义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 对右图漫画中的抄袭行为,下列评价正确的是
A. 是共享,促进了文学作品的传播
B. 能节约,降低了文学作品的创作成本
C. 可推广,能丰富人们的文化生活
D. 要追责,侵犯了他人的知识产权
15. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。 分析学生
陈某的经历,你认为下列排序合理的是
①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留
②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A. ②→③→①→④ B. ②→①→④→③
C. ②→④→①→③ D. ④→②→③→①
第二部分(非选择题　 共 50 分)
二、非选择题(本大题共 3 小题,共 50 分)
青春是旷野里的长风,我们舒展臂弯,追逐天光,跨越藩篱,以热忱吹动理想的风帆。 某校围绕
“感悟成长力量”开展探究学习活动,请你参与其中。
16. (20 分)珍惜青春时光
【漫画赏析】如下所示:
(1)结合所学知识,请你分别点评上述两幅漫画的行为。 (8 分)
【浅析作用】居里夫人在放射性研究遇瓶颈时,陷入焦虑,一度怀疑理论方向,导致实验停滞半
月。 后来她以积极心态梳理实验数据,重拾信心,反复验证假设,终于发现镭元素,突破科学
难关。
(2)结合材料,请你分析情绪的作用。 (4 分)
【校园风波】某校运动会期间,七(1)班学生小文看到小飞等几位同学随手把垃圾扔在操场,并
渭城区七年级道德与法治期末 A- 4 -(共 6 页)
对上前劝阻的清洁工人李阿姨嘲讽道:“我们不扔垃圾,你哪来的工作 你不就是干这个的
吗!”李阿姨默默捡起垃圾后离开。 小文上前制止:“明明是你们的错,怎么不仅不以之为耻,还
践踏李阿姨的尊严!”却被小飞他们嘲笑“多管闲事”,不给他们面子。
(3)结合材料,运用所学知识,针对上述“校园风波”写一则短评。 (要求:观点明确,逻辑清晰,
不少于 80 字。)(4 分)
【发表观点】先天性右臂缺失的安徽省“新时代好少年”孙雅欣,虽然身体残疾,但是从小就树立
“天下兴亡、匹夫有责”的远大抱负。 她始终笑对苦难、自强不息,学习中,她勤奋刻苦、认真努
力;生活中,她善良乐观、阳光向上。 小小的她获得多项大奖。
(4)结合孙雅欣的事例,谈谈自强的人具有怎样的表现 (4 分)
17. (14 分)传承优秀文化
【名言分析】浩如烟海的中华传统典籍,将中华优秀传统文化的思想理念浓缩在字里行间,凝聚
成中华文化生生不息、绵延不绝的历史长河。
　 　 《逸周书·大聚解》:“春三月,山林不登斧,以成草木之长;夏三月,川泽不入网
罟,以成鱼鳖之长”,记载了周代保护自然的政令,体现 “取之有时,用之有节”的生
态智慧。 《黄帝内经》强调“法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳,故
能形神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。”通过顺应四季变化调整作息、饮食,达到“天
人相应”的健康状态。
(1)上述内容体现出怎样的中华优秀传统文化思想理念 并谈谈你对该理念的认识。 (4 分)
【学习榜样】自 1999 年起,宁波某市民化名“顺其自然”每年向慈善总会汇款,金额从数千元到
百万元不等,累计捐款超 1363 万元,附言常写“祝好人一生平安”。 这种“隐善”行为诠释了《菜
根谭》“为善而欲自高胜人,施恩而欲要名结好,皆非真善”的境界。
(2)向“顺其自然”学习,我们应如何弘扬向上向善的思想文化 (4 分)
【回答问题】道德与法治课堂上,老师分享了以下内容:
　 　 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展
工程的意见》指出,中华优秀传统文化蕴含着崇德向善、见贤思齐的社会风尚,天下
兴亡、匹夫有贵的担当意识等优秀中华传统美德,传承发展中华优秀传统文化,实现
中国梦,就要大力弘扬中华传统美德。
针对上述内容,老师提出以下问题:
①请你再列举两例薪火相传的传统美德。 (不能与材料内容重复,2 分)
②传承发展中华优秀传统文化,为什么要大力弘扬中华传统美德 请你阐明理由。 (4 分)
(3)结合所学知识,请你回答上述问题。
渭城区七年级道德与法治期末 A- 5 -(共 6 页)
18. (16 分)法律护航生活
【观点辨析】国无法不治,民无法不立。 七年级(1)班围绕我国的法律体系召开讨论会,以下是
两位同学的观点:
(1)请你任选一位同学的观点,谈谈你的看法。 (4 分)
【生活观察】因为与同桌小浩发生矛盾,15 岁的小张利用“AI 换脸技术”把同桌的脸“安装”在
动漫人物身上进行恶搞,并制作成视频发到了班级群里,小浩觉得非常尴尬。
(2)结合所学知识,说说小张侵犯了小浩的什么权利 (2 分)
【现象分析】2024 年 9 月 24 日,一博主称,9 月 15 日,在河北石家庄华强广场的两家酒店民宿,
他和视频团队发现房间内有隐藏摄像头,在当场进行摄像头确认和拆除时,被民宿老板及其他
人围堵在酒店楼道,“遭遇长达数小时的恐吓,团队中有人被打”。 24 日晚,石家庄市公安局新
华分局发布警情通报称,已于 9 月 24 日将涉嫌非法使用窃听、窃照专用器材罪的犯罪嫌疑人王
某华、王某杰、李某全部抓获并依法采取刑事强制措施。
(3)请你对酒店民宿在房间内安装摄像头这一行为进行评析。 (4 分)
【补全表格】阅读以下内容:
案例 违法类别及判断依据
柴某非法收购走私入境的马来穿山甲,被
①
判有期徒刑八年。
刘某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给 刘某的行为属于行政违法行为,行政拘留
予其行政拘留 5 日。 是行政违法需要承担的责任。
出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔
②
偿钱某损失 2000 元。
(4)结合所学知识,请你将以上表格补充完整。 (6 分)
渭城区七年级道德与法治期末 A- 6 -(共 6 页)
试卷类型:A
渭城区 2024 ~2025 学年度第二学期义务段期末考试
七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,计 30 分)
1. A　 　 2. C　 　 3. B　 　 4. B　 　 5. A　 　 6. C　 　 7. B　 　 8. C　 　 9. A　 　 10. D
11. A 12. C 13. D 14. D 15. B
二、非选择题(本大题共 3 小题,计 50 分)
16. (20 分)(1)符合题意,观点正确即可。 例答:漫画一中小夏是自信的表现。 (1 分)自信是一个人对自身能力的
肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现;自信的人能实事求是地看待自己,坦然面对真实的
自己,从而应对学习和生活中的各种问题。 (3 分)漫画二中小鹭的两位同学做法错误。 (1 分)在青春期,我们
身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚,我们既不因自己的生理变化而
焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。 在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内
在美。 (3 分)
(2)符合题意,观点正确即可。 例答:情绪非常神奇,会影响人的观念和行动,快乐、自豪、满足等积极情绪通常
伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪,通常给人带来不良体验,会产
生负面影响。 (4 分)
(3)符合题意,观点正确即可。 例答:在这次“校园风波”中,小飞等人随手扔垃圾且嘲讽清洁工李阿姨的行为
是错误的。 尊重他人是一个人内在修养的外在表现,每个人都应该得到尊重,清洁工为校园环境付出辛勤劳
动,值得尊重,小飞等人践踏他人尊严的行为违背道德准则。 小文制止小飞等人的错误行为并维护李阿姨尊
严,是有正义感、知荣辱的表现。 小飞等人应认识到自己的错误,学会尊重他人,提升道德素养;同学们也应从
此次事件中吸取教训,做有道德的人。 (4 分)
(4)符合题意,写出两点即可。 例答:自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏
勇敢面对生活,获得生存和发展的机会;自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而
力行,不断挑战自我、超越自我。 (4 分)
17. (14 分)(1)符合题意,观点正确即可。 例答:道法自然、天人合一的思想理念。 (1 分)中华民族对人与天地万
物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万
物和谐共生。 (3 分)
(2)符合题意,观点正确即可。 例答:立己达人,兼善天下。 积极进取,向着更高更远的目标努力奋进,爱人利
人,择善而行,追求至善的人生境界。 向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。 (4 分)
(3)符合题意,观点正确即可。 例答:①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 (写出
两个,2 分)②国无德不兴,人无德不立。 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直
的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的
民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 (4 分)
18. (16 分)(1)符合题意,任选其一作答即可。 例答:选择小宁:小宁的观点错误。 (1 分)社会生活的发展无止境,
法律体系的完善也无止境。 不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民
当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 我国积极推进国家安全、科技创新等重要领域
立法,加快数字经济、人工智能等领域立法步伐,努力健全国家治理急需,满足人民日益增长的美好生活需要必
备的法律制度。 (3 分)选择小萌:小萌的观点正确。 (1 分)法律的生命力在于实施。 如果有了法律而不实施、
束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。 作为社会一员,我们不仅要关注法律体系
建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、
捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 (3 分)
(2)符合题意,观点正确即可。 例答:肖像权。 (2 分)
(3)符合题意,观点正确即可。 例答:这一行为是错误的;(1 分)安装摄像头偷拍严重侵害了他人的隐私权。 法
律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不
受干扰,内心世界不被侵扰。 尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求酒店民宿老板应自觉遵守法律规
定和道德要求,不做违法的事。 (3 分)
(4)符合题意,观点正确即可。 例答:①柴某的行为属于刑事违法行为;(或犯罪,1 分)柴某被判处有期徒刑八
年表明其行为具有严重社会危害性和应受刑罚处罚性。 (2 分)②出版社的行为属于民事违法行为;(1 分)出版
社被判赔偿钱某损失 2000 元,说明出版社违反民事法律规范,承担了相应民事赔偿责任。 (2 分)
渭城区七年级道德与法治期末 A-答案-1(共 1 页)

展开更多......

收起↑