资源简介

2024-2025学年度第二学期期末测试
5.收废品的老人收废品时，不小心刷蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老
人不停地自贵，留在原地等待车主。车主了解了事情的原委后没有要求老人赔
小学六年级道德与法治试题
偿，还敬佩老人诚实、勇于担贵的精神。车主的行为告诉我们()。
(40分钟)
①他是一个诚实的人
亲爱的同学们，高新断是高新区某小学六年级学生，本学期他同我们一起
②宽容让生活更美好
从自身修养的提升，到与自然和谐共处的践行，再到对国家与世界发展的关注，
③要主动承担属于自己的贵任
书写着属于高新学子的绚丽篇章。现在，让我们和他一起回望成长历程，运用
A.①②
B.②
C.①②③
密
所学知识，辨识生活情境吧！
护源记：2025年4月22日是第56个世界地球日，主题是“我们的能源，
一、请你来选择（下列各题选项中，只有一项是最符合题目要求的，请选
我们的星球。”高新新与同学们交流到，这一主题旨在呼吁全球关注可再生能
择正确选项，并在答题卡相应题目选项处填涂。)
源的发展，以应对当前的环境挑战。
修身录：“君子博学而日参省乎己”，本学期高新新想要在完善自我中不
6.地球现在面临的危机都有()。
断成长，遇见更优秀的自己！
①环境的污染
1.学校开展期末“我的成长档案袋”活动，高新新在档案中写道：“虽然数学
②资源的短缺
没考好，但我发现是因为审题不仔细。”他的做法体现了（)。
③生态的破坏
A.通过反思认识自我，促进进步
A.①②
B.②③
C.①②③
封
B.只有失败时才需要反思
7.关于我国“绿水青山就是金山银山”的发展理念，下列说法正确的是()。
C.反思是为了逃避责任
A经济发展必须优先于环境保护
2.下列高新新同学们的说法不属于反思的是()。
B.保护生态环境就是保护生产力
A.下午的跳绳比赛，小潍怕失败，不敢参加
C.自然资源取之不尽，可以随意开发
B.竞选少先队大队长失败，小潍虽然难过但知道了自己的不足
8.根据中华人民共和国应急管理部发布的信息，2024年我国各种自然灾害造
C.小潍参加编程训练的一个月，又苦又累，但学到很多新方法
成全国9413万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪856人：倒塌房屋6.4万间，
3.潍坊市通过多种形式，在公园景区、沿街商超、饭店、银行等场所增设环卫
损坏房屋83.2万间；农作物受灾面积1008.9万公顷：直接经济损失4011.1
驿站，为环卫工人休息、就餐、取暖、避雨等提供便利，这是一件政府的民生
亿元。这些数字表明()。
线
工程、爱心工程。潍坊市的做法表明()。
A.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家
A要推己及人，尊重他人
B.人们在生产、生活中的不合理行为诱发了自然灾害
B.每个人都应得到尊重
C.自然灾害会造成人员伤亡、资源破坏、直接经济损失
C.只有尊重自己，才会获得别人的尊重
9.2025年1月在西藏日喀则地震救灾中，党中央领导全国上下同心，1.5万余
4我国宪法明确规定“公民的人格尊严不受侵犯”。尊重他人既是道德要求，
救援力量迅速集结，全力救人，各界支援物资不断，保障民生。救援力量遵循
也是法律要求。据此，以下同学哪种行为既违背道德又违反法律？()
科学规律，抢抓“黄金72小时”，采用专业的救援设备和技术，提高救援效
A.小潍给同学起侮辱性绰号，导致对方心理受创
率。这表明面对自然灾害()。
B.小潍在运动会上不小心撞倒了对手，立即道歉
①人类只能被动地与其进行抗争
C.小潍因为同桌成绩差，不恩意和他一起讨论题目
②人们探寻科学、有效方法提高救援效率
六年级道德与法治试题第1页，共6页
六年级道德与法治试题第2页，共6页
翼C⑤扫描全能王
之人重同阴月情

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